Новогодние поделки
учебно-методический материал по изобразительному искусству (изо, 7 класс)

Слайд 1

Мастер – класс «Новогодние поделки» Абромавичене Ирина Викторовна, учитель технологии и изобразительного искусства МАОУ «СОШ №42 г. Улан – Удэ»

Слайд 2

Цель мастер-класса: развить практические умения, направленные на повышение мотивации учащихся на уроках технологии и изобразительного искусства; оказать содействие участникам мастер-класса в применении технологических приемов в учебном процессе

Слайд 3

1 . Вводный этап -информационный блок -мотивационный блок (теоретическая часть) 2. Основной этап - проблемный блок (практическая часть) 3. Заключительный этап - рефлексивный блок План мастер-класса

Слайд 4

Планируемые УУД 1. Личностные (формируется внутренняя позиция, мотивация, нравственно-эстетическая оценка) 2. Регулятивные (волевая саморегуляция ) 3. Познавательные (постановка и решение проблем, установление причинно-следственных связей) 4. Коммуникативные (планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками, постановка вопросов, умение с достаточной точностью и полнотой выражать свои мысли

Слайд 5

Ожидаемые результаты 1. Повышение интереса к предмету. 2. Эффективность усвоения программного материала, т.к. обеспечивается активное обучение в процессе не только получения, но и использования знаний. 3. Внесение разнообразия в учебную работу, т.к. каждый учащийся ответственен за общий результат работы. 4. Формирование нового опыта через теоретическое осмысление и применение. 5. Создание необходимых условий для развития умений самостоятельно мыслить, ориентироваться в новой ситуации, находить подходы к решению проблем, устанавливать контакты, слушать, сотрудничать, общаться

Слайд 6

История празднования Нового Года

Слайд 8

Указ П етра Первого на 1 января 1770 г Указ : знати следовало наряжать блестящими игрушками елку, запасаться хлопушками и принимать участие в балах - маскарадах

Слайд 9

В СССР Новый Год начали встречать как праздник в 1935 году, с нарядными ёлками, сладостями и прочими подарками для детей

Слайд 10

ТРАДИЦИЯ ОСТАВЛЯТЬ ПОДАРКИ ПОД ЁЛКОЙ

Слайд 11

ТРАДИЦИЯ ОСТАВЛЯТЬ ПОДАРКИ В САПОГЕ

Слайд 12

Кто придумал дарить подарки на Новый Год?

Слайд 13

ДЕД МОРОЗ И С НЕГУРОЧКА

Слайд 14

В 1995 году на территории Лапландского заповедника (Кольский полуостров) была официально открыта первая в нашей стране усадьба Д. М., затем перенесли усадьбу из Чунозерской в Великий Устюг

Слайд 15

Письмо Деду Морозу

Слайд 16

Сегодня новогодние подарки можно разделить на три категории 1.декоративные украшения и сувениры: музыкальные игрушки, рамки для фотографий, колбы, свечи и подсвечники, пресс-папье, фигурки и фигурные композиции. 2.подарки, которые могут быть полезными в повседневной жизни: брелоки, кошельки, кружки, часы, шкатулки. 3. подарки, связанные с увлечениями близких людей . Выбор таких подарков основан на вдохновении или симпатии

Слайд 17

Рефлексия О братная связь Чем для вас был полезен мастер – класс Что из представленного на МК вы будете применять в своей деятельности