урок в 10 класс "Экология и нефть"
методическая разработка по химии (10 класс) по теме
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/12/26/picture-43975.gif)
«Состав и переработка нефти. Нефтепродукты. Бензин и понятие об октановом числе. Экологические проблемы, связанные с добычей и переработкой нефти»
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 10 г. Бирюсинск...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/13/picture-142904-1352753237.jpg)
Методическая разработка урока химии по теме "Нефть, ее состав, переработка и применение" химия 10 класс (автор учебника О.С. Габриелян)
Данный урок проводится в форме ролевой игры. Главная цель таких уроков - вовлечение каждого ученика в процесс активного овладения знаниями и осуществление профессиональной ориентации учащихся....
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/20/picture-295148-1421750617.jpg)
Урок химии в 10 классе "Нефть. Способы переработки нефти"
Урок химии в 10 классе (базовый уровень) по учебнику О.С. Габриеляна...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/28/picture-623854-1603871499.jpg)
Конспект урока "Чудо по имени нефть"
Бинарный урок комплексного получения знаний, умений, навыков по теме "Чудо по имени нефть" для учащихся 10 класса. Особенности методики: реализация компетентностного подхода к обучению...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/08/picture-511080-1444324573.jpg)
Нефть и состав, свойства. Экономические и химические аспекты добычи и переработки нефти. Интегрированный урок
Интегированный урок гоеграфии и химии. Нефть: состав, свойства. Экономические и химические аспекты добычи и переработки нефти....
![](/sites/default/files/pictures/2019/07/29/picture-1154149-1564431851.jpg)
Деловая игра на уроке химии в 10 кл. по теме "Нефть и способы ее переработки. Использование нефти"
Деловая игра по теме"Нефть" расширяет и углубляет знания уч-ся по теме, способствует развитию навыков коллективной творческой работы по разным аспектам знаний,с точки зрения историка,географ...