Химия. 8 класс
календарно-тематическое планирование по химии (8 класс) на тему
Домашнее обучение.
Предмет: ХИМИЯ Классы: 8
Количество часов в учебном году / неделю: 17/0.5
Программа: Программа курса химии для 8 классов общеобразовательных учреждений.
Автор О.С.Габриелян. Москва. Дрофа. 2009 год.
Учебный комплекс для учащихся: Габриелян О.С. «Химия. 8 класс» 2009 год.
Габриелян О.С. «Химический эксперимент в школе»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 46.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Домашнее обучение.
Предмет: ХИМИЯ Классы: 8
Количество часов в учебном году / неделю: 17/0.5
Программа: Программа курса химии для 8 классов общеобразовательных учреждений.
Автор О.С.Габриелян. Москва. Дрофа. 2009 год.
Учебный комплекс для учащихся: Габриелян О.С. «Химия. 8 класс» 2009 год.
Габриелян О.С. «Химический эксперимент в школе»
№ урока | Дата | Название темы | Количество часов | Примечание |
1 2 | Введение. Предмет химии Предмет химии. Химические формулы. Относительная атомная и молекулярная массы. | 1 | ||
3 4 5 6 7 | Тема №1 Атомы химических элементов Основные сведения о строении атомов. Ядерные реакции. Изотопы. Электроны. Строение электронных оболочек. Периодический закон и периодическая система химических элементов. Ионная химическая связь. Ковалентная полярная и неполярная связь. Металлическая связь. | 2.5 | ||
8 9 10 | Тема №2 Простые вещества. Простые вещества металлы и неметаллы. Общие физические свойства простых веществ. Количество вещества. Молярная масса. Молярный объём. Закон Авогадро. Урок- упражнение (решение задач и упражнений) | 1.5 | ||
11 12 13 14 15 16 | Тема №3 Соединения химических элементов. Степень окисления и валентность. Важнейшие классы бинарных соединений. Основания. Кислоты. Соли. Типы кристаллических решеток. Чистые вещества и смеси. Массовая и объёмная доли. | 3 | ||
17 18 19 20 21 | Тема №4 Изменения, происходящие с веществами Физические явления. Химические реакции. Химические уравнения. Расчеты по химическим уравнениям. Реакции разложения, соединения. Реакции замещения, обмена. Типы химических реакций на примере воды. | 2.5 | ||
22 23 24 | Тема №5 Простейшие операции с веществом (химический практикум). Лабораторная работа №1 Приемы обращения с лабораторным оборудованием. Признаки химических реакций. Горение свечи. Приготовление раствора сахара. Определение массовой доли. | 1.5 | ||
25 26 27 28 29 30 31-32 33 34 | Тема №6 Растворение. Растворы. Свойства растворов электролитов. Растворение, растворимость. Электролитическая диссоциация. Основные положения. Ионные уравнения реакций. Кислоты в свете ТЭД. Основания в свете ТЭД. Оксиды, классификация свойства. Соли в свете ТЭД. Генетическая связь между классами неорганических соединений. Окислительно - восстановительные реакции. Определение качественного состава солей. Решение задач | 5 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочая программа по химии (класс естественнонаучный)
Рабочая программа по химии составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования.Рабочая программа конкретизирует содержание предметных ...
Рабочая программа Учитель: Н.А. Шундеева Предмет; химия Класс: 11 "а", количество часов (всего) 34, в неделю - 1
Рабочая программа Учитель: Н.А. ШундееваПредмет; химияКласс: 11 "а",количество часов (всего) 34, в неделю - 1Рабочая программа с...
Органическая химия класс алкены
Данная разработка поможет учителю на уроке органической химии в 10 классе. Данный материал разработан к учебнику О.С Габриэляна . В разработке престтавлен материал для контроля знаний учащихся...
Органическая химия класс алкены
Данная разработка поможет учителю на уроке органической химии в 10 классе. Данный материал разработан к учебнику О.С Габриэляна . В разработке престтавлен материал для контроля знаний учащихся...
Контрольная работа по химии : " Классы неорганических веществ"
Контрольная работа по химии: "Классы неорганических веществ"...

Методическая разработка учебного занятия Измайловой Людмилы Анатольевны Предмет: химия Класс: 10 (универсальный) Тема: «Общая характеристика карбоновых кислот»
Тип урока: изучение новой темы на основе комплексного применения ранее полученных знаний, умений и навыков.Метод: метод проектов, проблемное обучениеФорма работы: групповаяПродолжительность урока: 135...
