Занимательно о серьезном
презентация к уроку по химии (5 класс) на тему
Интересные факты из жизни ученых-химиков
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 25.07 КБ |
![]() | 911.86 КБ |
Предварительный просмотр:
Занимательно о серьезном.
Муниципальное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 99» села Конобеево Воскресенского района,
Московской области.
2014 год.
№2 Что такое химия?
Жители небольшого города, в котором жил и работал знаменитый шведский ученый Берцелиус, спросили однажды кухарку, чем собственно занимается ее хозяин.
• - Не могу сказать в точности,- ответила она. Он берет большую бутылку с какой - то жидкостью и наливает из нее в маленькую, встряхивает, выливает в еще меньшую, опять встряхивает, перемешивает и выливает в совсем маленькую.
- А потом?
- А потом выливает все вон!
Йенс Як Берцелиус – шведский химик, президент Шведской королевской
академии.
Его научные работы охватили все главные проблемы первой половины 19 века.
Он экспериментально доказал достоверность закона постоянства вещества и закона кратных отношений.
Ввел современные обозначения химических элементов и первые формулы химических соединений.
Кто такие химики?
Однажды, проезжая по улице, Дмитрий Иванович Менделеев увидел толпу, тащившую в полицейский участок двух неизвестных, и спросил извозчика, не знает ли он, кого это они тащат.
• - Каких-то химиков, наверно! – ответил извозчик. – Их, этих химиков, нынче столько развелось, что житья не стало!
• Великий химик был так огорчен этим ответом, что не попытался даже возразить на него, лишь горестно вздохнул по поводу того, что из-за отсталости России простые люди в ней не имеют даже понятия о химии и думают, что химик и мошенник - одно и тоже.
Невольные пророки
В один из дней 1837 года в подвале частного пансиона в Казани раздался оглушительный взрыв.
Виновником его оказался воспитанник Саша Бутлеров, увлекавшийся химией и тайно от начальства превративший подвал в свою «лабораторию». За это он был посажен в карцер и по «мудрому» решению педагогического совета был выведен в столовую с повешенной на груди доской, на которой крупными буквами было написано: « Великий химик».
Придумывая эту издевательскую запись, незадачливые воспитатели Саши не допускали, конечно, и мысли, что она может стать пророческой, что заклейменный ею «нарушитель пансионных правил» станет действительно великим химиком.
Он и стал великим химиком через 20 лет, когда сформулировал теорию строения органических соединений.
И так бывало…
В 1777 году французский ученый Антуан Лавуазье создал кислородную теорию окисления веществ. Несмотря на убедительность данной теории, она вызвала вначале яростные нападки сторонников господствовавшего в химии учения о флогистоне.
Первым из крупных ученых признал кислородную теорию французский химик Клод Луи Бертолле.
Весть об этом произвела на «флогистонщиков» впечатление внезапно разорвавшейся бомбы: до этого Бертолле опубликовал 17 работ, в которых категорически отвергал теорию Лавуазье, и был избран членом Парижской Академии наук главным образом за эти работы.
Серебрецо
• В середине XVII в. испанцы обнаружили в песках реки Платино-даль-Пино (Колумбия) вместе с драгоценным золотом крупинки неизвестного им тяжелого серебристого металла. Находка их нисколько не обрадовала: из-за исключительной тугоплавкости этот металл оказался ни на что непригодным и только затруднял очистку добываемого золота
• Скоро, однако, сметливые, но не совсем чистые на руку испанские ювелиры обнаружили, что платина хорошо сплавляется с золотом, не уменьшая его удельного веса, и стали добавлять к золотым ювелирным изделиям и монетам. Иначе говоря, шельмовать.
Узнав об этом, испанский король приказал имеющиеся запасы платины уничтожить. И вся платина при свидетелях была сброшена в море.
Неприветливая встреча.
• Когда 1825 г. в Гамбургский порт прибыл из Чили первый пароход с грузом натриевой селитры NaNO3 (чилийской селитры), покупателей на этот незнакомый еще заморский товар в Германии не нашлось. Убедившись в том, что продать селитру не удается, капитан приказал бросить ее в … море.
Знакомая история…
Как был открыт сахарин.
Перед едой надо мыть руки. Несоблюдение этого правила говорит о неопрятности человека и может служить причиной серьезного заболевания или отравления. Однажды, однако, нарушение этого правила оказалось очень полезным: оно помогло сделать интересное открытие.
В 1878 году немецкий химик Фальберг производил опыты с веществом, называемым крезолсульфанидом.
Как- то раз он по рассеянности сел за стол, не вымыв предварительно руки, и во время еды почувствовал, что взятый им кусок хлеба необыкновенно сладкий. Химик тут же исследовал содержимое банки, в которую сливал ненужные растворы веществ.
Оказалось, что в ней содержится вещество, образовавшееся во время опытов по сладости в 500 раз превышает сахар.
• Вещество было названо сахарином и сразу запатентовано в Германии и в США. В 1884 г. начал производиться в промышленном масштабе.
• В настоящее время сахарин получают в виде бесцветных кристаллов из веществ, образующихся при химической переработке каменного угля.
• Заменять сахар в питании он не может, так как не усваивается организмом. Но используется при приготовлении напитков, а также больными сахарным диабетом, которым сахар употреблять нельзя.
Золото в морской воде.
• Оказывается, что в морской воде находятся не только растворенные соли, но и золото. Подсчеты показали, что в воде мирового океана его содержится около 8 млрд тонн. Многие химики и инженеры пытались решить эту задачу, но результата не добились. И не удивительно, ведь в 1 тонне морской воды содержится всего 0,01-0,05мг золота.
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2010/08/07/picture-802.jpg)
Ситникова И.А. Внеклассное мероприятие по физике «И отдых и серьезно!»
Внеклассное мероприятие по физике «И отдых и серьезно!» для учащихся 8-11 классов. Цели: развитие познавательной деятельности, расширение кругозора; развитие умения работать в группе, внимания, мы...
![](/sites/default/files/pictures/2011/02/12/picture-7853.jpg)
Творческий проект "Давайте поговорим об ОБЖ серьезно"
Курс «Основы безопасности жизнедеятельности» появился в школе, согласуясь с требованиями и условиями нашей жизни. Но до сих пор не устоялась программа курса, добавляются новые разделы, все время расши...
Статья "Игра - дело серьезное"
Опыт использования игровых технологий на уроках истории и обществознания. Приведены примеры игровых приемов, театрализованных и ролевых игр....
![](/sites/default/files/pictures/2012/09/30/picture-114125.jpg)
Серьезный разговор о серьезной проблеме(Спид)
На сегодняшний день во всем мире заражены и болеют СПИДомболее 3 000 000 человек.nЭти данные неполные, т.к. нет диагностики на присутствии ВИЧ – инфекции всех жителей...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/06/picture-272663-1433609214.jpg)
Статья "Занимательно о серьезном - метод проектов как средство развития воспитанников"
Вся наша жизнь состоит из проблем, которые нужно научиться решать. Когда мы учим ребенка решать проблемы, то начинаем включать его в проектную деятельность. Для воспитанников проект - это возможность,...
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/23/picture-367647-1408737992.jpg)
Статья " Занимательно о серьезном -метод проектов как средство развития воспитанников
Вся наша жизнь состоит из проблем ,которые нужно научиться решать . Когда мы учим ребенка решать проблемы ,то начинаем включать его в проектную деятельнстью.Для воспитанников проект-это возможно...
Юмор делает серьезное более серьезным
Рассказ написан учащимся 10 класса...