урок Водород
план-конспект урока по химии (8 класс)

Урок по теме «Водород»

9 класс

Цель: систематизация и развитие знаний учащихся о водороде как химическом элементе и простом веществе на основе сформированной предметной понятийно-теоретической базы

 Задачи:

- привести в систему знания учащихся о водороде; продолжить формирование умения составлять формулы веществ, уравнения реакций на основании знания степени окисления элементов.

- развивать мышление учащихся, умение анализировать, сравнивать, обобщать, наблюдать, запоминать, осуществлять самоконтроль; формировать общеучебные умения и навыки.

- воспитывать личностные качества, обеспечивающие успешность исполнительной деятельности (дисциплинированность, ответственность), творческой деятельности (активность, увлечённость, наблюдательность, сообразительность, способность к самооценке).

Методы: беседа, сопоставительный анализ, элементы игры, рассказ, постановка и решение проблемных вопросов, химический эксперимент, частично-поисковый метод.

Форма урока

Оборудование и реактивы:        Цинк, соляная кислота, пробирки, спички, штатив для пробирок, прибор Кирюшкина

Ход урока

1. Орг. момент Называя элемент – неметалл, учащиеся садятся на свои места.
2. Ход урока

Актуализация знаний

1. Выбрать свойства, характерные для:

I вариант – металлов                                      II вариант – неметаллов

1. Ковкость
2. Металлический блеск
3. Газообразное агрегатное состояние
4. Пластичность
5. Различная окраска
6. Обычно высокая температура кипения
7. Образование аллотропных модификаций
8. Плохая электропроводность
9. Твердое агрегатное состояние
10. Хорошая электропроводность

Ответы:

2. Какими свойствами, в основном, обладают атомы неметаллов

(окислительными).  Чем это можно объяснить? (маленький радиус атома). Как изменяются радиусы атомов по группе снизу вверх? По периоду слева направо? Какой неметалл является самым сильным окислителем? (фтор).

Введение в тему

Все вы знаете, что каждому элементу в ПСХЭ Д.И. Менделеева отведено определённое место, только один элемент имеет кроме основной «квартиры» - дополнительную. Какой это элемент? (слайд 2)

Сформулируйте проблемный вопрос, на который мы должны с вами ответить в конце урока. (Почему водород находится в таблице Менделеева сразу в двух местах? Что общего у водорода с элементами этих групп?Какими свойствами он обладает?)  (слайд 3)

Работа по теме

Водород

1. Заполнить 1 строку «Я знаю о водороде, что …»

2. Но не только своим расположением в ПСХЭ вызывает интерес водород, но и значением его нахождения в природе  (работа по учебнику на стр.100)

(слайд 4, 5,6,7 – нахождение в космосе

слайд 8 – на Земле)

3. Строение атома водорода  (Работа по таблице Д.И. Менделеева)

 Подведение итогов, выставление оценок и домашнее задание

Заполнить 2 строчку «Я узнал о водороде, что …»

Справились с поставленными целями и задачами урока?

Слайд 19

Домашнее задание

п. 17, № 2,4 на стр. 103

Приготовить информацию о применении водорода

Заполнить таблицу:

1. Применение (сообщения  учащихся)

В настоящее время водород получают в огромных количествах. Очень большую часть его используют при синтезе аммиака, гидрогенизации жиров и при гидрировании угля, масел и углеводородов. Кроме того, водород применяют для синтеза соляной кислоты, метилового спирта, синильной кислоты, при сварке и ковке металлов, а также при изготовлении ламп накаливания и драгоценных камней. В продажу водород поступает в баллонах под давлением свыше 150 атм. Они окрашены в тёмно-зелёный цвет и снабжаются красной надписью "Водород".

Водород используется для превращения жидких жиров в твердые (гидрогенизация), производства жидкого топлива гидрогенизацией углей и мазута. В металлургии водород используют как восстановитель оксидов или хлоридов для получения металлов и неметаллов (германия, кремния, галлия, циркония, гафния, молибдена, вольфрама и др.).

Практическое применение водорода многообразно: им обычно заполняют шары-зонды, в химической промышленности он служит сырьём для получения многих весьма важных продуктов (аммиака и др.), в пищевой - для выработки из растительных масел твёрдых жиров и т. д. Высокая температура (до 2600 °С), получающаяся при горении водорода в кислороде, используется для плавления тугоплавких металлов, кварца и т. п. Жидкий водород является одним из наиболее эффективных реактивных топлив. Ежегодное мировое потребление водорода превышает 1 млн. т.  

Тест по теме “Водород. Химический элемент и простое вещество”

1. Водород в ПС находится:

1) во 2 А группе

2) в 7 А группе

3) в 1 А группе

2. Водород проявляет степень окисления в соединениях:

1) +1 и - 1

2) +2 и -2

3) 0 и + 1

3. Водород это газ:

1) без цвета, вкуса, запаха, тяжелее воздуха

2) без цвета, запаха, вкуса, легче воздуха

3) без цвета, вкуса, с запахом, легче воздуха

4. Водород – как химический элемент во Вселенной занимает:

1) Второе место

2) Третье место

3) Первое место

5. Водород является продуктом взаимодействия:

1) Cu + HCl;
2) Zn + HCl;
3) Cu + H2O;

6. Водород в химической реакции с металлами является:

1) восстановителем

2) окислителем

7. Водород в химической реакции с галогенами является:

1) окислителем

2) восстановителем

8. Водород реагирует с:

1) Н2О;
2) SO3;
3) Cl2;

9. Водород не реагирует с:

1) N2;
2) HCl
3) O2

10. Экологически чистым топливом является:

1) бензин;

2) мазут;

3) водород.

 Тест по теме “Водород. Химический элемент и простое вещество”

1. Водород в ПС находится:

1) во 2 А группе

2) в 7 А группе

3) в 1 А группе

2. Водород проявляет степень окисления в соединениях:

1) +1 и - 1

2) +2 и -2

3) 0 и + 1

3. Водород это газ:

1) без цвета, вкуса, запаха, тяжелее воздуха

2) без цвета, запаха, вкуса, легче воздуха

3) без цвета, вкуса, с запахом, легче воздуха

4. Водород – как химический элемент во Вселенной занимает:

1) Второе место

2) Третье место

3) Первое место

5. Водород является продуктом взаимодействия:

1) Cu + HCl;
2) Zn + HCl;
3) Cu + H2O;

6. Водород в химической реакции с металлами является:

1) восстановителем

2) окислителем

7. Водород в химической реакции с галогенами является:

1) окислителем

2) восстановителем

8. Водород реагирует с:

1) Н2О;
2) SO3;
3) Cl2;

9. Водород не реагирует с:

1) N2;
2) HCl
3) O2

10. Экологически чистым топливом является:

1) бензин;

2) мазут;

3) водород.