Последний школьный бал
методическая разработка по классному руководству (11 класс) по теме

Последний школьный бал…

Звучат фанфары. Выходят ведущие.

Ведущий 1: Опять июнь на белом свете,

На школьной радостной планете.

Природа снова оживает:

Звенит, цветёт, благоухает.

И это чудо в нашем зале:

Каких людей мы здесь собрали!

Здесь море умных, чистых глаз,

Здесь молодость чарует нас.

Ведущий 2: Здесь души полны ожиданьем,

Любви нечаянным признаньем.

Парит торжественно волненье,

Звучит привычное вступленье,

Для всех, кто долго миг сей ждал,

Да грянет бал! Высокий бал!

Ведущий 3:  Добрый вечер, дорогие родители, гости, уважаемые педагоги! Мы приветствуем всех вас в этом прекрасном зале.

Ведущий 4: - Ах, молодость! Как все к лицу тебе,

Оригинально, необычно, ново!

По подиуму, словно по судьбе,

Идут царицы бала выпускного.

Ведущий 1: - О, молодость – источник красоты!

Ничто с тобою в мире не сравнится

Бал выпускной, улыбки, и цветы,

И гром оваций, вам, его царицам. И царям!

Ведущий 2:  - Сегодня вечер праздничный, особый:

Об этом догадается любой.

Для всех пусть станет торжественным и добрым

Последний школьный день их, выпускной.

Ведущий 3: - Идут выпускники! Дорогу шире!

Они еще чуть-чуть ученики…

Побольше радости им в мире,

Поменьше горя им в пути!

Ведущий 4: Мы приглашаем в зал выпускников 2009 года

11 А класс –классный руководитель Хамдамова Людмила Львовна

11 Б класс - классный руководитель Вакуленко Вера Сергеевна.

Под песню…………………………………….. выпускники входят в зал.

Ведущий 1 :Дорогие выпускники!

Все в вашу честь:

И ум , и нежность,

Раскаты грома в синеве,

Зов кораблей, цветенье, свежесть

И мир на маленькой земле

Ведущий 2:

Все стало так, как вы хотели

И вот настал желанный час:

Наряды выпускные вы надели

Цветы и музыка для вас

1 вед –  Мы открываем праздник, посвященный вручению аттестатов о среднем образовании.

Звучит  ГИМН РОССИИ

3 вед  :Сегодня  32 выпускника  получат первый в своей жизни серьезный документ, который откроет им дорогу в самостоятельную взрослую жизнь.

4 вед - Школа! Сколько связано с ней! Позади детство, впереди много дорог, выбор любимого дела. Как волнует первое чувство взрослости, самостоятельности. Остались позади экзамены, а с ними годы беззаботного детства. А впереди… впереди большая жизнь, все то, о чем мечталось, все неизведанное, волнующее.

2 вед -  Школа! 11 лет встречала она вас, и вот наступило время расставания, последний вечер в ее стенах - выпускной.

1 вед – Вот и наступил тот час прощальный,

Долгожданный вечер выпускной,

С тихой материнскою печалью,

С жаждою романтики хмельной.

3 вед – Вам открыты все пути-дороги –

Надо смело выбрать и решить,

Только тайну отчего порога

Не спешите вы переступить.

4 вед -  Сегодня, с полудня и до вечера как-то особенно пели птицы. Солнце спокойное, мирное, неторопливо опускалось по синему и какому-то удивительно широкому небосводу.

Ведущий  2:Этот памятный тихий летний вечер словно пророчит вам, вступающим в жизнь, ясную и спокойную судьбу. Как хочется, чтобы это исполнилось. Удач вам, счастья, любви, дорогие выпускники!

Ведущий  1: Слово для приветствия предоставляется директору школы Мухамбетову  Нуруму Гатауоллаевичу

Ведущий 4 : Дорогие педагоги, любимые наши выпускники, уважаемые родители, давайте поприветствуем почетных гостей нашего вечера!

______________________________________________________________________________

Слово предоставляется гостям праздника                                                                                                                                                                                                                                     Ведущая1:

Все стало так, как вы хотели,

И вот настал желанный час:

Наряды выпускные вы надели,

Цветы и музыка для вас.

Ведущий 3: Друзья! Мы рады сообщить всем присутствующим, что выпускные экзамены прошли успешно для всех выпускников.

Ведущий  4:

Запомните этот день!

Запомните этот час!

Запомните эти минуты!

Запомните этот миг!

Ведущий2: Сейчас свершится великое таинство - вручение аттестатов выпускникам 2009 года.

 Ведущая1: Слово для зачтения приказа по школе предоставляется заместителю директора по учебной работе: Бегалиевой  Эльвире Мухарямовне.

Ведущий 3: Почетное право вручить аттестаты предоставляется директору школы: Мухамбетову Н.Г., зам.директора по учебно -воспитательной работе Бегалиевой Э.М.,Классным руководителям наших выпускников .Просим Вас пройти на сцену  (вручение аттестатов)

2 вед -  А теперь немного истории. Творческая деятельность героев сегодняшнего торжества началась в 199       году с постижения основ чтения, счета, правописания. К концу года основы были постигнуты, о чем свидетельствует сделанная на букваре собственноручная надпись одного из тогдашних первоклассников: "Сашка дурак ". Кто этот загадочный Сашка выяснить не удалось.

1 вед -  Освоив правила грамматики, будущие гении с энтузиазмом занялись их применением. В школе бережно храниться стол с наскальным… простите, настольным рисунком и незабываемой надписью "Юрка + Света= любовь". Кем была эта любовь - осталось неизвестно.

4 вед -  Раскопками обнаружено большое количество использованной жвачки, причём большая часть - на одежде учителей. Найдено множество сапог-скороходов, сбежавших от своих хозяев и уйма шапок-невидимок, так и не найденных родителями. Позже стали появляться и неопознанные летающие объекты: мячи, кирпичи и т.д. Свои навыки и умения юные гении с успехом передавали следующим поколениям школьников.

3 вед - О том, что дружба дороже всего, узнали вы, поссорившись с соседом по парте. У него ты, случалось, списывал домашние задания, а, повзрослев, от него же ждал совета, когда бывало в жизни худо. Первая прочитанная тобой книга - тоже воспоминание из школьных лет.
Ведущий  1 :Сегодня вы прощаетесь со школой, но в памяти у вас останутся милые сердцу каждого школьные годы, ваша родная школа, ваши родные учителя.

Ведущий 2: Так давайте поможем нашим выпускникам вспомнить, как это было...

Ведущий 3: С чего же начнутся наши воспоминания?

    Ведущий 4: С самого начала. А это «начало» —  первые  учителя..А первыми учителями наших    

     выпускников были:                                       

Шамуратова Сания  Киняшевна, Кондратьева Лариса Геннадьевна,

Слово предоставляется первым учителям.

Ведущий 1:ДА, Когда-то эти девушки и юноши пришли в школу в первый раз и были маленькими несмышленышами. Были когда-то, пожалуй, такими же как те, которые сегодня их приветствуют.

(ВЫСТУПЛЕНИЕ ПЕРВОКЛАССНИКОВ)

Ведущий 1: А что было после начального ответственного этапа?

Ведущий 2: Не менее интересный, ответственный этап!

• Пятый класс — почти «началка»,
  Шестой, седьмой — здесь «догонялка»!
  Кто по лестницам несется,
• Кто-то сам себе смеется,
• Кто за  школою дерется...

Ведущий 1: Кому ж учиться остается!?

Ведущий  2:Кто за школу выступает,
Кто поет, а кто играет,

    Кто наряды все меняет,
   Кто на учебу «забивает»,

Кто на уроки не проснется...

Ведущий 1: Кому ж учиться остается?

Слушай, что, так никто и не учился?!

Ведущий  2

Ну, почему же,

«Мы все учились понемногу...»

Все : Чему-нибудь и как-нибудь!

(ВЫСТУПЛЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ)   СЦЕНКИ.

Ведущий  3.Дорогие выпускники,конечно же в вашем школьном  калейдоскопе особое место занимали ваши родители ,которые все одиннадцать лет учились и мучились вместе с вами.

Ведущий 4 :Это они поднимали вас утром в школу и вручали тетрадь с задачками,которые решали за вас ночью

Ведущий 1.Это они белили осыпающиеся школьные потолки и красили панели,исписанные нерадивыми детьми.

Ведущий 2.Вместе с вами они писали рефераты и рисовали школьную газету, участвовали в спортивных праздниках и субботниках, разбирались в английском и теоремах по геометрии.

Ведущий 3 .Это они краснели за вас перед учителями, когда вы убегали с уроков или получали двойки.

Ведущий 4.Это они с гордостью смотрят на вас сегодня и радуются,что вы смогли достойно выдержать все испытания школьной жизни

Ведущая 1.Доброты родительской прекрасной

Ничего дороже в мире нет.

Чтоб сложилось все у них прекрасно

Дайте им родительский совет.

(Выступление  родителей)

   Ведущий 2  :   Дорогие родители, отныне выпускники поступают в ваше распоряжение. А ведь «выпускник» - инструмент сложный. Приобретая любой инструмент нам всегда дают инструкцию по эксплуатации. Поэтому мы даём вам инструкцию по эксплуатации изделия «выпускник».

  Ведущий 1 :    Инструкция по применению изделия «Выпускник».

            Изделие «выпускник» - сложное. Оно содержит в себе советы учителей, наставления родителей, сведения, почерпнутые из средств массовой информации, фантазии и мечты. В изделии «выпускник» содержатся такие элементы, как наполеоновские планы и неуверенность в себе, высокие мечты и страстное желание ничего не делать, прекрасный внешний вид и скрывающаяся под ним усталость от  учёбы…

       Ведущий 3  :    Именно в силу сложности своего состава и устройства изделие «выпускник» требует бережного отношения и соблюдения особых правил ухода. А именно:

  Ведущий 4   :  

1.Мыть изделие «выпускник», иначе говоря, головомойку ему устраивать не рекомендуется, пока он сам не решит, как ему устроить свою дальнейшую жизнь.

Ведущая 2  :   :

      2.Гладить разрешается и как можно чаще даже не обращая внимания на минусы его поведения.

        Ведущая 1:

3. Если вы не будете бережно обращаться с изделием « выпускник», выполняя пункты 1 и 2 инструкции, то оно может испортиться и утратит свою продуктивность и привлекательность.

  Ведущий 3 :

       4.Если же вы будете неукоснительно соблюдать правила по уходу за  «выпускником», то изделие  

       может перейти в новое качество, станет студентом или, например, поступит на работу в то место где  

      его ждут с нетерпением.

      Ведущий  4:Очень надеемся, что вы будете бережно обращаться с изделием «Выпускник».

     2-й ведущий (подходит к выпускникам): Дорогие выпускники! Сегодня мы откроем маленькую тайну. Но для начала — вопрос. Кто самый красноречивый на уроке, перед уборкой школы, субботниками, перед родительскими собраниями и после них?

Выпускники: Классные руководители!

    2-й ведущий : А кто волнуется больше всего на «Выпускном вечере» и забывает все, что хотел сказать?

Выпускники: Классные руководители!

   1-й ведущий: Вот поэтому, для того чтобы от волнения красноречие не отказало классным руководителям, мы сделаем маленький блиц-опрос (подходит по очереди к классным руководителям). Как можно охарактеризовать годы, проведенные вместе с классом?

Отвечает классный руководитель.

   3-й ведущий: Какое будущее вы хотели бы предсказать вашим и всем выпускникам?

Отвечает классный руководитель.

    Ведущий 4 :А теперь мы предоставляем слово нашим дорогим выпускникам, ведь им есть, что сказать    

      на прощание!