урок знаний
классный час (10 класс) по теме

Муниципальное общеобразовательное учреждение

 средняя общеобразовательная школа № 3

Урок подготовила:

Дехтярева И.В.

кл. руководитель 10 «А» класса

г. Новокубанск, 2008

Урок  знаний в 10 «А» классе

Учитель:  Здравствуйте, дорогие ребята!

Вот и наступил долгожданный день – день 1 сентября, День Знаний. Традиционно, в этот день мы беседуем на злободневные темы. На этот раз тема нашего урока называется следующим образом: «Семья и школа в свете закона «О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Краснодарском крае».

Цель: обсудить направленность и значимость Краевого закона

План нашего урока следующий:

1. Что такое закон?
2. Что такое семья?
3. Истоки и традиции кубанской семьи.
4. Причины появления регионального закона.
5. Основные нормы краевого закона.
6. Вопросы

Участники урока:

1. Учитель – классный руководитель  - Дехтярева И.В.
2. Ученица 10 «А» класса – Баласанян Яна (содокладчик)
3. Учащиеся 10 «А» класса – участники прений по Закону

Основные термины урока:

1. Закон
2. Семья
3. Несовершеннолетний
4. Беспризорный несовершеннолетний
5. Безнадзорный несовершеннолетний

1.

Учитель:  Начнем с того, что вспомним, что такое Закон?

Закон – это правила поведения людей в обществе, за нарушение которых следует наказание, определяемое государственным принуждением.

Прежде чем издать какой-либо закон идет обсуждение законопроекта в Законодательном Собрании, выступают с возражениями, согласовывают принципиальные вопросы, и только потом он увидит свет.

Исполнение закона обязательно исключительно всеми.

2.

Учитель (беседуя с детьми) выясняет, что такое семья.

Семья – это ячейка общества. Союз мужчины и женщины с целью создания семьи и воспитания детей.

Именно семья дает первый опыт социализации для ребенка, учит понимать что хорошо, а что плохо, передает опыт предшествующих поколений. И если семья социально здорова, то и дети, воспитывающиеся в ней,  будут хорошими членами общества.

Дети признаются таковыми до достижения ими совершеннолетия, т.е. 18 лет.

Именно семья в этот момент имеет колоссальное значение в воспитании ребенка и несет юридическую ответственность за его деяния и поступки.

Однако, далеко не все семьи социально благополучны, и вследствие этого в нашем обществе существуют проблемы в виде:

6. Беспризорных несовершеннолетних (не имеющий места жительства или места пребывания)
7. Безнадзорных несовершеннолетних (несовершеннолетний, контроль, над поведением которого отсутствует, вследствие ненадлежащего воспитания родителей, или лиц их заменяющих).

Это считается проблемой, так как для удовлетворения простых социальных нужд они готовы пойти на преступление.

3.

Традиционная кубанская семья всегда славилась правильным воспитанием подрастающего поколения, большей частью на основе традиций, обычаев, православной культуры, заветов предков. Почитание старших, независимо от пола и родства было обязательным. Последнее время мы несколько отошли от этого, и потому пожинаем горькие плоды невоспитанности.

Пришло время собирать камни.

4.

Причинами, побудившими краевые власти принять данный закон стали:

1. увеличение семей, находящихся в социально опасном положении
2. наркотизация несовершеннолетних
3. раннее употребление табака и алкоголя
4. продажа несовершеннолетним запрещенной продукции
5. бродяжничество
6. попрошайничество и другие действия, нарушающие права и законные интересы иных лиц.

5. Характеристика основных принципов и положений Закона.

……………………………………………………………………………………………………………………………

6. Подведем итоги: Вопросы.

1. Для чего нужен закон?
2. Значимость семьи на современном этапе развития общества.
3. Чем отличается воспитание в кубанской семье от воспитания в других традициях?
4. В чем причины появления закона на Кубани? Удастся ли переломить ситуацию?
5. Ваше отношение к указанному документу? Способен ли он реально защитить детей?
6. Знают ли Ваши родственники о существовании данного закона? Как они к нему относятся?