Памятка по сопровождению "группы писка"
материал по теме
Памятка. Методические рекомендации по психолого-педагогическому сопровождению детей группы «риска»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 57 КБ |
Предварительный просмотр:
Методические рекомендации по психолого-педагогическому сопровождению детей группы «риска»
Педагог-психолог МКУ СОШ№11 г.Нижнеудинска Емцова И.В.
Памятка для педагога
Внешние поведенческие признаки ребенка, находящегося в социально опасном положении
• Систематические опоздания в школу.
• Ребенок надолго задерживается в школе после уроков (иногда до позднего вечера).
• Боится идти домой.
• Убегает из дома.
• В начальной школе за ребенком приходят дальние родственники, знакомые, соседи.
• Часто беспричинно отсутствует в школе.
• Жалуется на голод (на недосыпание, дискомфорт в семье или другое).
• Совершает самоповреждающие действия (режет руки лезвием, щиплет, выдергивает волосы, бьется головой о стену и др.).
• Замкнут (или депрессивен).
• Агрессивен.
• Избегает физического контакта.
• Имеет следы побоев.
• Носит скрывающую тело одежду, не подходящую по погоде (отсутствие у ребёнка необходимой сезонной одежды, обуви).
• Имеет неопрятный внешний вид.
• Демонстрирует вызывающее (соблазняющее) поведение.
• Демонстрирует исключительно хорошие знания о сексе.
• Преобладает низкая самооценка.
• Со сверстниками имеет плохие взаимоотношения.
• Характерно резкое изменение веса (его снижение или увеличение).
• Истерическая, эмоциональная неуравновешенность.
• Родители приходят в школу (на собрание или по приглашению классного руководителя). в нетрезвом состоянии (эпизодически / систематически).
При наличии у ребенка четырех и более признаков
педагогу необходимо обратиться в социально-психологическую службу.
Памятка классному руководителю по работе с детьми «группы риска»
- Завести тетрадь или карточку на трудновоспитуемого подростка.
- Ежедневно следить за посещаемостью занятий «трудными» подростками.
- Совместно с учителями –предметниками держать на контроле вопрос посещаемости и успеваемости подростков.
- Ставить в известность родителей о пропусках в тот же день.
- Строго следить за выставлением оценок в дневник.
- Ежедневно встречаться с подростками изучать его микроокружение.
- Каждую четверть заслушивать «трудных» подростков и их родителей на заседаниях классных родительских комитетов. При необходимости приглашать на Совет Профилактики.
- Не подчеркивать поступки, воспитывать на положительных примерах, создавать ситуацию успеха.
- Вовлекать в трудовую деятельность, серьезные дела общественные поручения.
- Посещать «трудного» обучающегося на дому.
- Совместно с родителями преодолевать трудности в воспитании ребенка.
- К организации индивидуальной работы привлекать соц.педагога, психолога, педагога доп.образования (занятость ребенка –ГЛАВНОЕ)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/03/picture-2037-1362305023.jpg)
ПАМЯТКА РОДИТЕЛЯМ «От лица ребенка» для общения с ним
будет интересно для подготовки к родительскому собранию, посвященному взаимоотношениям в семье....
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/23/picture-702645-1450861191.jpg)
Памятка родителям- Памятка для родителей по предупреждению детской агрессивности
Памятка родителям- Памятка для родителей по предупреждению детской агрессивности...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/23/picture-702645-1450861191.jpg)
Памятка родителям- Памятка представителя родительской общественности
Памятка родителям- Памятка представителя родительской общественности...
![](/sites/default/files/pictures/2016/06/30/picture-235746-1467315653.jpg)
памятки ПРАВИЛА ПЕРЕВОЗКИ ДЕТЕЙ В АВТОМОБИЛЕ, ПАМЯТКА ЮНОГО ПЕШЕХОДА
ПАМЯТКА ЮНОГО ПЕШЕХОДА,ПРАВИЛА ПЕРЕВОЗКИ ДЕТЕЙ В АВТОМОБИЛЕ...
КАРТОТЕКА: «ПАМЯТКИ, БУКЛЕТЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ». Памятка «Чтобы воспитать Человека» Нужно!
Принимать ребенка таким, каков он есть, чтобы при любых обстоятельствах он был уверен в неизменности вашей любви к нему.Стремиться понять, о чем он думает, чего хочет, почему ведет себя так, а не...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/17/picture-609306-1426583252.jpg)
Памятка «Порядок и процедура аттестации педагогических работников на квалификационную категорию (памятка для педагогических работников Санкт-Петербурга)»
В памятке описывается порядок и процедура аттестации педагогических работников на первую или высшую квалификационную категорию. Материал адресован в первую очередь педагогическим работникам учреждений...
![](/sites/default/files/pictures/2020/06/02/picture-36818-1591104845.jpg)
Буклет "Памятка юному пешеходу", "Памятка юному пассажиру"
Буклет "Памятка юному пешеходу», «Памятка юному пассажиру» разработан на воспитательное мероприятие тематического месячника «Школа пешехода», где...