Работа, проводимая в группе по формированию современного рабочего
методическая разработка (9 класс) по теме

Слайд 1

Доклад по теме: «Работа, проводимая в группе по формированию современного рабочего» Г.Е Аксенова Мастер п/о ГОУ НПО ПУ-11 Г. Новокузнецк

Слайд 2

Цели и задачи работы: Цели: Исследовать причины и тенденции влияющие на самоопределение обучающихся в осуществлении профессиональной карьеры. Задачи: Создать максимально благоприятные условия для умственного, нравственного, физического, эстетического развития личности обучающегося.

Слайд 3

Социально- демографическая характеристика . Профессиональное ядро родителей составляет квалифицированные рабочие, служащие и домохозяйки. Зависимость между профессией родителей и учащимися незначительна.

Слайд 4

Производственная практика В мастерских работа по заказу ОАО «НКМК» 2и 3 курс на предприятии –соц. Партнер. Преимущества: династия, платная практика, беспроцентная ссуда молодым рабочим. 100% трудоустройство. заинтересованность

Слайд 5

Основные правила работы с обучающимися Наличие целей Доброжелательность Взаимоподдержка Внимательность Использование опыта Наличие лидера Правила (порядок) Командный дух Позитивный настрой Исполнительность Нацеленность на результат

Слайд 6

Отношение к образованию Считают одну из важных ценностей жизни Результаты учебы ниже своих собственных возможностей

Слайд 7

Положение в коллективе Вырабатывать тип поведения в коллективе Развивать умение общаться Оказывать существенную помощь в решении проблем Организовывать коллектив Не указывать и приказывать, а тактично советовать

Слайд 8

Сведения о обучающихся ПУ -11 оставшихся на предприятиях города Распределены на предприятия города в(%) 2006-2007 2007-2008 Завершили обучение всего: 100 100 1.Направлено на работу 68 70 2. Продолжили обучение 10 13 3.Призваны в ряды Российской армии 12 11 4.Другие причины 0,44 3

Слайд 9

Выводы Формировать позитивные социальные установки, правовые отношения; Развивать самостоятельность в сложных жизненных ситуациях и выбирать адекватное для них формы поведения; Преодолевать негативные стереотипы индивидуального и группового поведения, самовосприятия и межличностного восприятия, характерных для учащихся НПО; Повышать самооценку и самоуважение, развивать самосознание , ответственность, волевые качества.

Слайд 10

«Сюда не идут элитные дети, Но это, пожалуй совсем не беда. Ведь никакая элита на свете не сможет прожить без людей труда» СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !