" Подвиг твой бессмертен"
материал (9 класс) на тему

«Подвиг твой бессмертен»

Цель:

формирование исторической памяти и благодарности, уважения к воинской доблести и бессмертному подвигу российских и советских воинов.

Задачи: расширение знаний о героическом прошлом нашей страны, воспитать чувства патриотизма.

Учитель :Здравствуйте!                        

 Сегодня мы пригласили вас на наш классный час, посвященный дню неизвестного солдата. Тема нашего классного часа  

«Имя твое неизвестно , подвиг твой бессмертен»

/слайд видео/

Звучит музыка

Как хорошо проснуться на рассвете,

Как хорошо, что ночью снятся сны,

Как хорошо, что кружится планета,

Как хорошо на свете без войны,

Как хорошо влюбляться и смеяться,

Как хорошо порою погрустить,

Как хорошо встречаться и прощаться,

И просто хорошо на свете жить.

Учитель :

Да, это здорово!

Мы счастливые люди. Мы не знаем ужасов войны. Война –это страшно, это кровь, муки, смерть. И через это все прошли наши деды, прадеды, бабушки и пробабушки.

Миллионы людей расстреляны , сотни тысяч семей не дождались отцов, сыновей, дочерей, братьев ,сестер.

Многие погибшие стали неизвестными солдатами. Они навечно остались лежать в Братских могилах.

Чтец .

Братские могилы…

Они в поле ,в лесу,в маленьких хуторах и в больших населенных пунктах.

Сегодня мы хотим поговорить о солдатах – о тех, кто остался в земле навсегда. О солдатах, подаривших нам мир. И посвятить именно им наше выступление.

Чтец :

Совсем неприметную с виду. В деревне на тропке лесной,

Ты встретишь порой пирамиду с горящею красной звездой,

Ты знай- это память живая стоит на посту пред тобой,

И здесь ,ни на час не смолкая, еще продолжается бой.

Прописаны в мирных солдатах, кого не вернула война.

Их молодость, счастье и верность навек сберегает страна.

И с нами навечно остались горящие гневом сердца-

Они до последнего дрались,

и нету их жизни конца!

ученик :

Его зарыли в шар земной,

А был он лишь солдат,

Всего, друзья, солдат простой,

Без званий и наград.

Ему как мавзолей земля –

На миллион веков,

И Млечные Пути пылят

Вокруг него с боков.

На рыжих скатах тучи спят,

Метелицы метут,

Грома тяжелые гремят,

Ветра разбег берут.

Давным – давно окончен бой…

Руками всех друзей

Положен парень в шар земной,

Как будто в мавзолей.

чтец.:

Сюда, к Братским могилам, приходили матери и отцы, не дождавшиеся своих сыновей, вдовы, внуки,знающие своих дедов только по фотографии.

/слайд,музыка фон/

Чтец

 Тише! Слышите? Старая женщина в платке остановилась у могилы, она плачет.

Мать: 

 - Ты здесь лежишь… А я осталась… Спасибо тебе, сынок, за все, что ты сделал.

Чтец

Она не спешит уйти отсюда, где покоится, она уверена, именно ее сын.

 УЧЕНИЦА.

Ой, зачем ты, солнце красное, все уходишь ,не прощаешься?

Ой, зачем с войны безрадостной сын, не возвращаешься?

Из беды тебя я выручу, прилечу орлицей быстрою…

Отзовись, моя кровиночка! Маленький .Единственный.

Маленький . Единственный.

Белый свет не мил! Изболелась я!

Возвратись, моя надежда!

Зернышко мое, зорюшка моя, не хочу я ничегошеньки,

Только сына видеть милого.

В полях чужой земли без имени пропал ты, без могилы.

/пауза/

Смертью храбрых погиб мой сыночек родной,

А для нас смерть за Родину- вечная жизнь.

Будет сын мой в веках молодой и живой

В благодарных потомках, свершеньях больших.

Много вдов, матерей, дочерей еще ищут могилы отцов, сыновей,

Хотят радости слез и отваги найти,

Чтоб бессмертной дорогой героев идти.

Чтец

Неизвестный солдат! Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен.

/слайд памяти павших героев

Минута молчания/

Чтец

Пусть каждый из нас почувствует на себе строгие глаза павших, чистоту их сердец. Ощутит ответственность перед памятью этих людей. Мы обязаны помнить о прошлом, чтобы фашизм не  повторился. Это наш долг перед тем, кто отдал свою жизнь за Родину, за нас с вами

Выходят воин и мальчик.

ВОИН. Тебе десять или немного больше. Ты родился и вырос на мирной земле. Ты хорошо знаешь, как шумят весенние грозы, но никогда не слышал орудийного грома. Ты видишь, как строят новые дома, но не подозреваешь, как легко разрушаются они под градом бомб и снарядов. Ты знаешь, как обрываются сны, но тебе трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как веселый утренний сон.

МАЛЬЧИК. Скажите, а вот вы хотели бы, чтобы война уходила от нас, ваших внуков, все дальше? Чтобы мы забывали ее? Забывали вот этот самый запах войны?

ВОИН. Да, мы воевали за то, чтобы война уходила все дальше. Да, это так. И все же мы хотим, чтобы помнили о нас. Война – это наша общая память. Хотим ли мы, чтобы вы не забывали войну, нас всех? Конечно, хотим!

Война – это страшно: это кровь, муки, смерть... Да, нас убивали. И мы убивали. Но мы не любили воевать. Мы воевали и убивали, чтобы этого никогда не пришлось делать вам.

А что вы думаете о нас сегодня? Вспоминаете ли? Что вы знаете о войне?

Звучит музыка.

Ученик

1. 22 июня 1941 года мирная жизнь нашего народа была нарушена нападением фашистской Германии. Наша страна вступила в смертный бой с коварным, жестоким врагом.

2.ученик

Война длилась четыре страшных года, 1418 дней и ночей. Это была священная война. 27 миллионов сынов и дочерей потеряла наша Родина в этой битве.

Пионеры огненных лет – так зовут это поколение. Война не щадила ни детей, ни взрослых. Но они не сдались. Выдержали. Выстояли.

3ученик

 А те, кто не воевал, героически работали, писали письма. Письма шли на фронт, их было много, этих треугольников.

Учитель

Ребята ,вам было дано задание написать письмо неизвестному солдату,

пожалуйста

Звучит торжественная музыка. Дети читают письма неизвестному солдату.

ученик

учитель

Дорогие ребята! Будьте счастливы! Хотелось бы пожелать Вам здоровья, сил , много жизненной энергии и мирного неба над головой! 

Пусть счастье всегда сопутствует Вам.