Индивидуальные профильные маршруты как одна из форм профильного обучения.
презентация урока для интерактивной доски на тему

Слайд 1

Индивидуальные профильные маршруты как одна из форм профильного обучения

Слайд 2

Свобода означает ответственность. Б.Шоу

Слайд 3

Модель ИПМ предполагает: 1) индивидуальный набор (профильный маршрут) курсов трех уровней – базовых, профильных, элективных; 2) формирование индивидуальных учебных планов и расписаний учащихся; 3) интеграцию классно-урочной и предметно-групповой форм организации учебного процесса; 4) профильные курсы 5) координацию расписания, календарно-тематических, поурочных планов; 6) наличие обязательных и необязательных компонентов; 7) дифференциацию содержания, форм и методов работы ; 8) психолого-педагогическое сопровождение движения учащихся по ИПМ.

Слайд 4

ипм Профильные курсы (часы базового курса + дополнительные часы) Элективные курсы Дополнитель- ные курсы по соцзаказу

Слайд 5

Задачи ОО 1. Создать условия для правильного выбора ИПМ через предпрофильную подготовку. 2. Сформировать мобильные индивидуальные образовательные маршруты. 3. Скоординировать деятельность учащихся на базовых, профильных, элективных курсах разной направленности, на практике, НОУ в 10-11 классах. 4. Использовать современные технологии обучения и сопровождения учащихся по ИПМ. 5. Разработать новую систему оценивания знаний и достижений школьников, отслеживания их движения по индивидуальным профильным маршрутам.

Слайд 6

Базовые курсы Профильные курсы Элективные курсы Дистанционное обучение Индивидуальные образовательные маршруты Профессиональ - ные пробы, практика Олимпиады, конкурсы, фестивали Деятельность в НОУ Интеллектуально -практический марафон Само – образование Компетентная личность Портфолио