Предпрофильная подготовка
проект (7 класс) на тему

Проект для учащихся 7 Б класса  

«Человек интересной профессии»

Мокрушина О.Г

Проблема:  Отсутствие сформированности представлений учащихся 7 классов о мире профессий, должностных обязанностях, знаниях, необходимых для получения той или иной профессии.

Цель: Подготовить  учащихся к осознанному  выбору профиля углубления по окончании 7-го класса.

Планируемый результат: осознанный подход семиклассников к выбору профильных предметов с целью дальнейшей профессиональной подготовки.

Задачи:

1. Ознакомить учащихся с особенностями разных профессий,  необходимыми знаниями для дальнейшего образования в выбранной области;
2. Активизировать  профессиональное самоопределение через создание личного отчета.

Комплекс мероприятий:

1. Работа в классах по представлению профессии через презентацию или выступление приглашенного лица (ноябрь-февраль).
2. Общее мероприятие на параллели 7-х классов для представления наиболее интересных  выступлений (февраль).
3. Разработка индивидуальных отчетов по профессии, которая вызвала наибольший интерес (февраль-март).

Формы детского отчета: сочинение, эссе, стендовый доклад, газета, и т.д.

Риски и пути их минимизации:

- низкая активность родителей и учащихся  (организовать индивидуальную работу родителей  и учащихся).

Ресурсы:

- технические: компьютеры, проектор, множительная техника;

- информационные:  специальная литература, Интернет;

- кадровые: родители, выпускники.

Проведенные мероприятия:

         Встречи с людьми интересной профессии:

1. Матвеев Эдуард Вениаминович (финансист, писатель)
2. Баранцева Ирина Александровна(аудитор ОАО «Мотовилихинские заводы»)
3. Головин Владимир Николаевич(руководитель отдела ремонта «ПНОС»)
4. Мокрушин Андрей Алексеевич(начальник техотдела ООО «Универсал-Сервис»)

Диагностика профессиональных склонностей учащихся 7 Б класса (Иванова С.Н.)

Родительское собрание по итогам проведенной диагностики.

Представление профессий через эссе учащихся.

КТД « Калейдоскоп профессий».