Залог успеха
классный час (5 класс) на тему

Сычева Анастасия Александровна

Классный час о спорте и силе духа

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл kl.chas_zalog_pobedy.docx24.29 КБ

Предварительный просмотр:

НОУ  Школа  «НИКА»  

г. Москва

   

     Классный час в 5 «Г» классе

     Педагог-воспитатель: Сычева А.А.

2014 г.

«Залог победы»

(открытый кл.час в 5 «Г»)

Ни разу не упасть –

не самая большая заслуга в жизни.

 Главное каждый раз подниматься.

Нельсон Мандела.

Цель и задачи:

  • воспитывать чувство понимания, что внешнее стремление не возможно без внутренней силы;
  • учиться видеть внутреннюю силу;
  • Развивать устную речь ребят, умение доказывать свою точку зрения, опираясь на текст;
  • Развивать умение обобщать и систематизировать материал;
  • развивать память.

Методы и приемы: слово учителя, аналитическая беседа, групповая работа.

Оборудование: на доске эпиграф, фотографии спортсменов, видеоролики, текст  для разбора, распечатка с терминами.

Ход урока:

1. Организационный момент:

  • приветствие;
  • деление класса на 3 группы;
  • сообщение темы и задач урока.

Слово учителя: Подошли к концу 22 олимпийские игры в Сочи. 17 дней мы наблюдали выступление спортсменов. Это были восхитительные Игры. Следующие олимпийские Игры пройдут летом с 5 по 21 августа 2016 года в Рио-де-Жанейро. Но совсем скоро, как вы помните, в марте мы будем наблюдать  Паралимпийские игры.

Сегодня мы с вами поговорим о том качестве, которое есть у каждого спортсмена, о том, без чего невозможна победа.

Беседа:

  1. Итак, Наверное, вам не раз случалось разбивать нос или коленки, но вы при этом старались не показать боли и слез. Как вы думаете, что помогало вам справиться с собой? (Ответы ребят записываются на доске: храбрость, выносливость, терпение, мужество, сдержанность, самообладание).
  2. Для чего человек идет в горы по непроходимым тропам? Перед ним тяжелый каменистый путь. Каждый шаг дается ценою больших усилий, но перед человеком благородная цель - достичь вершины. Какое чувство он испытывает, поднимаясь на вершину высокой горы? (Ответы ребят записываются на доске: человек возвышает себя, утверждает собственное достоинство. Проявляется сила, мужество, готовность к преодолению новых трудностей, храбрость, выносливость, терпение, мужество, воля, сдержанность, самообладание).

Ребята, посмотрите на доску, как вы считаете, какое понятие объединяет все эти качества? (Сила духа)

Сила духа – одно из главных качеств, делающего человека сильным. Нашу силу во многом определяет сила духа. Благодаря этому качеству мы добиваемся жизненных целей и преодолеваем препятствия.

Давайте обратимся к словарю:

Сила духа - это способность терпеть, стойко и безропотно переносить трудности, преодолевать вершины и покорять их.

Сила – есть способность проявления какой-либо деятельности, характерная степенью, устремленностью, напряженностью проявления этой деятельности. Сила – источник каждой деятельности или явления.

Дух - Бодрость, моральная сила, готовность к действию. Подъем духа. Собраться с духомПасть духом.

Воля - Сознательное стремление к осуществлению какой-н. цели (книжн.). Из воли миллионов..., разбросанных на протяжении громадной страны, создать единую волю; без этой единой воли мы будем разбиты неминуемо. Ленин. В. к победе. || Умение выполнять свои желания, решимость. У него сильная в. Человек с большой волей. Сила воли.

Выдержка - Самообладание, уменье не поддаваться минутным настроениям, упорство в выполнении чего-н. Для всякой работы нужна в. Во время катастрофы он проявил большую выдержку. || Выносливость (спорт.). Гимнастические упражнения на выдержку.

Мужество - (книжн.). Спокойная храбрость, присутствие духа в беде, опасности. Проявить м. || Душевная стойкость и смелость. В ней (революционной песне) звучало железное мужество. М. Горький. Иметь м. говорить правду в глаза. 

Самообладание - Способность владеть собой, сдерживать себя, выдержка. Сохранять, потерять с. 

Стойкий -  1. Прочный, неразрушающийся, неослабевающий. С. кирпич. Стойкая горная порода. Стойкая инфекция. С. газ. 2. перен. Непоколебимый, твердый, упорный. С. борец за дело революции. С. характер. Стойкая защита. Стойкая войсковая часть. Стойко (нареч.) сопротивляться. 

Терпение (2) - настойчивость, упорство в каком-н. деле в ожидании результатов, перемены. Терпение и труд всё перетрут. Пословица. Дуги гнут с терпеньем и не вдруг. Крылов. Чего не сделаешь терпеньем и трудом? 

Как мы видим, «Сила духа» складывается из формирования воли, стойкости, выдержки, терпения, самообладания. Сильный духом человек становится мужественным. Мужество делает человека могучим, добрым, сильным и ласковым. О сильных, мужественных и стойких людях говорят, что они сделаны из железа:

Гвозди бы делать из этих людей –

Крепче бы не было в мире гвоздей.

А теперь я хочу вам рассказать о великом спортсмене, который, благодаря своей силе духа добился большой победе. Валерий Харламов. Страницы биографии…указываем на его качества…просмотр видеоролика (отрывок фильма «Легенда 17» матч с Канадой).

А теперь у нас работа в группах. В начале урока я вас поделила на три группы. двум группам я сейчас я вам раздам биографии некоторых российских спортсменов (Лев Яшин)  причем одна из групп будет работать со спортсменами с ограниченными возможностями (Алексей Ашапатов, ). Вы должны внимательно изучить текст доказать, что данный спортсмен обладает «силой духа». Для того, чтобы правильно провести анализ, обратите внимание на опорные вопросы. А третья группа должна восстановить текст (Елена Бережная), вставляя пропущенные слова, обращая внимание на то, что все слова связаны с понятием «силы духа». (На работу в группах выделяется 10 минут, затем идет обсуждение работы).

Подведение итогов классного часа:

Беседа:

- Ребята, что вы почерпнули для себя из сегодняшнего классного часа? (Ответ: человек не может достичь победы без упорства, стремления….и т.д.)

- Как вы считаете, какие качества помогают вам в достижении своих целей? Ощущаете ли вы в себе силу духа? (Дети перечисляют качества. Если да, то спросить, в каких моментах она проявляется)

- Из чего складывается сила духа? В каких жизненных обстоятельствах проявляет себя? (Ответ: Сила духа складывается из формирования воли, стойкости, выдержки. Сильный духом человек становится мужественным, могучим, сильным)

- Можно ли развить в себе силу духа? И как воспитать ее? (Ответ: приучать себя к дисциплине, не опаздывать, вовремя вставать в школу….и т.д.)

Вывод:

Итак,  из всего вышесказанного можно сделать вывод, что Сила духа – это способность человека заставить себя что-то делать через «не могу». Именно она является основным движущим фактором при достижении поставленной цели. По большому счету сила духа – это внутренняя энергия человека. Ей обладает каждый в большей или меньшей степени. Сила духа есть у каждого.

Домашнее задание:

Как можно укрепить силу духа в повседневной жизни?





По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Создание творческого пространства - залог успеха современной школы

В статье раскрываются  формы работы с одарёнными детьми, создание творческого пространства для подрастающего поколения....

Эффективность урока – залог успеха учителя и ученика

Презентация к выступлению: "Эффективность урока – залог успеха учителя и ученика"....

Доклад на тему "Качественное образование - залог успеха школы"

Размышления на тему "Как же повысить качество образования?" Содержит мониторинг качества образования по классам за 1 и 2 четврти....

ТВОРЧЕСКИЙ СОЮЗ ВСЕХ ИНСТИТУТОВ ВОСПИТАНИЯ – ЗАЛОГ УСПЕХА.

Характерной чертой сельского образа жизни является воспитание детей всем миром, то есть забота о развитии ребенка лежит на плечах не только отдельных жителей деревни, будь то родители, родственн...

Программа классных часов "Дружный класс - залог успеха"

Программа классных часов для учащихся 7-8 классов, направлена на повышение сплоченности, воспитание толерантности, улучшение социально-психологического климата, формирование позитивных груп...

Здоровье - залог Успеха!

В наше время с компьютером тесно связано уже много профессий, и с каждым годом их становится всё больше. Сидеть за компьютером на работе приходится часами, и никуда от этого не уйти. Но и наши дети, ш...