Общее понятие чрезвычайной ситуации ( техногенного и природного характера).
план-конспект урока (5 класс) на тему
Общее понятие чрезвычайной ситуации.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Общее понятие опасности и чрезвычайной ситуации
Мир вокруг нас не всегда может быть спокоен и добр. В нем вы, всегда, можете встретиться с опасностью. Опасность - это события или действия, способные нанести вред или даже привести к смерти человека. Люди накопили много знаний о самых разнообразных опасностях: о пожарах и отравлениях, об авариях и бытовых травмах, об укусах собак и насекомых; с ними мы с вами и будем знакомиться. Три правила помогут вам: - предвидеть опасность; - избегать ее; - при необходимости действовать.
Чем лучше вы усвоите приемы безопасного поведения, тем легче справитесь с опасностями, которые могут подстерегать в повседневной жизни.
Есть три типа опасностей, которые могут подстерегать людей в жизни:
- природа (свирепые ветры (ураганы), извержения вулканов и землетрясения, гигантские волны (цунами) и наводнения);
- техника (аварии на транспорте, пожары и взрывы);
- человек (очень часто источником опасности может стать сам человек).
Давайте посмотрим на картинки, и попробуем, определить какой тип опасности на них изображен.
Опасность может касаться только тебя одного или небольшого количества людей. Наверное, все из вас, когда-нибудь болели, вы помните как вредно и противно лежать дома, пить противные лекарства, нельзя выйти на улицу и побегать с друзьями. А почему?
Во-первых, вы если вы не здоровы, вам необходимо побыстрее справиться с болезнью и дать возможность вашему организму успешно бороться против болезни, поэтому вам и нельзя подвергать себя нагрузкам. Сил для борьбы с болезнью не останется. И тогда она может одержать победу и будет гораздо серьезнее. НИКОГДА НЕ НАДО ТОРОПИТЬСЯ ВЫЗДОРОВЕТЬ.
Во-вторых, многие болезни бывают заразными, то есть могут переходить от одного человека к другому. Поэтому больного необходимо оградить по возможности от общения с другими людьми. Если вы же не хотите, чтобы заболели близкие вам люди, даже при простом насморке необходимо закрывать платком лицо. Один неосторожный чих в классе может привести к эпидемии сначала в классе, а потом и во всей школе, а дальше во всем городе.
Да не позавидуешь такому городу, если все люди в нем заболеют. А ведь воспользоваться платочком было так просто. Помните, при первых признаках заболевания сразу же необходимо обратитесь к взрослым. А теперь я предлагаю вам вспомнить и рассказать о ситуациях, которые произошли с вами или вашими знакомыми и были связаны с окружающими вас людьми и с болезнями, которые с ними происходили.
Ребята, а какие советы вы могли бы дать, чтобы успешно противостоять заразным заболеваниям?
Как приятно греться на солнышке, бегать по зеленой лужайке собирать вкусные ягоды – все это дает нам природа.
Но и добрая природа может таить множество опасностей: красивая ягода может оказаться несъедобной и даже ядовитой, ласковый зверек может укусить за руку, хотя вы его хотели только погладить, а такой красивый и добрый лес может стать злым и неприятным, если вы в нем потеряетесь. Но и природа может угрожать не только одному человеку, но и большому количеству людей. Наводнение или землетрясение способно нанести вред десяткам городов вместе с живущими там людьми.
А теперь я предлагаю вам вспомнить и рассказать о тех опасных ситуациях, которые произошли с вами или вашими знакомыми и были связаны с природой.
Какую огромную пользу приносит людям техника: автомобили и автобусы доставляют нас быстро в школу, электростанции освещают и согревают дома, газовая или электрическая плитка готовят такие вкусности. НО…. Поторопился перебежать через улицу – бац- и на несколько дней оказался в больнице; проверили, кто живет внутри электророзетки, и весь дом оказался без света, а у вас болят руки от ожога; попробовали приготовить вкусные оладушки, как бабушка, и готово – кухня в дыму и почему-то страшно угощать всех, чем-то горелым и непонятным. НИКОГДА САМОСТОЯТЕЛЬНО НЕ ПЫТАЙТЕСЬ ПРИГОТОВИТЬ ПИЩУ -_ ЭТО ОЧЕНЬ ОПАСНО.
Вышесказанное, естественно, неприятно. Но эти примеры затрагивают одного конкретного человека, но гораздо опаснее, если происходит авария в крупных масштабах, например крушение поезда на железной дороге, где все гораздо труднее исправить.
Опасная ситуация, в которой опасность грозит большому количеству людей, называется чрезвычайной.
А теперь я предлагаю вам вспомнить и рассказать о тех опасных ситуациях, которые произошли с вами или вашими знакомыми и были связаны с использованием техники.
Что же необходимо знать и как себя вести, чтобы избежать опасностей и неприятностей. Необходимо помнить, что многих неприятностей можно избежать, если вести себя правильно:
- В городе много автомобилей. Пешеходы - хозяева на тротуарах, автомобили - на проезжей части. Если те и другие соблюдают правила дорожного движения, то они не будут мешать друг другу;
- Переходите через дорогу только по пешеходным переходам и только по зеленому сигналу светофора; - Не играйтесь со спичками, не берите их в руки вообще, все самые большие пожары начинались с маленького возгорания;
- Не отходите далеко от своего дома, без взрослых и вы не заблудитесь; - Опасно играться с незнакомыми животными на улице – они могут вас укусить;
- Старайтесь не общаться с незнакомцами, мы ведь не знаем, чего они хотят;
- Если вдруг вы увидели дым или огонь – телефон для вызова пожарных – 01;
- Во всех ситуациях, когда вы не уверены, что вы должны делать обращайтесь к взрослым: родителям, соседям, учителям.
Конечно, это далеко не все правила безопасного поведения, но даже соблюдение этих несложных правил позволить избежать множества опасностей, которые могут угрожать Вам, Вашей жизни и здоровью. Очень часто именно незнание и шалости могут привести к не самым лучшим последствиям:
В завершение веселое стихотворение Г. Остера о непоседе, которого сегодня с нами нет, в классе:
Кто не прыгал из окошка
Вместе с маминым зонтом, Тот лихим парашютистом
Не считается пока. Не лететь ему, как птице, Над взволнованной толпой, Но лежать ему в больнице
С забинтованной ногой.
Подведем итог: опасности могут нас подстерегать в самых неожиданных местах, но если знать как правильно себя вести в той или иной ситуации, их всегда можно избежать.
Предварительный просмотр:
Чрезвычайная ситуация.
Наше путешествие в страну Безопасности продолжается. Наши помощники: Мудрая Сова (она всегда и обо всем знает), Дед-Рифмоед (он всегда и про все сочиняет) и Зайка-Спрошайка (просто очень любопытный) уже здесь и готовы нам помочь. Сегодня, мы будем говорить о чрезвычайных ситуациях природного характера.
Учитель: Почти каждый день по радио или телевидению сообщают о том, что где-то произошло извержение вулкана или землетрясение, пронесся ураган случилось сильное наводнение. Рассказывается о страшных последствиях этих явлений: гибели людей, разрушении домов. Опасные природные явления, которые возникают в местах проживания человека и создают угрозу для его жизни и здоровья называют стихийными бедствиями. Они могут стать причиной чрезвычайной ситуации. Чрезвычайные ситуации всегда угрожают здоровью и жизни людей и наносят вред природе. Послушайте небольшой рассказ.
Мудрая Сова: - Земля вздрогнула: её первая судорога длилась почти десять секунд. Треск и скрип оконных рам, звон стёкол, грохот падающих лестниц, разбудили спящих. Как бумажный разрывался потолок. В темноте всё качалось и падало. Земля глухо гудела.
Учитель: Ребята, вы послушали Мудрой Совы. Как вы думаете, о каком явлении природы в нём говорится? - Правильно, о землетрясении. А вы знаете, что такое землетрясение?
Дед-Рифмовед: Бывают разрушительны природные явления И самым разрушительным слывет землетрясение. Всё описать не хватит слов, весь город перекошенный, Тут обрушение домов и транспорт покорёженный. Внутри толчок тебя застал, и путь отрезан ежели, Держись подальше от зеркал, от окон, печки, мебели. В дверном проёме встать спеши, не паникуй, и не робей, Утихнут только лишь толчки, беги из дома поскорей.
Учитель: Землетрясение – это подземные толчки, которые приводят к разрушениям на земной поверхности. Если землетрясение сильное погибает много людей. Но этого можно избежать, если знать, как правильно себя вести во время землетрясения.
Правила поведения при землетрясении. 1, 2,3. 4 – читать как первое. второе. Третье, четвертое. 1. Не поддаваться панике и отойти на открытое место. 2. Передвигаться по открытому пространству, дальше от зданий, деревьев, оборванных проводов. 3. Защититься от падающих обломков, стёкол, тяжёлых предметов. 4. Нельзя заходить в дома, продолжать движение в транспорте.
Кроме землетрясений, к опасным природным явлениям относятся: - наводнения; - ураганы, бури, смерчи; - сели, оползни, обвалы.
Дед-Рифмовед: Как-то раз был дождь такой –
стала улица рекой!
Волны вдоль домов несли
баржи, лодки, корабли.
В городе мужской народ
весь пошел служить на флот.
И с рассвета до заката
даже малые ребята
прямо с крыш своих домов
ловят Килек и Сомов.
Зайка-Спрошайка: Что же называют наводнением?
Мудрая Сова: Наводнение – это временное затопление значительной части суши. К нему приводят продолжительные ливни, быстрое таяние снегов – реки выходят из берегов и под водой оказываются целые населенные пункты.
Правила поведения при внезапном подъеме воды. 1. Сохраняйте спокойствие, не паникуйте.
2. Наденьте теплые вещи. 3. Перед выходом из квартиры выключите газ и электроприборы. 4. Поднимайтесь на верхние этажи или чердаки и оставайтесь там до прибытия помощи.
Дед-Рифмовед: Ветер, ветер, ветрище…
Ты чего по свету рыщешь?
Лучше улицы мети
Или мельницы крути!
Зайка-Спрошайка: А ураганы очень опасны?
Мудрая Сова: Очень сильный ветер — это то, что объединяет такие понятия, как буря и ураган. Во время бури скорость ветра достигает 72 км/ч, во время урагана — 130 км/ч. Такие природные явления обладают огромной разрушительной силой. Они сносят рекламные щиты, хозяйственные постройки, дома, мосты, угрожая не только здоровью, но и самой жизни людей. Они опасны также и тем, что поднимают огромные тучи пыли и загрязняют водоёмы.
Если во время бури или урагана вы находитесь вне дома, следуйте нескольким простым правилам. Постарайтесь спрятаться в низину. Держитесь как можно дальше от лёгких построек, ларьков, старых деревянных зданий, мостов, линий электропередач, промышленных объектов, а также от различных водоёмов и деревьев.
Чтобы уберечь себя от летящих с большой скоростью предметов, используйте картонные листы, фанеру, ящики, доски, любые другие подручные средства, которые смогут вас защитить. Спуститесь в погреб, подвал или в какое-либо другое подобное укрытие.
Ни в коем случае не прячьтесь в повреждённых зданиях!
Закройте органы дыхания куском ткани или марлевой повязкой. Если у вас есть любые очки, наденьте их.
Если буря или ураган застали вас на открытой местности, отыщите какое-либо природное укрытие — яму, ров, овраг. Отыскав такое укрытие, спрячьтесь в нём и прижмитесь к земле.
Учитель: Ребята Дед-Рифмовед предлагает вам послушать стихотворение великого русского поэта А.С. Пушкина:
Дробясь о мрачные скалы,
Шумят и пенятся валы,
И надо мной кричат орлы,
И ропщет бор,
И блещут средь волнистой мглы
Вершины гор.
Оттоль сорвался раз обвал,
И с тяжким грохотом упал,
И всю теснину между скал
Загородил,
И Терека могущий вал
Остановил.
Вдруг, истощась и присмирев,
О Терек, ты прервал свой рев;
Но задних волн упорный гнев
Прошиб снега...
Ты затопил, освирепев,
Свои брега.
Учитель: О каком стихийном бедствии идет речь в стихотворении?
Обвал - быстрое отделение и падение горных пород на крутом склоне. Обвал опасен, когда в его зоне оказываются люди, дороги, постройки. Также обвалы могут вызвать селевой поток.
Селевой поток или сель - это поток состоящий из воды обломков горных пород и песка. Его скорость достигает 35 км/ч. Может смести буквально все на своем пути.
Зайка-Спрошайка: А не в горах, какое стихийное бедствие нас может поджидать?
Учитель: В нашей стране многие города подвержены оползням. Оползни – смещение большой массы земли по склону. Самой частой причиной оползня являются обильные осадки. По склону начинает сползать огромный участок земли вместе с постройками и дорогами. Скорость смещения может быть различной до 1,5м читать как до полутораметра в год.
Мы рассмотрели основные чрезвычайные ситуации природного характера, встречающиеся на территории нашей страны. Человек в этих ситуациях является заложником природной стихии, но чтобы уменьшить опасность, необходимо знать признаки стихийных бедствий и знать, что необходимо делать в различных ситуациях.
Предварительный просмотр:
Чрезвычайные ситуации техногенного характера
В настоящее время наряду с ЧС природного характера, не меньшую, а иногда и большую опасность для жизни и здоровья человека представляют чрезвычайные ситуации техногенного характера.
Вы уже знаете, что для удовлетворения жизненных потребностей человек создал различные промышленные объекты: для выработки электроэнергии – электростанции, для производства необходимых предметов – заводы, фабрики и др. Всё это необходимо для обеспечения нормальной жизни человека. Однако на промышленных объектах по различным причинам иногда выходит из строя оборудование, происходит повреждение механизмов, что может привести к производственной аварии.
Производственная авария при определённых условиях может стать причиной чрезвычайной ситуации техногенного характера. Основными источниками чрезвычайных ситуаций техногенного характера являются радиационно опасные, пожаровзрывоопасные и химически опасные объекты.
Радиационно опасные объекты – это прежде всего атомные электростанции (АЭС), исследовательские ядерные установки и предприятия, использующие радиоактивные вещества. Аварии на таких объектах приводят к тяжёлым последствиям.
При радиационной аварии происходит выброс радиоактивных веществ в окружающую среду, что приводит к нарушению жизненно важных функций и болезням человека (нарушается работа нервной системы, органов кроветворения, желудочно-кишечного тракта и т.д.).
Пожаровзрывоопасный объект – это предприятие, на котором используют легковоспламеняющиеся и взрывоопасные вещества. К таким объектам относятся: предприятия нефтяной, газовой, химической, металлургической, деревообрабатывающей промышленности. Особую опасность представляют производства, на которых используются газы: метан, этан, пропан.
Источником возникновения чрезвычайной ситуации являются пожары и взрывы на этих промышленных объектах.
Основными отрицательными последствиями пожара являются: тепловое излучение, высокая температура, отравляющее действие продуктов горения. Основную опасность при взрыве представляют: воздушная ударная волна и летящие осколки. При пожарах и взрывах люди получают ожоги тела, верхних дыхательных путей, травмы и отравления от воздействия дыма.
Химически опасный объект – это объект, использующий химически опасные вещества. Первое место среди химически опасных веществ занимают хлор и аммиак.
Значительное количество этих веществ применяется в пищевой, мясомолочной промышленности. Аммиак используется в холодильных установках, а хлор широко применяется в жилищно-коммунальном хозяйстве и в системах очистки воды.
Химическая авария сопровождается выбросом химически опасных веществ в атмосферу.
Опасность химической аварии для людей заключается в нарушении нормальной деятельности организма из-за токсического воздействия на него химически опасных веществ. Эти вещества могут попадать в организм через органы дыхания, кожу, раны и с пищей.
Итак, мы познакомились с наиболее часто встречающимися чрезвычайными ситуациями техногенного характера. Как вы видите, причинами этих чрезвычайных ситуаций являются аварии на промышленных объектах, из которых мы выделили наиболее опасные.
Для того чтобы уменьшить опасность последствий чрезвычайных ситуаций техногенного характера, необходимо знать общие правила безопасного поведения, разработанные специалистами МЧС России.
Рекомендации по безопасному поведению при чрезвычайных ситуациях техногенного характера
Общие рекомендации по безопасному поведению при радиационной аварии
Получив информацию об угрозе радиоактивного заражения, следует:
- yадеть средства индивидуальной защиты органов дыхания (противогазы, респираторы, ватно-марлевые повязки или противопыльные тканевые маски);
- по возможности быстро укрыться в ближайшем здании или в собственной квартире;
- войдя в помещение, снять верхнюю одежду и обувь;
- закрыть окна, двери, форточки, вентиляционные люки, отдушины, заклеить щели в оконных рамах;
- включить радиоточку и прослушивать информационные сообщения штаба ГО и ЧС;
- постараться не выходить на улицу (при необходимости выхода защитить органы дыхания, надеть плащи, накидки для защиты кожи, провести йодную профилактику).
Общие рекомендации по безопасному поведению при аварии на пожаровзрывоопасных объектах
При пожаре и угрозе взрыва необходимо:
- немедленно покинуть здание, используя для этого основные и запасные выходы, наружные и внутренние лестницы (лифтом пользоваться не следует);
- проходя через горящие помещения, накрыться с головой мокрой материей, дышать через влажный платок или ткань; передвигаться ползком или пригнувшись;
- перед тем как открыть дверь в задымлённое или горящее помещение, встать от него сбоку, открывать осторожно;
- при выходе из здания по задымлённой лестничной клетке продвигаться вдоль стены, дышать через мокрый платок;
- не подходить к взрывоопасным предметам и не трогать их;
- если загорелась одежда, не пытаться бежать, а постараться сбить пламя, перекатываясь по полу, затушить водой (снегом или землёй);
- выходить из зоны пожара в наветренную сторону, т. е. в сторону, откуда дует ветер.
Общие рекомендации по безопасному поведению при химической аварии
Получив информацию об аварии с выбросом химически опасных веществ, необходимо:
- надеть средство защиты органов дыхания, закрыть окна и форточки;
- отключить нагревательные и бытовые электроприборы, газ, погасить огонь в печах, одеться, взять документы и запас продуктов;
- быстро выйти из жилого массива в указанном ГО и ЧС направлении в сторону, перпендикулярную направлению ветра;
- в случае отсутствия средств индивидуальной защиты (противогазов, респираторов) использовать ватно-марлевую повязку из ткани, смоченную водой;
- при движении по заражённой местности двигаться быстро, но не бежать и не поднимать пыль;
- не прислоняться к зданиям и не касаться окружающих предметов;
- после выхода из зоны заражения снять верхнюю одежду и оставить её на улице (принять душ с мылом, тщательно промыть глаза и прополоскать рот).
Если нет возможности выйти из района аварии, необходимо оставаться в помещении; плотно закрыть окна и двери, дымоходы, вентиляционные отдушины.
Помните!
Если химическое вещество тяжелее воздуха (хлор), оно будет проникать в подвальное помещение и нижние этажи (поднимайтесь на верхний этаж), если легче воздуха (аммиак), то оно заполнит верхние этажи (спускайтесь вниз).
Подведем итоги: техногенные аварии могут привести к большим разрушениям и жертвам, но правильное поведение позволяет уменьшить или вообще исключить их опасные последствия.
Вопросы для закрепления.
1) Что такое чрезвычайная ситуация техногенного характера?
2) Какие объекты называются радиационно опасными?
3) Какие объекты называются пожаровзрывоопасными, к каким последствиям могут привести аварии на этих объектах?
2. Домашнее задание.
Вместе с родителями определите, какие предприятия находятся близко от вашего дома и какая опасность может возникнуть в случае производственной аварии.
Предварительный просмотр:
Чрезвычайные ситуации природного характера
Стихийные бедствия, опасные природные явления свойственны как для нашей страны, так и для мира в целом. Каждый год в том или ином регионе происходят сильные разливы рек, прорывы дамб и плотин, землетрясения, бури и ураганы, лесные и торфяные пожары.
Каждому стихийному бедствию, опасному природному явлению присущи свои особенности, характер поражений, объем и масштабы разрушений, величина наносимого ущерба и человеческих потерь. Каждое по-своему накладывает отпечаток на окружающую среду. Одна из главных проблем, которая сегодня выходит на первый план, – правильное прогнозирование возникновения и развития стихийных бедствий, заблаговременное предупреждение как органов власти, так и населения о приближающейся опасности. Очень важны и крайне необходимы работы по локализации стихийных бедствий с целью уменьшения разрушений, оказания своевременной помощи пострадавшим. Высокая организованность, продуманные действия органов власти, специализированных сил, а также правильное поведение населения – всё это будет способствовать более эффективной ликвидации последствий стихийных бедствий.
Количество стихийных бедствий в мире удваивается каждые десять лет. В период с 1950 по 2000 гг. количество катастрофических стихийных бедствий в мире возросло в 6 раз. Стихийные бедствия унесли в XX столетии 11 млн человеческих жизней. Ежегодно число пострадавших от стихийных бедствий увеличивается в среднем на 6%.
Число пострадавших от природных и техногенных катастроф за последнее десятилетие превышает 2,5 млрд человек.
В январе 2005 г. под эгидой ООН состоялась Всемирная конференция по предотвращению природных катастроф. На конференции было засвидетельствовано, что за прошедшее десятилетие природные катастрофы унесли почти полмиллиона человеческих жизней. Общий экономический ущерб от стихийных бедствий составляет свыше шестисот девяноста миллиардов долларов. Было отмечено и то, что за истекшие десять лет число погибших в результате природных катастроф возросло на 50% по сравнению с предыдущим десятилетием.
Не обходят стороной чрезвычайные ситуации природного характера и Российскую Федерацию. В 2001-2004 гг. на территории России произошло более 1000 чрезвычайных ситуаций природного характера. При этом погибло более восьмисот шестидесяти человек, пострадало около трёхсот семидесяти тысяч человек.
На территории России, обладающей большим разнообразием геологических, климатических и ландшафтных условий, наблюдается более 30 видов опасных природных явлений. Наиболее разрушительными из них являются землетрясения, цунами, наводнения, оползни и обвалы, лесные пожары, снежные лавины, ураганы, штормовые ветры, смерчи, сильные заморозки, различные мерзлотные явления. Возникновение чрезвычайных ситуаций природного характера связано с различными природными явлениями, происходящими в оболочках Земли.
Землетрясения
Природные явления геологического характера порождают землетрясения. Только за десять лет (в период с 1994 по 2004 гг.) на территории Российской Федерации их произошло более 120. Самые сильные землетрясения произошли 4 октября 1994 г. на Курилах и 27 мая 1995 г. в посёлке Нефтегорск (Сахалин). Оба землетрясения привели к человеческим жертвам, сильным разрушениям объектов социальной и промышленной инфраструктуры.
Правила поведения при землетрясении
При внезапном землетрясении:
— Оставаясь в квартире, следует занять относительно безопасное место (проёмы дверей, места возле опорных колонн, под столом, кроватью).
— Находясь в школе, надо укрыться под партой, отвернуться от окон и закрыть лицо и голову руками.
— В любом здании следует держаться дальше от окон, ближе к внутренним капитальным стенам.
— При прекращении толчков надо немедленно покинуть здание; покидая здание нельзя пользоваться лифтом, спускаться можно только по лестнице.
— В любой сложившейся обстановке действовать надо уверенно, не допуская излишней спешки и суеты.
После землетрясения необходимо:
— оценить обстановку, убедиться в отсутствии ранений; — по возможности освободить людей, попавших в легко устраняемые завалы; — при повреждении электролинии отключить её; — при утечке газа (определяется по запаху) немедленно открыть все окна и двери, покинуть помещение, сообщить о случившемся по телефону 04 в аварийную газовую службу.
Наиболее опасны первые несколько часов после землетрясения, поэтому в первые 2-3 ч не следует входить в здание без крайней нужды и подходить к явно повреждённым зданиям.
Цунами
В России наиболее подвержены воздействию цунами восточное побережье Камчатки и Курильских островов, остров Сахалин и побережье Тихого океана. Имея большую скорость перемещения и огромную массу воды, цунами обладает колоссальной разрушительной силой. Набегая на встречные береговые препятствия, волна обрушивает на них всю свою энергию, поднимаясь над ними громадной водяной стеной, давит, разрушает и уничтожает всё, что попадается на пути.
Наводнения
Угроза наводнений в России существует более чем для пятисот городов и десятков тысяч других населённых пунктов. Периодическому затоплению подвергается территория площадью около 500 тыс. кв. км.
Среднестатистическая величина ущерба от наводнений по стране оценивается суммой около 100 млрд рублей в год. В последнее время, по данным МЧС России, с точки зрения масштабности последствий наводнений и паводков чаще стали выделяться такие регионы страны, как Северный Кавказ, бассейн реки Лены и юг Дальнего Востока, особенно Приморский край.
Каковы правила поведения при наводнении?
При заблаговременном оповещении об угрозе наводнения:
— Перед эвакуацией из дома необходимо отключить воду, газ и электричество; потушить горящие печи отопления; перенести на верхние этажи здания ценные предметы и вещи. — При получении сигнала об эвакуации следует взять с собой необходимые документы, помещённые в непромокаемый пакет; деньги и ценности; медицинскую аптечку; комплект верхней одежды и обуви по сезону; постельное бельё и туалетные принадлежности; трёхдневный запас продуктов питания.
При внезапном наводнении:
— Необходимо как можно быстрее занять ближайшее безопасное возвышенное место и быть готовыми к организованной эвакуации по воде.
— До прибытия помощи необходимо оставаться на верхних этажах, крышах зданий и других возвышенных местах; собрать всё, что может быть использовано в качестве плавсредств (шины, камеры, доски, пластиковые бутылки, брёвна).
— Если возникла опасность оказаться в воде, надо закрепить под одеждой лёгкие плавающие предметы (мячи, пластиковые бутылки).
— В безопасных местах следует находиться до тех пор, пока не спадёт вода и не минует опасность наводнения.
После спада воды:
— Следует остерегаться порванных и провисших электропроводов.
— Попавшие в воду продукты не рекомендуется принимать в пищу до их проверки.
— Перед входом в дом или здание после наводнения следует убедиться, что их конструкции не претерпели явных разрушений.
— Прежде чем войти в помещение, необходимо в течение нескольких минут его проветрить, открыв двери и окна.
— При осмотре внутренних комнат здания не рекомендуется применять спички и светильники.
— До проверки специалистами состояния электросети нельзя пользоваться электроприборами.
Анализ чрезвычайных ситуаций на территории России за последний период показывает, что просматривается тенденция возрастания масштабов лесных пожаров. Это выражается в постепенном росте количества чрезвычайных ситуаций территориального уровня и снижении количества чрезвычайных ситуаций локального уровня.
При этом одной из основных причин лесных пожаров по-прежнему остаётся человеческий фактор (не менее 80% лесных пожаров как ранее, так и в настоящее время возникает по причине неосторожного обращения населения с огнём).
Внимание! По прогнозам учёных, в ближайшие годы количество стихийных бедствий будет расти.
На территории России в начале XXI в. в связи с общими тенденциями изменения климата отмечается потепление почти на всей её территории. Наиболее чётко этот процесс прослеживается в азиатском секторе России, где повышается опасность засух и пожаров в лесных массивах. Увеличивается опасность учащения в зимнее время периодов с особо опасной температурой (ниже -30С Цельсия).
Необходимо отметить, что с точки зрения проведения профилактических мероприятий, опасные природные явления как источники чрезвычайных ситуаций трудно прогнозируются и человек не в состоянии приостановить или изменить ход природных процессов, а также не всегда может своевременно определить их возникновение. В этой связи многократно возрастает роль самого человека, его культура в области безопасности. Человек в местах своего проживания лучше знает местные признаки приближения опасного природного явления. Он лучше знает, что и когда делать, чтобы снизить риск, так как эти явления в большинстве случаев характерны для определенных территорий и периодически повторяются.
Запомните!
Внимательно относитесь к информации местных органов ГО и ЧС, предупреждающих о возможном стихийном бедствии.
Следите за изменениями местных признаков, которые говорят о приближении опасного природного явления.
Будьте в постоянной готовности принять экстренные меры по обеспечению личной безопасности и безопасности окружающих.
Чтобы мероприятия, проводимые государством по защите населения от чрезвычайных ситуаций природного характера, были эффективны, каждый человек должен сам владеть определённым комплексом знаний, которые помогут обеспечить личную безопасность в чрезвычайной ситуации.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Понятия аварии, катастрофы, чрезвычайной ситуации техногенного характера, их классификация
Главный критерий в различии аварий и катастроф заключается в тяжести последствий и наличии человеческих жертв, а при неблагоприятных условиях может стать источником развития чрезвычайной ситуации....
Краткая характеристика основных типов чрезвычайных ситуаций техногенного характера и их последствий. Основные причины техногенных аварий и катастроф.
Любая авария, прежде чем разрастись до масштабов катастрофы или ЧС, проходит несколько стадий вызревания под воздействием неблагоприятных социальных, технических или прир...
![](/sites/default/files/pictures/2012/04/03/picture-74490.jpg)
Понятие аварии, катастрофы, чрезвычайной ситуации техногенного характера. 8 класс
8 класс. Конспект урока, презентация к учебнику "Основы безопасности жизнедеятельности 8 класс" под редакцией Ю.Л. Воробьева...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/03/picture-194818-1359894336.jpg)
7 класс. Тема 1: урок 1 "Общие понятия об опасных и ЧС природного характера"
Данная публикация иллюстрирует первый урок ОБЖ в 7 классе «Различные природные явления и причины их возникновения» (презентация, анимационные и видеофрагменты) по программе «Основы безопас...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/03/picture-194818-1359894336.jpg)
7 класс. Тема 1 "Общие понятия об опасных и ЧС природного характера". Урок 2 "Общая характеристика природных явлений"
Данная публикация иллюстрирует второй урок ОБЖ в 7 классе «"Общая характеристика природных явлений"» (презентация) по программе «Основы безопасности жизнедеятельности» для 1 – 11 классов о...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/03/picture-194818-1359894336.jpg)
7 класс. Тема 1 "Общие понятия об опасных и ЧС природного характера". Урок 3 "Общая характеристика природных явлений"
Данная публикация иллюстрирует третий урок ОБЖ в 7 классе «Опасные и ЧС. Общие понятия и определения» (презентация) по программе «Основы безопасности жизнедеятельности» для 1 – 11 классов ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/24/picture-210399-1361674942.jpg)
Презентация к уроку ОБЖ в 8 классе на тему: "Чрезвычайные ситуации техногенного характера, Общая характеристика"
Презентация предназначена для электронного сопровождения урока по предмету Основы безопасности жизнедеятельности в 8 классе. основным лейтмаотвом урока является противоречие между сущностью чрезвычайн...