Мониторинг сформированности УУД обучающихся 5-6 классов.
методическая разработка (5, 6 класс) по теме

Класс

Личностные

Регулятивные

Познавательные

Коммуникативные

5 класс

1.Изучение самооценки. («Лесенка»)- Ноябрь

1.Выявление упорства школьников к умственной деятельности.( А.И. Высоцкий)- Январь

1.Оценка сформированности навыков чтения. (Л.А.Ясюковой)- Октябрь

1.Социометрия.- Март

2.Изучение уровня адаптации при переходе в среднее звено. (Методика « Встреча» В.А. Кореневской) - Декабрь

2. Прогноз и профилактика проблем обучения . ( Л.А. Ясюкова)- Ноябрь

2.Определения уровня развития словесно- логического мышления.(Л. Переслени, Т.Фотекова)-Февраль

3.Школьная мотивация.(Н.Г. Лускановой)

6 класс

1.Изучение мотивации обучения.(М.Р. Гинзбург)- Октябрь

1.Личностный опросник Кеттела в модификации (Л.А. Ясюковой)- Декабрь

1.Определение уровня развития типов мышления и креативности.(Г.В. Резанкина)- Февраль

1.Методика «КОС» в модификации (В.Синявского)- Март

2.Изучение школьной тревожности(школы Кондаша)- Январь