Сценарий для старшеклассников "23 февраля и 8 Марта. Battle"
методическая разработка

Конкурсная программа для старшеклассников «23  февраля против 8 марта»

Ведущий 1: Добрый день, уважаемые гости!
Ведущий 2: Мы рады видеть ваши улыбающиеся лица в этом зале.
Ведущий 1: Сейчас на дворе весна. Она ассоциируется у нас с такими словами как любовь, очарование, жизнь, красота.
Ведущий 2: И не удивительно, что именно в эту пору мы решили провести наш конкурс между мальчиками и девочками, который мы назвали «23 февраля и 8 Марта. Салют Весна».
Ведущий 1: Участницы нашего конкурса, как весенние цветы: такие же прекрасные, нежные, чувственные.
Ведущий 2: И так, встречайте, наши конкурсантки.

Звучит музыка.

Ведущий 1: Наши конкурсанты самые мужественные и харизматичные представители лицея. Они готовы бросить вызов нашим очаровательным конкурсантам и доказать что находчивость и артистизм легко сочетаются с их силой и храбростью.

Итак у нас образовалось две команды, которые готовы поучаствовать в различных конкурсах. Команда юношей и команда девушек. Готовы?. И мы начинаем.

Конкурс 1

Живем мы с вами в современном мире, пользуемся всякими гаджетами, инструментами и приборами, которые облегчают нашу жизнь. Одни приборы нужны только девушкам на кухне или для наведения красоты и чистоты, ведь женщина испокон веков отвечала за очаг в доме, вела хозяйство, воспитывала детей и была воплощением красоты. Другими инструментами пользуются только мужчины, ведь они добытчики, умельцы на все руки в быту и хозяйстве, сила и широкая спина. Сейчас я предлагаю посмотреть, насколько наши юноши разбираются во всех этих женских штучках и знают ли наши девушки какие инструменты и приборы используют мужчины. Посмотрите на экран. Одна за другой будут появляться картинки, а вы должны называть, что это? Как называется этот предмет или хотя бы для чего он применяется? Давайте начнем с мальчиков. Девушки в это время молчат. За каждый правильный ответ 1 балл.

 Теперь настал черед девушек.

Конкурс 2

Музыка окружает нас повсюду – дома, в школе, в магазине, по дороге в школу и обратно. Каждый день мы  слышим все новые и новые мелодии и влюбляемся в них, напеваем их себе под нос. Особенно остро это чувствуется весной, когда душа и тело просыпается после холодной зимы и радуется солнышку, хочется танцевать, петь и радоваться жизни. Согласны со мной?

Итак, мы хотели бы взглянуть, насколько хорошо вы связаны с музыкой и сможете ли вы угадать мелодию без слов. Мы предлагаем вам конкурс , который называется « Угадай мелодию и получи конфетку» По одному представителю из каждой команды вызываются на дуэль. Вы садитесь на стулья. Перед вами стул с конфеткой слушаете мелодию, если догадались нужно схватить конфетку и назвать название песни и его исполнителя. Отгадали, конфетка отправляется в вашу команду, ошиблись или поторопились – отгадывает другая команда. Никакая команда не может назвать ответ, спрашиваем зал и угощаем конфеткой. Если игрок затрудняется ответить, команда может помочь ему. В Конце конкурса мы посчитаем количество конфет и подведем итог конкурса.

Приглашается первая пара участников на музыкальную дуэль.

Молодцы. Хорошо вы разбираетесь в современной эстраде. И реакция у вас тоже на высоте. Спасибо.

Конкурс 3

Ведущий: Друзья, а вы замечали, что весною мы не только становимся красивее, но и добрее, наивнее, щедрее. Жестокий мир вокруг уже не кажется таким угрожающим, и хочется творить добро, делать приятные глупости, говорить комплименты. Замечали? Приходит это время и «люди голову теряют»? Сейчас только самое начало весны, и мы все еще не оттаяли от зимы, а ведь уже пора! Да и праздники обязывают! Пора взглянуть вокруг весенними глазами, попробуем?  ….

Следующий конкурс называется комплименты.  Мои помощницы сейчас дадут вам возможность выбрать букву на которую вы командой должны будете говорить комплименты противоположной команде. Трудность заключается в том, что у вас будет лишь одна минута. Мы засекаем время, а вы по очереди командой называете комплимент противоположному полу на выбранную букву. Команда, которая назовет последнее слово в течение минуты, выигрывает и получает балл.

Конкурс 4

Следующий конкурс – творческий. Вы сейчас на несколько минут почувствуете себя актерами театра и попробуете поставить на сцене небольшой спектакль.

Каждой команде нужен будет реквизит. Девочки предлагают вам, а вы выберете, что вам по душе.

В этом конкурсе оценивается ваш артистизм и харизма. Постарайтесь проявить все свои скрытые способности. Итак, вы сейчас будете разыгрывать сказку, слушая автора.

Давайте посмотрим на наш актерский состав: команда юношей представит нам постановку под названием «Вася – Василек». В главных ролях : Цветочек Вася Василек, бабочка, Зайчик, волк, и красная шапочка.

Ребята, помните конкурс на лучшую постановку, играйте свои роли весело .

Начинаем. Занавес открывается.

Следующая постановка называется «Три сестры».. В главных ролях Младшая Аленка, средняя Настя и старшая Марфуша, зеркало, и царь.

 Спасибо вам всем за  театр экспромт. По моему получилось, очень даже хорошо. Молодцы, все здорово.

Конкурс 5

А мы двигаемся дальше. Не стоит забывать, что наш сегодняшний праздник посвящен юношам, которых мы поздравляем с 23 февраля и милым девушкам, которых мы поздравляем с наступающим 8 Марта.

Актерами вы уже побыли, побудьте и поэтами. Вам предлагается набор из слов, а  вы должны за несколько минут составить поздравление девушкам и юношам. Все понятно?

А пока наши команды готовятся предлагаю вам посмотреть, а можно и подвигаться вместе с моими девочками. Зажигаем друзья в преддверии праздника.

Итак наши команды готовы. Но будет интересно послушать как вы прочтете свое поздравление в стиле рэп. Включаем музыку. Один из вас прочтите ваше поздравление как Тимати

Конкурс 6

Идем дальше. Я смотрю вы очень веселые ребята, жизнерадостные, все время улыбаетесь. Это очень хорошо. Смех продлевает жизнь, он делает нас добрее. Но в следующем конкурсе, который называется « несмияны» нужно  изо всех сил постараться не рассмеяться, когда игрок из противоположной команды будет стараться вас рассмешить. Сейчас по очереди, мы будем вызывать о одному участнику. Задача одного изо всех сил рассмешить всеми способами, задача соперника не рассмеяться. Для этого вам дается одна минута. Если игроку удалось заставить соперника улыбнуться, его команда получает балл. Затем меняемся и следующая пара включается в игру. Начинаем в этот раз с девочек. Они смешат, юноши – несмияны, а потом наоборот. Итак сделали глубокий вдох, серьезные лица и поехали. Время пошло.

Умницы девушки, вы хорошо умеете смешить, что мало кто способен устоять.

Конкурс 7

Для следующего конкурса нам нужны пары. Девочки сейчас раздадут вам части открыток, а вы найдите свою вторую половинку.

Таким образом, у нас 5 пар.

Для вас клевый танцевальный конкурс. Вы должны зажигательно танцевать под любую музыку, которую слышите. Танцуем парами, а не отдельно, а жюри следит за вами. Несколько пар может спустить вниз, а некоторые остаться на сцене. Зажигаем!!!

 К сожалению, наш танцевальный конкурс не оценивался, зато мы и вы наверное тоже получили огромное удовольствие от танцев. Все было круто!

Пока вы танцевали жюри подсчитали баллы и готовы объявить результаты.

Итак на этом наш конкурс завершен. Хочу поблагодарить наших замечательных участников за их смелость, артистизм!

Спасибо большое нашему жюри за объективность.  

Милые девочки , девушки, уважаемые учителя. Разрешите поздравить вас с нашим прекрасным праздником, международным женским днем.

И пусть вас не покидает терпение, которое так необходимо сейчас нам всем.
Пусть ваша доброта принесет тепло в сердца окружающих вас людей. Пусть в вашем доме всегда звучит музыка, музыка любви и доброты.
И пусть все восхищаются вашей красотой. Ведь вы – самое прекрасное, что есть.