Разработка к классному часу "День Космонавтики"
классный час (6 класс)
Классный час ко Дню Космонавтики
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 23.44 КБ |
Предварительный просмотр:
Классный час на тему « День Космонавтики».
Ведущий.
Добрый день, дорогие друзья: члены команд, болельщики и гости праздника! Мы собрались все вместе, чтоб пройти испытания, посвященные очередной годовщине дня Космонавтики.
Сегодня наша страна и все люди, живущие на планете Земля, отмечают большой праздник – День Космонавтики. 12 апреля 1961 года первый в мире летчик-космонавт Юрий Алексеевич Гагарин совершил героический полет в космос. Он облетел Земной шар за 108 минут.
И если вы мечтаете полететь в космос или мечтаете строить настоящие космические корабли, - надо готовиться сейчас.
Сегодня наши команды превращаются в космические экипажи, мы отправимся к разным планетам. На этих планетах нас могут ждать разные испытания и неожиданности. Желаю успехов!
Экипажи, равняйсь, смирно! Командиры экипажей доложите о готовности.
(Команды приветствуют друг друга).
Приветствие команд-участниц.
1 упражнение «Центрифуга»
Инструктор. Тренировка экипажей начинается на Земле. Предлагаю начать с тренировки вестибулярного аппарата на центрифуге. Правой рукой беремся за голень левой ноги как можно ниже, а левой рукой — за правое ухо. Делаем три круга в сторону опорной ноги, после чего меняем положение рук на противоположное и делаем три круга в другую сторону. Внимание, начали!
2 упражнение «Погрузка ракеты»
Инструктор. Вы знаете, что длительность полёта в космос сейчас доходит до года, поэтому космонавтам необходимо много питания, воды. Вам необходимо доставить продукты на борт ракеты.
В открытом космосе нет притяжения Земли, там невесомость. Есть с тарелок невозможно, т. к. все летает. И поэтому продукты у космонавтов в виде пюре в тюбиках, как у зубной пасты. Воду, компоты и чай они пьют через трубочку
Дети по команде, по цепочке несут продукты питания (зубная паста, кремы в тюбиках и др., как вариант - мячики, кегли и т.д.) выкладывают в ракете (в обруче).
3 упражнение «Проползи в отсек» (полоса препятствий)
Эстафета с препятствиями: сделать кувырок на мате, пробежать по гимнастической скамейке, обежать ориентир и возвратиться обратно. Выигрывает команда, которая быстрее всех выполнит задание и закончит посадку на корабль.
Ведущий.
Внимание, внимание! Экипажи приветствуют инопланетяне. Они читают стихи про свои планеты.
Учащиеся держат в руках плакаты с названием своей планеты.
Меркурий:
Крохотулечка-планета
Первой Солнышком согрета,
И проворна – год на ней
Восемьдесят восемь дней.
Венера:
Только Солнце и Луна
В небе ярче, чем она.
Да и горячей планеты
В Солнечной системе нету.
Земля:
На планете чудеса:
Океаны и леса,
Кислород есть в атмосфере,
Дышат люди им и звери.
Луна:
То худеет, то полнеет,
Светит с неба, но не греет,
И на Землю лишь одной
Вечно смотрит стороной.
Марс:
Над планетой красной кружат
Каменюки Страх и Ужас.
Нет горы нигде на свете
Выше, чем на той планете.
Фаэтон и Пояс астероидов:
Меж Юпитером и Марсом
Не мешало бы прибраться –
Там осколки от планеты,
А вот веника-то нету.
Юпитер:
Великан-тяжеловес
Мечет молнии с небес,
Полосат он, словно кошка,
Жаль худеет понемножку.
Сатурн:
Пышный газовый гигант
Брат Юпитера и франт
Любит он, чтоб рядом были
Кольца изо льда и пыли.
Уран:
Он уже который век
Среди братьев-римлян грек,
И сквозь космоса тоску
Мчится, лежа на боку.
Нептун:
На планете синей-синей
Дует ветер очень сильный.
Год на ней велик весьма –
Длится 40 лет зима.
4 упражнение. «Запутываем следы»
На планетах могут жить космические пираты. И чтобы они вас не нашли, надо убежать от них и запутать следы.
Игроки каждой команды делятся на пары. По команде ведущего один из игроков ложится на пол, делая упор на руки, второй участник берет своего партнера за ноги. Перебирая руками, пара должна добраться до ориентира и вернуться обратно к команде, где к движению готовится следующая пара.
Есть планеты, на которых люди не ходят пешком, а передвигаются на планетоходах.
5 упражнение: «Чей планетоход доедет быстрее»
Пара участников надевают на себя обруч («планетоход») и бегут до ориентира и обратно, затем передают эстафету следующему.
6 упражнение. Эстафета «Победи невесомость»
В космическом пространстве не действует земное притяжение, все предметы, даже самые тяжелые, становятся легкими как воздушный шарик, в космосе – невесомость. И в следующем испытании наши команды постараются справиться с невесомостью.
Каждый участник должен при помощи клюшки загнать воздушный шар в ведро.
Ведущий.
Замечательный праздник получился! Прошли все испытания и дети, и их родители, проявив ловкость, силу и сноровку. А сейчас самое время отдохнуть, а я вам загадаю загадки о космосе.
1.
Голубой платок, алый клубок по платку катается, всем людям улыбается.
(Небо и Солнце)
2.
На планете чудеса:
Океаны и леса,
Кислород есть в атмосфере,
Дышат люди им и звери.
(Земля)
3.
Все планеты с полюсами,
Есть экватор у любой.
Но планеты с поясами
Не найдете вы другой.
В этих кольцах он один,
Очень важный господин.
(Сатурн)
4.
В телескоп скорей взгляните
Он гуляет по орбите.
Там начальник он над всеми,
Больше всех других планет.
В нашей солнечной системе
Никого крупнее нет.
(Юпитер)
5.
Это красная планета
По соседству с нами.
Он зимой и даже летом
Мерзнет надо льдами.
Странно, что ни говори,—
Лед не сверху, а внутри.
(Марс)
6. На каком пути ни один человек не бывал?
(Млечный путь)
7.
От Солнца первая планета,
Похожа на Луну по цвету.
В глубокой древности ее все греки знали
И «белою звездою» называли.
Быстрее всех планет вращается,
В честь покровителя торговли называется.
(Меркурий)
8.
Такая мрачная, суровая, серьезная планета!
От Солнца далеко: здесь холод, мало света.
Гуляют вихри скоростные, ветры задувают,
И множество колец планету окружают.
(Сатурн)
9. С
Самый первый в космосе
Летел с огромной скоростью
Отважный русский парень,
Наш космонавт … (Ю. Гагарин)
10.
Свет быстрее всех летает,
Километры не считает.
Дарит Солнце жизнь планетам,
Нам - тепло, хвосты -…
(Кометам)
Все участники справились с трудными заданиями. И теперь настало самое время для награждения.
Предметы, полезные в пути | ранжирование предметов |
Коробка спичек | |
Пищевые концентраты | |
20м нейлонового шнура | |
Шелковый купол парашюта | |
Переносной обогреватель на солнечных батареях | |
Коробка сухого молока | |
Кислородные баллоны 2 шт. По 50 кг | |
Звездная карта лунного небосвода | |
Самонадувающаяся спасательная лодка | |
Магнитный компас | |
25 л воды |
Предметы, полезные в пути | ранжирование предметов |
Коробка спичек | |
Пищевые концентраты | |
20м нейлонового шнура | |
Шелковый купол парашюта | |
Переносной обогреватель на солнечных батареях | |
Коробка сухого молока | |
Кислородные баллоны 2 шт. По 50 кг | |
Звездная карта лунного небосвода | |
Самонадувающаяся спасательная лодка | |
Магнитный компас | |
25 л воды |
Предметы, полезные в пути | ранжирование предметов |
Коробка спичек | |
Пищевые концентраты | |
20м нейлонового шнура | |
Шелковый купол парашюта | |
Переносной обогреватель на солнечных батареях | |
Коробка сухого молока | |
Кислородные баллоны 2 шт. По 50 кг | |
Звездная карта лунного небосвода | |
Самонадувающаяся спасательная лодка | |
Магнитный компас | |
25 л воды |
Предметы, полезные в пути | ранжирование предметов |
Коробка спичек | |
Пищевые концентраты | |
20м нейлонового шнура | |
Шелковый купол парашюта | |
Переносной обогреватель на солнечных батареях | |
Коробка сухого молока | |
Кислородные баллоны 2 шт. По 50 кг | |
Звездная карта лунного небосвода | |
Самонадувающаяся спасательная лодка | |
Магнитный компас | |
25 л воды |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2010/08/15/picture-1002.jpg)
Разработки разных классных часов.
Подборка разных разработок классных часов на темы:"Дураки", "Успех" и т.д....
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/15/picture-33712.jpg)
Чай пить - приятно жить. Методическая разработка к классному часу. 5-6 кл.
Методическая разработка к одноимённой презентации....
![](/sites/default/files/pictures/2012/02/20/picture-60933.jpg)
Методическая разработка тематического классного часа «Мы – за здоровый образ жизни».
Здоровый образ жизни и вредные паривычки несовместимы. Пропаганда здорового образа жизни - насущное требование дня.Одним из видов пропаганды факторов,способствующих сохранению здроровья, является пров...
Разработка урока к Дню космонавтики (английский язык, 8 класс)
Дана презентация на английском языке о первых покорителях космоса....
Нравственный классный час в 7 классе Методическая разработка конспекта классного часа для 7 Г класса на тему « Мои жизненные ценности».Подготовила Степанова Алина Александровна
Нравственный классный час в 7 классеМетодическая разработка конспекта классного часа для 7 классса...