План воспитательной работы 6 класса
учебно-методическое пособие (6 класс)
Плна воспитательной работы 6 класс
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 53.23 КБ |
Предварительный просмотр:
МБОУ «Цагатуйская средняя общеобразовательная школа им. Н.С. Сосорова»
План воспитательной работы
в 6 классе
на 2020-2021 учебный год
Классный руководитель 6 класса:
Шарапова Арюна Санжиевна,
учитель математики и информатики
2019-2020 год
Перспективный план
воспитательной работы в 6 классе
на 2020-2021 учебный год
Классный руководитель: Шарапова А.С.
Цель: помочь пятиклассникам адаптироваться в новых учебных условиях, создать максимально благоприятные условия для раскрытия и развития каждого ребенка.
«Класс хорош, если в нём хорошо каждому ребёнку!»
Задачи воспитательной работы:
- воспитание усидчивости, внимательности, общей культуры через индивидуальные беседы; проведение классных часов, посещение театров, концертов, кинотеатров, участие в культурных мероприятиях, проводимых в классе, школе, селе;
- формирование дружного отзывчивого коллектива через общеклассные мероприятия, классные часы, посещение заболевших детей, поздравление именинников, поздравление ветеранов войны с государственными праздниками;
- развитие коммуникативных навыков школьников через привлечение каждого ученика к занятиям в кружках, секциях, факультативах, участию в олимпиадах, предметных неделях; общественные поручения; раскрытие своего «Я» в индивидуальных творческих проектах, выставках и т.д.;
- формирование устойчивой нравственной позиции, духовности, взгляда на мир, основанных на культурных православных традициях путём бесед, дискуссий, классных часов, экскурсий;
- формирование активной жизненной позиции и воспитание патриотизма у учащихся.
Функции классного руководителя:
- Организационно-координирующие:
- Обеспечение связи школы с семьей;
- Установление контактов с родителями (иными законными представителями) обучающихся, оказание им помощи в воспитании детей (лично, через психолога, социального работника);
- Проведение консультаций, бесед с родителями (иными законными представителями) обучающихся;
- Взаимодействие с педагогическими работниками, а также с учебно-вспомогательным персоналом школы;
- Организация в классе образовательного процесса, оптимального для развития положительного потенциала каждого ученика в рамках деятельности общешкольного коллектива;
- Организация воспитательной работы с обучающимися через проведение «малых педсоветов», педагогических консилиумов, тематических и других мероприятий;
- Стимулирование и учет разнообразной деятельности учащихся, в том числе- в системе дополнительного и внешкольного образования детей;
- Взаимодействие с каждым учеником и всем коллективом класса в целом;
- Ведение документации (классный журнал, личные дела обучающихся, план работы классного руководителя).
- Коммуникативные:
- Регулирование межличностных отношений между обучающимися;
- Установление взаимодействия между педагогическими работниками и учащимися;
- Содействие установлению общего благоприятного психологического климата в коллективе класса;
- Оказание помощи обучающимся в формировании коммуникативных качеств.
- Аналитико-прогностические:
- Изучение индивидуальных особенностей обучающихся и динамики их развития;
- Определение состояния и перспектив развития коллектива класса.
- Проектно-организаторская:
- Определение направлений и содержания воспитательной работы (на основе диагностики) учащихся, в соответствии с воспитательной программой школы;
- Основные виды деятельности, формы, условие организации воспитательной работы (с учетом интересов детей);
- разработка совместно с учащимися правил жизнедеятельности класса;
- определение системы управления и самоуправления в классе;
- создание совместно с детьми системы трудовой деятельности (дежурство, уборка и т.д.);
- разработка программ индивидуальной поддержки (слабоуспевающих, «трудных», закомплексованных и др. учащихся);
- обучение анализу и самоанализу результатов спроектированной и организованной воспитательной работы совместно с детьми.
- Контрольные:
- Контроль над успеваемостью каждого обучающегося;
- Контроль за посещаемостью учебных занятий обучающимся
Характеристика класса:
В классе на 2019-2020 учебный год обучаются 8 учеников: 2 мальчиков и 6 девочек.
На «4» и «5» учатся 5 человек.
Дети в основном 2008-2009 года рождения. С классным руководителем сложились доверительные дружеские отношения. Класс очень подвижный, активный, любознательный. Принимает активное участие в школьной жизни.
Главная задача класса - воспитание коллективизма, требовательность к себе и друг другу, честность и правдивость, доброта и принципиальность.
Сведения об учащихся класса
№ п/п |
|
|
|
|
|
Аюшеева Алина | 21.02.2009г. | РБ, Джидинский р-н, с. Цагатуй, ул. Молодежная | +79516206867 | ||
| 13.08.2008г. | РБ, Джидинский р-н, с. Цагатуй, ул. Молодежная | +79503857768 | ||
| 07.09.2008г. | РБ, Джидинский р-н, с. Цагатуй, ул. Нагорная | +79516291723 | ||
| 22.04.2009г. | РБ, Джидинский р-н, с. Цагатуй, ул. Шарапова | +79085953957 мама | ||
| 09.11.2008г. | РБ, Джидинский р-н, с. Цагатуй, ул. Гармаева | +79836330608 | ||
| 04.11.2008г. | РБ, Джидинский р-н, с. Цагатуй, ул. Заречная | +79503880901 мама | ||
| 14.11.2008г. | РБ, Джидинский р-н, с. Цагатуй, ул. Шарапова | +79503943824 мама | ||
| 27.12.2008г. | РБ, Джидинский р-н, с. Цагатуй, ул. Заречная | +79503975258 | ||
| 22.12.2008г. | РБ, Джидинский р-н, с. Цагатуй, ул. Шарапова | +79516250689 мама |
Социальный паспорт 5 класса
Опекаемые: нет
Неблагополучные:
Воспитывают: одна мать кол-во семей-1
В семье: 1 ребенок – кол-во семей - нет
2 ребенка – кол-во семей - 4
Многодетные семьи- 5
Информация к социальному паспорту
Полные семьи (кол-во) - 7
Неполные семьи (кол-во) - 1
Категории родителей:
Рабочие: 9
Служащие: 0
Пенсионеры: 1
Неработающие родители: 4
Актив класса.
- Староста– координирует деятельность всех учащихся класса: Аюшеева Алина
- заместитель старосты – Цыбиков Сандан
- Учебный сектор– фиксируют пропуски уроков учащихся по болезни и без причины, организует посещения ребят, которые находятся на лечении в больнице, готовят сообщения для учащихся класса в период эпидемий, болезней и т.д., подводят итоги успеваемости класса за месяц:
Доржиева Дулма
- ответственный за проверку дневников –
- ответственный за пропуски уроков –
- скорая учебная помощь-
- Редколлегия– оформляют классный уголок, выпускают классные и школьные газеты к праздникам и внеклассным мероприятиям в школе, оформляют классный альбом «Наша школьная жизнь»:
Тугутова Анжелика
- Летописец
- журналист
- редактор
- оформитель
- Трудовой сектор– ведут контроль за сохранностью мебели и её ремонтом в кабинете, генеральными уборками кабинета, подводят итоги по результатам дежурства:
Раднаева Туяна, Цыбикова Сойжина
- старший дежурный
- мастер трудовых дел
- ответственный за проведение генеральных уборок
- ответственный за сохранность и ремонт мебели в кабинете
- Физорги– отвечают за популяризацию физкультуры среди учащихся класса, готовят команды класса для участия в спортивных состязаниях, акциях, ведут учёт учащихся питающихся в школьной столовой:
Занаев Зандан
- ответственный за питание
- ответственный за формирование команд для спортивных мероприятий
- ответственный за учёт спортивных достижений учащихся
- Культурно-массовый сектор – занимаются подбором необходимого материала для подготовки сценариев, викторин, вечеров, праздников в классе, часов общения, информационных часов:
Цыренова Марина
- организатор досуга
- сценарист
- режиссёр
- актеры- все желающие.
Для расширения сфер деятельности классного коллектива возможно создание ещё одного структурного элемента самоуправления – службы временных поручений, где каждый может получить новое поручение.
Занятость учащихся во внеурочное время
№ п/п | Ф.И. | наименование кружка, секции, студии |
Аюшеева Алина | Волейбол, танцы, пение | |
| Волейбол, танцы, пение | |
| Волейбол, танцы, пение | |
| Волейбол, шахматы | |
| Волейбол, танцы, пение | |
| Волейбол, шахматы | |
| Волейбол, танцы | |
| Волейбол, танцы, пение | |
| Волейбол, танцы |
План работы класса на 2019-2020 учебный год
Направление деятельности | Мероприятия сентября месяца | Форма проведения |
Общение | Кл. час «Первый раз в шестой класс» | Беседа, игра |
Правила дорожного движения | Безопасный путь домой | Беседа |
Гражданин | Кл. час «Мое родное село» | Экскурсия по селу |
Познавательная деятельность | Наш дружный 6 класс | Распределение поручений |
Семья | Организационное родительское собрание «Что нужно знать родителям, если их ребёнок перешёл в 6 класс?» | Собрание, анкетирование родителей, выборы родит. актива и планирование его деятельности |
Семья | Формирование базы данных семей учащихся. | Посещение семей |
Досуг | Оформление классного уголка Поездка на природу | |
Семья | Посещение семей учащихся (по мере необходимости) | Встреча с родителями |
Нравственность и эстетическое воспитание | День учителя. Участие в праздничном концерте | Поздравление учителей |
Трудовое воспитание | Трудовой классный час | Посадка комнатных растений |
Индивидуальная работа | Индивидуальные беседы с учащимися | Беседа |
Индивидуальная работа | Индивидуальные беседы с родителями | Беседа |
Направление деятельности | Мероприятия октября месяца | Форма проведения |
Общение | Кл. час «Семья в моей жизни» | Анкетирование, игра |
Нравственность, гражданин | Кл час: « Помоги тем, кто нуждается в твоей помощи» Неделя Добра | Помощь пожилым людям |
ЗОЖ и спорт | Чемпионат по футболу | Спортивная игра |
Здоровье | Кл. час «Школьный корабль» | Игра-путешествие |
Интеллект | Кл. час « Математический ринг» | Игра |
Здоровье, досуг, семья | «Веселые старты» | Поход с родителями |
Познавательная деятельность и семья | Подготовка и проведение родительского собрания на тему «Знаете ли вы своего ребёнка?» | Лекция, беседа, предварительное анкетирование |
Трудовое воспитание | Генеральная уборка кабинета | |
Познавательная деятельность | Поездка в районный музей Индивидуальные собеседования с учащимися по итогам успеваемости; коррекции поведения | |
Индивидуальная работа | Индивидуальные беседы с родителями | Беседа |
Индивидуальная работа | Индивидуальные беседы с учителями – предметниками по итогам четверти | Беседа, помощь педагогов учащимся по ликвидации пробелов. |
2 четверть
Направление деятельности | Мероприятия ноября месяца | Форма проведения |
Гражданин | Кл. час «Что значит- быть патриотом?» Кл.час «День Народного Единства» | Диспут |
Досуг, интеллект | «Мир моих интересов и увлечений» | Защита проектов |
Нравственность | Кл.час « Золотое правило морали» | Беседа, игра |
Познавательная деятельность | Кл.час «Как развивать свои способности?» | Психологический практикум |
Интеллект | Участие в предметных олимпиадах | Олимпиада |
Досуг, семья | Открытый классный час « Кто в тереме живет?» ( Моя семья) | Проектная деятельность учащихся |
Трудовое воспитание | Трудовой классный час | Работа на пришкольном участке |
Индивидуальная работа | Индивидуальные беседы с учащимися | Беседа |
Индивидуальная работа | Индивидуальные беседы с родителями | Беседа |
Направление деятельности | Мероприятия декабря месяца | Форма проведения |
Нравственность | Кл. час «Права и обязанности в семье» | Беседа |
Здоровье | Кл. час «Азбука вежливости или этикет на каждый день» | Беседа, игра |
Интеллект | Участие в предметных олимпиадах | Олимпиада |
Эстетическое воспитание, трудовое воспитание | «Как встречают новый год в разных странах?» Изготовление ёлочных игрушек | Мастерская поделок |
Познавательная деятельность | Кл. час «Подведение итогов четверти» | Обсуждение достигнутых результатов |
Нравственность, интеллект и эстетическое воспитание | Подготовка и участие в общешкольной новогодней ёлке | Новогоднее шоу |
Трудовое воспитание | Генеральная уборка кабинета | |
Досуг | Зимние забавы | Игры на свежем воздухе |
Семья | Родительское собрание « Ребенок и компьютер» | Собрание |
Индивидуальная работа | Индивидуальные собеседования с учащимися по итогам успеваемости; коррекции поведения | Час коррекции |
Индивидуальная работа | Индивидуальные беседы с родителями | Психологический час |
Индивидуальная работа | Индивидуальные беседы с учителями – предметниками по итогам четверти | Беседа, помощь педагогов учащимся по ликвидации пробелов. |
3 четверть
Направление деятельности | Мероприятия января месяца | Форма проведения | |
Гражданин | Кл. час «Сказочные герои в борьбе за свои права» Кл. час «Блокадный хлеб» | Ролевая игра Беседа | |
Здоровье, досуг, семья | «Красота природы» | Лыжная прогулка в Туровский лес | |
Нравственность | Кл. час «Настоящая дружба, как ты её понимаешь?» | Беседа, анкетирование | |
Правила дорожного движения | Творческий конкурс по ПДД «В гостях у светофора» | Конкурс | |
Индивидуальная работа | Индивидуальные беседы с учащимися | Беседа | |
Индивидуальная работа | Индивидуальные беседы с родителями | Беседа | |
Направление деятельности | Мероприятия февраля месяца | Форма проведения | |
Здоровье | Кл. час «Полезны ли полезные привычки?» | Диспут | |
Нравственность | Кл. час «Культура одежды» | Беседа | |
Военно-патриотич. воспит. | « Есть такая профессия - Родину защищать» | Встреча с военнослужащими | |
Гражданственность | Поздравление ветеранов | Оказание помощи ветерану | |
Досуг | Подготовка и проведение «Рыцарского турнира». Поздравление мальчиков с 23 февраля | Игра | |
Семья, интеллект | Подготовка и проведение родительского собрания на тему «Как уберечь ребенка от вредных привычек» | Собрание, групповая работа | |
ЗОЖ и спорт | Участие в школьном конкурсе для мальчиков «Весёлые старты» | Соревнование | |
Индивидуальная работа | Индивидуальные беседы с учащимися | Беседы | |
Индивидуальная работа | Индивидуальные беседы с родителями | Беседы | |
Направление деятельности | Мероприятия марта месяца | Форма проведения | |
Нравственность | Кл. час « Как зависть душу разъедает?» | Беседа | |
Досуг | Кл. час «Весна пришла!» Кл. час : « Мисс Веснушка» | Классный огонек Конкурс для девочек | |
Нравственность | Кл. час «О дружбе и друзьях» | Тренинг | |
Познавательная деятельность | Кл. час «Подведение итогов четверти» | Обсуждение достигнутых результатов | |
Трудовое воспитание | Генеральная уборка кабинета | ||
Досуг | Поездка в этнографический музей, г. Улан-Удэ | ||
Семья | Родительское собрание «На мир смотрите добрыми глазами» | Собрание | |
Индивидуальная работа | Индивидуальные собеседования с учащимися по итогам успеваемости; коррекции поведения | Беседа | |
Индивидуальная работа | Индивидуальные беседы с родителями | Беседа | |
Индивидуальная работа | Индивидуальные беседы с учителями – предметниками по итогам четверти | Беседа, помощь педагогов учащимся по ликвидации пробелов. |
4 четверть
Направление деятельности | Мероприятия апреля месяца | Форма проведения |
Нравственность | Кл. час «Добро и зло» | Беседа |
Интеллект | Кл. час «Космическое путешествие» | Игра-путешествие |
Здоровье | Кл. час «Учись говорить «НЕТ» | Час соцпедагога |
Познавательная деятельность | Кл. час «Земля – наш дом» | Игра, беседа |
Семья, досуг | Праздник «Папа. Мама я- спортивная семья»» | Соревнование семей |
Здоровье, досуг, семья | «Красота природы» | Поход с родителями |
Трудовое воспитание | Трудовой классный час | Работа на пришкольном участке |
Семья | Подготовка к заключительному родительскому собранию | Анкетирование, подготовка концертных номеров, выпуск газеты |
Индивидуальная работа | Индивидуальные беседы с учащимися | Беседа |
Индивидуальная работа | Индивидуальные беседы с родителями | Беседа |
Направление деятельности | Мероприятия мая месяца | Форма проведения |
Нравственность | Кл. час «Маленькие герои большой войны» | Беседа |
Правила дорожного движения, интеллект | Кл. час «Экскурсия по школьному музею» | Экскурсия, игра |
Досуг, интеллект | «Мир моих интересов и увлечений» | Защита проектов |
Познавательная деятельность | Кл. час « Праздник добрых пожеланий» - архив 5 класса | Обсуждение достигнутых результатов |
Семья | Подготовка и проведение родительского собрания «Достижения наших пятиклассников» | Собрание, творческий отчёт, выставка лучших работ учащихся, тетрадей, дневников |
Военно-патриотич. воспит. | Вахта Памяти | митинг |
Трудовое воспитание | Генеральная уборка кабинета | |
Досуг | Поездка в театр | г. Улан-Удэ |
Индивидуальная работа | Индивидуальные собеседования с учащимися по итогам успеваемости; коррекции поведения | Беседа |
Индивидуальная работа | Индивидуальные беседы с родителями | Беседа |
Индивидуальная работа | Индивидуальные беседы с учителями – предметниками по итогам четверти | Беседа, помощь педагогов учащимся по ликвидации пробелов. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/07/08/picture-358364-1594235544.gif)
Методическая разработка "План воспитательной работы класса на 2013-2014 учебный год"
Методическая разработка "План воспитательной работы класса на 2013-2014 учебный год, составила Т.А. Корчагина заместитель директора по воспитательной работе МБОУ СОШ№4 г. Дзержинска Нижегородской обла...
План воспитательной работы класса 9а на 2015-2016 учебный год
Классное руководство – это не обязанность, а бесконечное творчество.К.Д. Ушинский...
План воспитательной работы класса 5в на 2016-2017 учебный год
План воспитательной работы класса 5в на 2016-2017 учебный год...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/17/picture-852559-1479405414.jpg)
План воспитательной работы класса
План воспитательной работы класса, включающий следующие направления: "лидер", "культура здоровья", "Отечество", "экология", "свой голос"....