Первый классный час
методическая разработка (5 класс)

Фоном играет музыка

Дорогие ребята, поздравляю вас с началом учебного года. Сегодня вы перешагнули порог старшей школы и стали учениками 5 класса. А я, перешагнув школьный порог в этом году, стала вашим классным руководителем. Впереди у нас долгие годы совместной жизни. Я надеюсь, что наш класс будет здоровым, дружными сплочённым. Нас ждёт много интересных дел. Но главное наше дело-это создать и сберечь наш коллектив, чтобы каждый чувствовал себя в нём уверенно, надёжно и комфортно.

Давайте знакомиться. Меня зовут Михайловская Анастасия Владимировна, я учитель математики.

Я знаю, что в начальной школе вы были «Совятами» и чтобы у вас была связная ниточка с этими прекрасными годами - в нашем классе тоже будет жить сова. Теперь я предлагаю назвать свое имя вам и добавить 2-3 прилагательных, которые бы охарактеризовали вас и передать нашу сову. Например, я Анастасия Владимировна – справедливая, целеустремленная, открытая (передаю сову следующему). Когда дети представляются, я вручаю им сувенир и повторяю их имя  (н.р. Мне очень приятно Маша).

Теперь давайте немного поиграем. Я хочу поближе вас узнать и понять а какой вы класс?

 Игра “Вставай и делай шаг вперед  тот, у кого… кто...”. 

- голубые глаза,

- темные волосы,

- банты на голове,

- умеет сочинять стихи,

- черные туфли,

- белый верх,

- пришел учиться

До тех пор, пока все не окажутся вместе. Какой дружный класс!!!

Теперь я уверенно могу сказать, что у вас много общего и вы очень дружны. Возьмете меня к себе в коллектив?

Возможно, сегодня утром или летом вы уже планировали и задавались целями на предстоящий учебный год. Было такое? Но ведь и родители тоже ставят перед собой некие цели в плане детей. Это так? Давайте сейчас сформулируем общую цель для нашего класса. Родители сами, дети сами. На столах лежат листы и маркеры.   Идут обсуждения    (н.р. быть активными, самый дружный класс, САМЫЙ ЛУЧШИЙ КЛАСС)

Но чтобы добиться цели для этого что-то нужно делать. Сформулируем задачи.

Например, моя цель – получить 5 за четверть по математике; Задачи – внимательно слушать на уроке, самостоятельно выполнять домашнее задание (без ГДЗ!!!).......

Сейчас давайте, мы с вами составим список ожиданий и опасений для себя на этот год.

Мы обязательно сохраним эти записи и в конце года непременно подведем итоги: добились ли мы цели, все ли задачи для выполнения цели мы выполнили...

Наш предстоящий учебный год будет посвящен знаниям, дружбе, пониманию, взаимопомощи, взаимовыручке. А знаете ли вы чему посвящен этот год в России? (год культуры в РФ).

Культура - понятие, имеющее огромное количество значений в различных областях человеческой жизнедеятельности.

Ребята, как вы думаете, о каких областях человеческой жизнедеятельности идет речь? (музыка, рисование, архитектура, кинематограф, литература, театр, промыслы, искусство...)

Предлагаю посмотреть видеоролик, посвященный культуре в России.

Ребята, как вы считаете, а наш город можно приурочить к году культуры?

В этот день торжественный и светлый,
Каждый взрослый школу вспоминает
И завидует, поверьте, дети,
Потому что их она уже не поучает.
Вам же доброй будет пусть дорога,
И хороших спутников и провожатых,
Пусть волненья вас минуют и тревоги,
Пусть успехи будут вам наградой! 

Уважаемы родители, немного организационного момента. Убедительная просьба сделать ребенку бейджик, где было бы написано имя вашего ребенка!!!

АНКЕТЫ!!!!