Классный час к Международному дню биологического разнообразия
классный час (10 класс)

Классный час к Международному дню биологического разнообразия

Цели: познакомить учащихся с Днем биологического разнообразия; формировать интерес к окружающему миру и экологическое сознание; воспитывать стремление бережного отношения к природе, активного участия в деле защиты окружающей среды.

Оборудование: компьютер и проектор.

Ведущий 1: Ежегодно 22 мая отмечается Международный день биологического разнообразия. Этот День был провозглашен Генеральной Ассамблеей ООН в 1995 году в специальной резолюции, а сам праздник появился в 2001 году. Изначально его рекомендовалось отмечать 29 декабря -  в день вступления в силу Конвенции о биологическом разнообразии. Но декабрь и так богат на праздники и дату было решено перенести. (слайд 2)

Ведущий 2: Наша планета заселена огромным разнообразием видов растительных и животных организмов, любой из которых отвечает за свою роль. К сожалению, в результате всё возрастающей промышленной деятельности, видовое разнообразие земли постоянно сокращается. Тем самым происходит разрушение естественных биологических связей, сокращение ареалов обитания и объемов кормовой базы различных живых существ. Следствием всего этого является еще большее и скорейшее вымирание. С целью сконцентрировать внимание общества на этой острой проблеме и было организовано данное событие. (слайд 3)

 Ведущий 1: В каждом субъекте РФ организовано множество несанкционированных свалок, количество которых продолжает стремительно расти. Хаотичное складирование отходов превращает плодородные земли в непригодные для использования. При этом свалки растут не только от бытовых отходов, но и от промышленных, которые могут быть радиоактивными. (слайд 4)

Ведущий 2: Сейчас в стране начинают появляться мусороперерабатывающие заводы, а число выбросов ядовитых газов в атмосферу постепенно сокращается. Будет ли эффективным курс экологической политики РФ, покажет время. О самых экологически чистых промышленных городах России вы узнаете после небольшого видеоролика.

Ведущий 1: Ввиду того, что цель события состоит в продвижении осведомлённости общества в вопросах сбережения видовой дифференциации и сохранения тем самым ресурса окружающей среды, событие в первую очередь нашло горячую поддержку и отклик в среде профессиональных экологов и активистов природоохранных фондов, ассоциаций и организаций. (слайд 5)

Ведущий 2: В этот день Генсек ООН выступает со специальным посланием. А в самой организации проводится глобальная тематическая конференция, на которой во многом подводятся итоги всей деятельности по защите экологии на планете за год, а также разрабатываются и принимаются различные резолюции и меморандумы по природоохранной тематике.

Ведущий 1: Также по всему миру проходят массовые выступления и митинги в поддержку вымирающих видов животных и растений, организуются благотворительные марафоны с целью сбора средств на дальнейшее сохранение редких видов. В интернете, по ТВ и радио в эфир выходят экозащитные ролики и передачи. (слайд 6)

Ведущий 2: В нашем Курском монтажном техникуме на протяжении многих лет проводилась Региональная студенческая научная экологическая конференция с международным участием, в которой наши студенты с удовольствием принимают участие! (слайд 7-8)

Просмотр видеоролика. После просмотра видеоролика выходят 2 обучающихся с подготовленными фактами о биологическом разнообразии.

Обучающийся 1:

• Процентное распределение биологических видов на Земле крайне неравномерно: более 70% всех популяций приходится на зону тропических и субтропических лесов. Далее биологическое разнообразие всё больше сокращается по мере охлаждения температур окружающей среды, и достигает своего минимума на полюсах планеты; (Слайд 9)
• По данным учёных, только за последние полвека, антропогенное (человеческое) воздействие ускорило ход естественного вымирания популяций примерно в 40000 раз;
• Природные заповедные зоны создаются с цель. Сохранения естественной среды обитания для проживающих там видов животных и растений. Только в нашей стране насчитывается более 100 различных заповедников.

Обучающийся 2:

• Первый природоохранный закон был принят в Шри-Ланке более 3 тысячелетий назад. В нём огораживалась особая территория первого природного заповедника. За охоту там полагалась немедленная смертная казнь. (Слайд 10)
• В 2007 году в юго-восточной зоне Тихого Океана в районе восьмиста морских миль западнее острова Пасхи был создан первый в мире и единственный пока естественный заповедник для морских млекопитающих с площадью около 40 тыс.км2. Учёные выяснили, что именно в этой зоне они наиболее часто выводят своё потомство. Поэтому здесь запрещена любая промысловая деятельность. Это зона ограниченного доступа практически для всех (кроме научных и охранных) судов. За браконьерство в этих водах полагаются суровые штрафы, вплоть до конфискации судна.

Обучающиеся садятся обратно в зал

Ведущий  1: Человечество делает только первые шаги по пути развития экологического мышления и сознания, становления экологическое культуры личности и общества, и если они будут последовательными, то уже через 40-60 лет мы сможем жить в удивительно чистом, уютном и безопасном мире. Попробуем разглядеть в такое будущее. (Слайд 11)

Ведущий 2: Резко возрастет число видов растений, выращиваемых человеком. На полях одновременно будут расти разные культуры. Отпадет необходимость в огромных количествах минеральных удобрений, а вместо пестицидов с вредителями и сорняками станут бороться их естественные враги – птицы, хищные насекомые и т.д. На нашей планете все больше и больше станет разных видов растений и животных, увеличится их численность. И зависит это от усилий каждого человека.

Обучающийся:                     Берегите эти земли, эти воды,

Даже малую былиночку любя.

Берегите всех зверей природы.

Убивайте лишь зверей внутри себя.

(Евгений Евтушенко)