Аналитическая справка о работе классного руководителя
статья
Аналитическая справка о создании педагогом условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта
Скачать:
Предварительный просмотр:
Аналитическая справка
о создании педагогом условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта
Дана настоящая учителю русского языка и литературы Мацкевич Марии Васильевне. Мария Васильевна 21 год своей педагогической деятельности из 25 является классным руководителем, у нее 3 выпуска. В настоящее время является классным руководителем 5 класса. Ею создана система работы, объединяющая всех участников образовательного процесса. Воспитательная система педагога моделируется на принципах гуманизма с использованием технологии личностно-ориентированного обучения и воспитания. Мария Васильевна имеет позитивные результаты в качестве классного руководителя по следующим показателям:
1.Наличие системы воспитательной работы.
За время работы классным руководителем показала себя творчески работающим учителем. Ведущей идеей воспитательной системы Марии Васильевны является создание в классном коллективе комфортной атмосферы жизнедеятельности, направленной на развитие интереса обучающихся к проявлению и развитию своих способностей, индивидуальному и коллективному творчеству, владению умениями и навыками самопознания, самообразования и саморефлексии.
В качестве главного ориентира воспитательной системы Мария Васильевна выбрала цель: создание условий для разностороннего развития личности и успешной социализации. Поэтому одним из главных направлений в воспитательной работе является формирование осознанного отношения к своему здоровью, сохранение его, воспитание здорового образа жизни. С этой целью она использует здоровье сберегающие технологии. Ею был запланирован и проведен цикл классных часов «В здоровом теле- здоровый дух».Большое внимание уделяется патриотическому воспитанию. Классный руководитель систематически организует мероприятия, несущие гражданскую и военно-патриотическую направленность, осуществляет решение следующих задач:
- формировать эмоционально-волевые качества гражданина - патриота России;
- создание условий для духовного и физического развития, повышение уровня физической подготовки подростков и юношей;
- воспитывать стремление к сохранению и преумножению военного, исторического и культурного наследия.
При построении воспитательной системы большое внимание уделяется созданию условий для самореализации и самоутверждения личности своих воспитанников. Вся работа по развитию самоуправления в классе нацелена на формирование активной жизненной позиции. Взаимодействие с обучающими педагог строит на принципах сотрудничества, взаимопонимания, взаимоуважения, доброжелательности, практичности, объективности. Применяет поэтапное делегирование ребятам полномочий по решению управленческих задач в деятельности класса, учитывая при этом интересы и склонности детей.
2.Участие класса в жизни местного социума.
Важнейшим аспектом воспитательной системы является снижение негативного влияния социума на личность ребенка. Классный руководитель и коллектив класса тесно сотрудничают с сельским и районным Домами Культуры, сельской и районной библиотеками. Классы, в которых руководителем являлась и является Мария Васильевна, активно участвуют в школьных и районных соревнованиях, конкурсах ,являются активными читателями библиотеки и активными участниками мероприятий, проводимых на базе библиотеки и Дома Культуры. Ребята участвуют в акциях «Письмо солдату», «Волшебные крышечки», «Добро без границ».
3.Отлаженная система взаимодействия с родителями.
Залогом успешной воспитательной деятельности является сотрудничество классного руководителя с родителями. Важная задача классного руководителя- вовлечь родителей в учебно-воспитательный процесс классного коллектива. Мария Васильевна справляется с этой задачей, так как в ее работе нашли отражение следующие направления деятельности классного руководителя с родителями:
-изучение семей учащихся;
-родительский всеобуч;
-привлечение родителей к подготовке мероприятий;
-индивидуальная работа с родителями;
-информирование родителей о ходе и результатах обучения, развития и воспитания детей.
4.Отсутствие обращений родителей и жалоб на неправомерные действия классного руководителя.
За время работы Мацкевич Марии Васильевны в качестве классного руководителя в МБОУ «Шумаровская СОШ» жалоб и обращений со стороны родителей не было.
5.Методическая активность классного руководителя.
Мария Васильевна активно участвует в работе МО классных руководителей в школе и районе. Она постоянно выступает на МО классных руководителей, педагогических советах, общешкольных родительский собраниях. Делится опытом воспитательной работы. Так в декабре подготовила классный час патриотической направленности «Герои земли родной» для районного МО классных руководителей.
6.Достижения учащихся.
Воспитанники Мацкевич М.В. являются активными участниками общешкольных и районных мероприятий, интернет- конкурсов, что подтверждается дипломами и грамотами:
Золотой значок ГТО-2 учащихся
Грамота отдела образования администрации Мглинского района за 3 командное место в районных соревнованиях по мини-футболу(2 члена команды-воспитанники Мацкевич М.В.)от 11.10.2023г.
Грамота отдела образования администрации Мглинского района за активное участие в районном конкурсе чтецов «Моя Родина» от 16.10.2023г.
Диплом победителя онлайн-олимпиады Учи.ру « Культура вокруг нас» декабрь 2023
Грамота за 2 место в школе по сбору макулатуры октябрь 2023
Грамота за 2 место в конкурсе новогодних плакатов 30 декабря 2023 г.
Активные участники Всероссийской олимпиады «Символы России. Русский язык: история письменности»
Благодарственное письмо за активное участие в проекте «Добрые крышечки» 13 апреля 2023 г.
7.Неоднократно администрацией школы Мацкевич Марии Васильевне как классному руководителю была объявлена благодарность.Опыт рекомендован к распространению в рамках школы.
Директор МБОУ «Шумаровская СОШ» / МАюрова Г. А./
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/28/picture-275513-1375034161.jpg)
Справка о работе классного руководителя для прохождения аттестации
При прохождении аттестации каждый классный руководитель должен показать качество своей работы. Для того, чтобы дать четкую и довольно емкую информацию о работе классного руководителя в нашей школе и е...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/08/picture-519047-1415450860.jpg)
Аналитическая справка о работе классного руководителя МБОУ "Шумаровская СОШ"Мацкевич Марии Васильевны
В данной справке отражены результаты моей работ в должности классного руководителя.Указаны мероприятия,в которых мои воспитанники добились результатов.Моя работа с родителями и педколлективом....
Справка по итогам тематической проверки по теме: «Работа классного руководителя по развитию активной родительской позиции в рамках предмета «Чтение» с целью оценки уровня организации работы классного руководителя»
Данный материал разработан с целью выявления читательской активности у школьников с нарушениями речи и их родителей....
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/08/picture-519047-1415450860.jpg)
Аналитическая справка о работе классного руководителя
Аналитическая справка о работе классного руководителя...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/02/picture-1027646-1522688922.jpg)
Аналитическая деятельность в работе классного руководителя
Аналитическая деятельность позволяет классному руководителю принимать эффективные решения конкретных задач в воспитательной работе...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/02/picture-1027646-1522688922.jpg)
Аналитическая деятельность в работе классного руководителя
Аналитическая деятельность в работе классного руководителя...
![](/sites/default/files/pictures/2021/07/14/picture-1339881-1626242540.jpg)
Аналитическая справка по результатам ВПР руководителя МО
Аналитическая справка по результатам ВПР по руссскому языку в 5-8 классах 2023-2024 учебном году...