Классный час по теме: «День матери»
классный час (5 класс)

Классный час по теме:

 «День матери»

для обучающихся 5–7 классов

Алексеева Людмила Петровна

Учитель физики и информатики

МОУ «СОШ №13» г. Воркуты

ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ

для обучающихся 5–7 классов по теме

«День матери» 

Цели занятия: расширение знаний обучающихся о семейных традициях народов России, воспитание уважительного отношения к своему дому, семье, матери и культуре взаимоотношений родителей и детей.

Формирующиеся ценности: единство народов России, крепкая семья.

Основные смыслы: гостеприимство – это проявление уважения и заботы к близким и чужим людям, которые пришли в твой дом, приехали в твой город, село, в твою страну.

Семейные традиции — это духовная атмосфера дома, которую составляют распорядок дня, обычаи, уклад жизни и привычки его обитателей. В традициях гостеприимства отражаются российские духовно-нравственные ценности.

Мать, мама – главные в жизни человека слова. Мать – хозяйка в доме, хранительница семейного очага, воспитательница детей. У России женское лицо, образ «Родины-матери».

Продолжительность занятия: 30 минут.

Рекомендуемая форма занятия: беседа, обсуждение, групповая работа.

Комплект материалов:

• сценарий;
• презентация;

СЦЕНАРИЙ ЗАНЯТИЯ

Часть 1. Мотивационная

Учитель. Сегодня наше занятие проводится в преддверии Дня матери - международного праздника, посвященного благодарности всем матерям, который ежегодно отмечается в России в последнее воскресенье ноября. В 2024 году День матери приходится на 24 ноября.

Ребята, скажите, пожалуйста, какое главное слово для каждого из нас, как и человек, который за ним стоит?

Ответы обучающихся.

Учитель. «Мама» — главное слово для каждого из нас, как и человек, который за ним стоит. От матери мы полностью зависим, будучи детьми, и к ней за советами приходим, когда вырастаем и наконец понимаем: мама была права. Связь между матерью и ребенком нерушима и непоколебима, как сила любви, которая их объединяет.

Указом Президента Российской Федерации от 30 января 1998 года установлено, что в последнее воскресенье ноября будет отмечаться День матери. Этот праздник придумали Комитет по делам женщин, семьи и молодёжи Государственной Думы, Президентская комиссия по делам женщин, семьи, женские общественные организации. Таким образом, они хотели обратить внимание руководства страны на проблему материнства, для выделения дополнительных средств нуждающимся семьям.

Хоть День матери в России и молодой праздник, он уже обрел свои традициями. Так, у него появился свой символ — незабудка. Кстати, изображения плюшевых мишек с незабудкой в лапках — тоже атрибут праздника. К этому дню приурочена Всероссийская социальная акция «Мама, я тебя люблю!».

Учитель организует просмотр видео: С любовью к маме – смотреть онлайн в поиске Яндекса по ссылке: https://yandex.ru/video/preview/9537340288318391696

Учитель. Ребята, какие качества матери вы увидели в видео? А с какими словами у вас ассоциируете слово мама?

Ответы обучающихся.

Часть 2. Основная

Учитель. Когда вам плохо, или трудно, если кто-то вас обидел, то кто вас всегда утешит и успокоит? В чьей помощи вы уверены? Кто никогда не откажет вам в поддержке? Конечно, ваши мамы.

Ребята, что для вас означает слово мама?

Ответы обучающихся.

Учитель фиксирует на доске ответы обучающихся.

Учитель. В продолжение нашего обсуждения предлагаю посмотреть мультфильм по мотивам мифа коми народа о сотворении мира. Утка Чож – предание Коми.

Демонстрация мультфильма смотреть онлайн в поиске Яндекса по ссылке: https://yandex.ru/video/preview/3690553063222994485

Учитель. Как вы понимаете роль матери утки Чож? Какие качествами матери утки Чож выражены в мультфильме?

Ответы обучающихся.

Учитель. Мать, мама – главные в жизни человека слова. Мать – хозяйка в доме, хранительница семейного очага, воспитательница детей. У России женское лицо, образ «Родины-матери». Материнство – это счастье и ответственность. Многодетные матери: примеры из истории и современной жизни. «Мать-героиня» – высшее звание Российской Федерации.

Работа с интерактивным заданием.

1. Установите соответствие:

по-английски - мазэ

по-немецки - муттер

по-киргизски - апа

по-украински – ненька

по-чувашски – анне

по-коми - мам

по-русски - мама, мамуля, матушка
2. Собрать пословицы о маме".

3.  Установи соответствие

4. 3.  Установи соответствие

Часть 3. Заключительная

Учитель.

Мне хочется, чтобы вы послушали статистику одного журнала, который приводит такие цифры:

В среднем мамы проводят у постели больных детей более 3000 бессонных часов.

Мамы, которые не имеют квалификации повара, готовят в течении жизни более 500 видов самых разнообразных блюд.

А еще они стирают горы белья. Если сложить все постиранное ими белье за всю жизнь, то получится гора по высоте с Эльбрус.

Если сложить все выглаженные ими полотенца, то получится пояс для всего Земного шара.

Мамы поют песни и читают стихи, вяжут и шьют.

Радуются и огорчаются.

Чаще всего из-за нас, детей.

А еще мамы плачут. Мамины слезы – это море или даже океан, который можно назвать Океаном грусти.

Дорогие ребята, нежно любите, уважайте, берегите маму и бабушку, не причиняйте им боли словами и поступками. Благодарите их за труды и заботу о вас, будьте добрыми, чуткими, отзывчивыми. Постоянной заботы, внимания, сердечности, доброго слова ждут от вас мамы и бабушки.