Последний звонок
методическая разработка (11 класс)

Сценарий «КНИГА СКАЗОК» 11 класс

ПРОЛОГ

Ведущий 1: Вовка учился в обыкновенной школе. В такой же, как и многие сограждане его возраста.

Ведущий 2: Да, в этой школе дети были окружены такой заботой, что только и думали, как вырваться из окружения…

Ведущий 1: Семья у Вовки была небольшая, но трудолюбивая. Мама работала воспитателем в детском саду. А папа – врачом в детской поликлинике. На собственного сына у них не хватало времени. Одно слово, бюджетники!

Ведущий 2: Вот и приходилось Вовке самому крутиться: писать записки в школу и вставать по будильнику утром! Ох, как не нравилась Вовке эта самостоятельность!

Вовка спит

Ведущий 1: В тот день, когда все это началось, Вовке не везло с самого утра. В школе должно было быть восемь уроков, и ни один Вовка не выучил. Получить по каждому двойку! Восемь двоек за день! Поэтому Он решил в школу не ходить

Ведущий 1: Бедный Вовка, он совершенно забыл, что сегодня в школе не было никаких уроков, потому что для всех выпускников это был красный день календаря – 24мая – день Последнего звонка!

Ведущий 2: А в этот день, как известно, по какому-то неписаному закону природы, всегда случались разные чудеса. Стоило только слово молвить!

Вовка: Эх, и почему я не волшебник! Жил бы себе в Тридевятом царстве, размахивал бы налево и направо волшебной палочкой: хочешь аттестат с пятерками, хочешь медаль серебряную, хочешь-золотую, хочешь в университет имени кого-нибудь, и никаких тебе уроков и двоек, а учителя у тебя на посылках!

СЦЕНА 1

Ведущий 1: И только Вовка так подумал, как увидел яркую, всю в огнях, витрину: “ БИБЛИОТЕКА”.

Вовка: Алле, а где ж тут кто?

Библиотекарь:

Что же ты застыл в двери,

Не стесняйся, проходи.

Книжек у меня ни счесть.

Чтобы ты хотел прочесть?

Вовка: Да читал я это всё.

Интересно, да не то.

Разве в этих ваших книжках

Есть какие-то интрижки?

А возьмём, хотя бы сказки,

Там всё просто, сплошь подсказки!

Вышел, стрельнул на опушке -

И женился на лягушке!

Библиотекарь: Да, случай у тебя особый.

На-ка почитай, попробуй!

Здесь такие чудеса -

Книжка супер – «Сделай сам»!

В ней есть сказочный раздел.

Вовка: Я б туда попасть хотел!

Библиотекарь: Помогу тебе тогда я.

Вовка: Вы волшебница, я знаю!

Библиотекарь: Нет, но просто иногда я

И сама её читаю.

Где четвёртая глава?

Вот, нашла тебе  слова.

Билиотекарь отдает книгу Звучит музыка Появляется КНИГА.  ДЫМ Вовка попадает в сказку…

СЦЕНА 2

Вовка открывает книгу, звучит мелодия “В гостях у сказки”

Вовка читает. В тридевятом царстве, в тридевятом государстве растет волшебный лес. В том лесу стоит домик небольшой и немаленький. В домике том Белоснежка живет, а с ней сестрицы Беляночка и Розочка А еще в лесу жили гномы….

Музыка выходят гномы

Белоснежка. Как же, гномы, вам не стыдно! И совсем вам не обидно

Оставаться всех глупей, даже птичек и зверей?

1 –й гном. В школу мне ужасно лень

Надо собирать портфель.

2 –й гном. Надо по утрам вставать,

Книги толстые читать.

.3 –й гном. Мы б хотели веселиться,

Танцевать, играть, резвиться

Беляночка. Говорите так напрасно. Не уметь читать – опасно!

Розочка Сколько сказок в мире есть, интересно все прочесть!

Ведущий. Здравствуйте! Мы услышали, как вы спорите и решили вам помочь.

Белоснежка. Вот лентяи, лежебоки, отдыхают – руки в боки

Розочка В школу не хотят идти, с нею им не по пути.

Вовка . И правильно! В школе ставят двойки и задают домашку!

Ведущий. Неправда в школе ставят пятерки  и ребята узнают интересного

Гномы возражают

4-й гном. Буквы разные писать не хочу и не умею.

5-й Тонким перышком тетрадь поцарапаю быстрее.

6-й гном. Сказки мы не понимаем,

7-й Буквы как читать не знаем.

Белоснежка. Как же будешь ты читать?

Надо Азбуку всю знать.

Розочка. А вчера я целый день собирала им портфель.

Все на парты разложила, ничего не позабыла.

Беляночка А они опять кричат, что учиться не хотят.

Ведущие А посмотрите , какие у нас есть умные первоклассники!

Выходят первый класс. Читают стихи

Вовка . ДА… не поспоришь! Учителя  у нас – это просто высший класс!

Гном. Ладно . убедили

Гном Мы с игрушками простимся и школьной жизнью насладимся.

Ведущий. Мы очень рады, гномы, что переубедили вас

Ведущие И вы согласны, что в школу все – таки идти надо.

Веселый танец заводной для всех гостей мы спляшем.

ОБЩИЙ танец

Вовка Какая книга интересная. Почитаю –ка еще!

ВОЛШЕБНАЯ МУЗЫКА

СЦЕНА  3

«Вовка в тридесятом царстве на новый лад»

В кресле за столом сидит «Царица» , Светлана Ивановна подписывает документы ОХРАННИКИ 2

Появляется Вовка

Вовка (деловито): Хорошо тут у вас. Вот бы и мне так, кабинет, секретарша…

Царь: Не секретарша. А документовед! И  для этого много учиться и  трудиться надо

Вовка:  А, зачем?! Сиди себе и приказы подписывай. Все у тебя в услужении, и завучи и учителя, и завхоз и бухгалтер. (берет со стола и надевает корону) Светлана Ивановна , закажите-ка мне ведро крылышек из РОСТИКСа и Колу не забудьте  !

Светлана Ивановна ____________________________________

Царь: А что, корона –то не жмет? великовата она тебе. Эй, стража-а-а, отрубите-ка ему голову – Он- тунеядец!

Вовка(читает): ЕГЭ. Эй, это что это вы и вправду, убивать меня будете? А как же Конвенция о правах ребенка!

ГИА и ЕГЭ: 1 Нет, только завалим, 2й : или срежем…теоретически…

Вовка: Эге, стойте, стойте, мы так не договаривались. Может, попробуете метод перевоспитания?

Царь: Перевоспитание, говоришь? Светлана Ивановна , пригласите-ка ко мне Василис Премудрых, у них как раз сейчас слет проходит. А мы пойдем чаю попьем. Уходят

Появляются Василисы (завучи)ТРОЕ

Вовка. Вот это здорово! Вы кто такие?
Василисы. Мы Василисы - Премудрые.
Вовка. Кто?
Василисы. Василисы - Премудрые.
Вовка. А вы откуда взялись?
Василиса - 1. Прилетели из разных сказок, потому что у нас слет Василис по обмену премудростями.
Вовка. Чем?
Василиса - 2. Премудростями!
Вовка. Эх, мне бы научится по обмену (чешет затылок), по обмену какими-нибудь премудростями.

1 Василиса:

На посту мы день и ночь

Мудрые - Премудрые

Всем пытаемся помочь –

Учим трудолюбию!

2 Василиса 

Каждый важен вам урок

И хороший педагог.

Много нужно заниматься,

Чтоб ЕГЭ вы сдали в срок!

3 Василиса:

И Чтобы ваш моральный облик

Жизнь и поведение

В коллективе вызывали

Только одобрение!

Василиса - 1. Ну-ка, девочки, помогайте мне! Поют частушки.

Василиса - 2. Слушай задачу

Поработаем неплохо,

Рассчитаем за урок:

Сколько надо шлакоблоков

Чтоб дворец построить в срок.

Василиса - 2.

Сделать надо нам расчет

Как из труб вода течет.

Что отсюда вытекает

Арифметике почет.

Вовка. Не хочу, не хочу!

В школе учат, учат, еще в сказке навалились! НЕЕЕТ. Пусть лучше мои одноклассники потрудятся, а я пойду другую сказку почитаю про Бабу ЯГУ.

Уходят все

Сцена 4 С БАБА ЭГЭ

ТРИ выпускника в лесу

1: Таак, избушка……

2:  Подожди,. тут же что-то написано.

3: Что?

1: Читай.

2:Да тут какие-то три буквы  Е. Г.Э.

1:  А кто это может быть?

3: А почему –кто? Может это организация какая

1: Да чего мы гадаем?! Стучи! 

СТУЧАТ Выход БЯ

3: С испугом Это у Вас здесь ЕГЭ дают?

Баба Яга: Это не у нас, а у вас. И не дают, а сдают.

1: Чего? Вы кто?

Баба Яга: Не видишь, что ли?

2: Никак Баба Яга?

БЯ: (обиженно) Сам ты Яга! (гордо) Я баба ЕГЭ. Слыхали?

3 (хором): Не-а.

БЯ (возмущенно): Да вы что! Да меня все знают! Хоть кого спроси!

1:  (внимательно оглядывает бабу Ягу): Что-то ты страшная такая…

БЯ (обиженно): Ну вот, опять. Эти (показывает на выпускников) меня целый год боялись-боялись. А я ведь добрая, душевная.

3 Да не расстраивайтесь Вы так. И вовсе Вы не страшная. Просто у Вас …изюминка во внешности.

БЯ: Правда?

Ваня: Конечно! Да с такой бабой ЕГЭ никакие экзамены не страшны!

БЯ (потирает руки): Ну, вы сами напросились.

БЯ: Итак, первый вам вопрос: С хвостом, а не птица. С колокольчиком, а не корова. Со шпорами, но не гусар. С медалью, но не спортсмен. Кто это?

(чешут в затылках)

1: А может, помощь зала возьмем?

2: А я бы хотел  подсказку 50х50.

3: Нет, лучше сразу звонок другу. (достаёт телефон)

БЯ: Кому мы будем звонить?

Ваня: Мы будем звонить мудрейшей из мудрейших, Добрейшей из добрейших, нашим классным руководителям МВ и ТВ

ТВ снимает трубку. Вы  что себя не узнает . Выпускник это

БЯ А без подсказок никак? На экзаменах-то никто не подскажет и телефонов не будет

Ладно…Переходим ко второй части экзамена.

Вы должны ответить на вопрос, о ком или о чём идёт речь. Обучаем, поддаётся умственной обработке и спортивной дрессировке. Выдерживает длительные умственные перегрузки. Качество проверялось в течение одиннадцати лет многими и неоднократно.

1: Может, это про компьютер? У него с мозгами круто!

2 Его качество проверялось в течение 11 лет, Выдерживает длительные умственные перегрузки. Трудолюбив и обучаем.

3. Может это про нас тоже.  (хором): Отвечаем напрямик –это выпускник!

БЯ: Тааак… Умные значит?

1 А у нас учителя были хорошие 

ВСЕ УХОДЯТ.

СЦЕНА 5 ПОЗДРАВЛЕНИЕ УЧИТЕЛЯМ Строятся выпускники с подарками

СЦЕНА 6 Король, принцесса, Вовка Бременские музыканты Играет тема Бременских музыкантов. Принцесса в телефоне , Король в раздумьях

Вовка выходит на сцену и обращается к Королю

«Вы не подскажете, как пройти в библиотеку. Я тут книжку хочу сдать…

Король А ты почему не в школе

Вовка А я проспал сегодня

Король Что за дети нынче, право?
Никакой на них управы!
Мы свое здоровье тратим,
Но на это наплевать им.
Принцесса Вот видишь , папенька! Я не одна такая. Ты мне все учись, учись . А Я (Пропевает): «Стать я блогером хочу!»

Король: Как от твоих капризов я устал!

Ну, так и быть! Я объявляю Королевский бал!

Вовке На-ка! Читай указ

Вовка читает

Слушайте приказ короля! Пропускать в Королевство тех, кто пожелает быть учителем Принцессы, кто сможет научить её читать и писать, а также хорошим манерам

Менуэт

Музыкальная сценка

1Учитель рус.яз.: Сочиненья это труд фантастический

Надо классиков читать периодически

Я высоким баллом вам отплачу

Выпускники: Ничего я не хочу.

2 Учитель математики: Теоремы  разложу вам по полочкам

Их запомнить ведь не трудно нисколечко

Я задачки вас решать научу

Выпускники: Ничего я не хочу.

3 Учитель химии: Чтобы химию понять нужно терпение

Важно выучить таблицу Менделеева

Все реакции я вам покажу

Выпускники: Ничего я не хочу.

4 Учитель физики: Электричества законы и трения

Объяснять сто раз мне хватит терпения

Будут Ом и Фарадей по плечу

Выпускники: Ничего я не хочу.

6 Учитель истории: Покажите мне на карте политической

Где прошли сражения исторические,

За урок все даты я охвачу

Выпускники: Ничего я не хочу.

7 Учитель англ.яз..: В путешествие по миру чтоб отправиться

С иностранным языком нужно справиться

Все склоненья  будут вам по плечу

Выпускники: Ничего я не хочу.

9 Учитель ОБЖ: Чтобы выход знать в любой ситуации

В сумку прячь всегда аптечку и рацию

Не придется обращаться к врачу

Выпускники: Ничего я не хочу.

10 Учитель биологии: Биология-предмет экзотический,

В нем присутствует наклон эротический,-

Деток аист принесет, так сказать

Вовка и Принцесса: Это нужно доказать

Король: Прояви, моя принцесса, старание!

Получить ведь нужно образование.

Я учебу всю твою оплачу…

Принцесса: А я праздника хочу!!!

Король будет вам праздник

Выпускники

 1й ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ!
- только сегодня!
- в последний раз - финальные гастроли легендарных артистов
спешите! спешите!

2й больше вы их не увидите!
такого состава больше не будет!
подходите ближе к сцене!
- встречайте! – кумиры миллионов! – музыканты мечты! – финальные гастроли!

Выпускники поют песню

1 куплет

Едва раскроем рот,
Как все от счастья плачут,
И знаем наперед -
Не может быть иначе!

ПРИПЕВ

Мы к вам заехали на час,
ПРИВЕТ, БОНЖУР, ХЭЛЛО!
А ну скорей любите нас,
Вам крупно повезло!
Ну-ка все вместе уши развесьте,
Лучше по-хорошему хлопайте в ладоши нам!

2 куплет

ГИА у нас в руках,

Мы звезды это школы

Получим аттестат

О нашем обученьи

ПРИПЕВ

Мы провели здесь много лет!

ПРИВЕТ, БОНЖУР, ХЕЛЛОУ

И мы готовы дать ответ

За то, что было здесь…

Ну-ка, все вместе

Будьте на месте!

Лучше по-хорошему

Хлопайте в ладоши!

3 куплет

Таким ученикам

Везде и всюду рады,

Но обещаем вам,

Мы с вами будем рядом!

ПРИПЕВ

Мы провели здесь много лет!

ПРИВЕТ, БОНЖУР, ХЕЛЛОУ

И мы готовы дать ответ

За то, что было здесь…

Ну-ка, все вместе

Будьте на месте!

Лучше по-хорошему

Хлопайте  в ладоши нам !!!

Принцесса Какие прекрасные ребята! Откуда вы?.

Выпускники Мы выпускники школы 347. И этот тоже наш (показывает на Вовку)

Король Господа артисты. А дальше вы куда путь держите?

Выпускники У нас сегодня Последний звонок. Мы там тоже выступаем.

Принцесса. А можно с вами?

Выпускники Конечно

СЦЕНА 7 ФИНАЛ

(Начинается муз тема.

- Вы не найдете нас на карте мира. Мы все время движемся вперед,

- Мы ищем ответа на те же вечные вопросы, что и вы  

- Мы друг на друга не похожи. –

- Мы радуемся жизни и мечтаем о светлом будущем.
- Иногда мы грустим, но чаще - мы жизнерадостные, умеем творить, писать стихи и говорить душой.
- У нас каждого из нас своя школьная история, и когда-нибудь мы расскажем все своим детям и внукам
- Какими бы разными мы ни были, мы все равно остаемся подростками и хотим, чтобы нас принимали такими, какие мы есть...
- Мы верим в себя в свои силы, в свой талант - и мы обязательно станем счастливыми (ЭХО..
Финальная песня