Классный час "Последний урок"
классный час (9 класс)

Классный час  «Последний урок»

Дата проведения : 24.05.2024

Подготовила и провела: Мосиенко Оксана Анатольевна

Девять лет уж пролетело

И не верится сейчас,

Что когда-то шумной стайкой

Вы пришли в свой светлый класс.

Незаметно время длилось,

Год как день, а день как час.

«Оптом» вас препровождали

Каждый год из класса в класс.

Было всё за годы эти:

Двойки, тройки, слезы, смех,

Даже злостные словечки

В адрес вся, всего и всех.

Не ушли, не разбежались!

А ступили на порог:

И сегодня вы собрались

На последний свой урок!

Дорогие ребята! Вот и настал этот волнительный и долгожданный момент: для многих из вас прозвенел «Последний школьный звонок», 9 лет назад казалось, что этот день так далеко, но годы промчались как один миг. Вы стали совсем взрослыми, и нам с вами нужно расставаться.

21600 звонков вместили в себя 9 школьных лет. Ни один из них не похож на другой. Какой-то торопил на 1-ый урок, какой-то звал к любимому учителю, какой-то выручал тебя в трагический момент, когда тебя вызывали к доске, а ты вовсе туда не хотел идти. А были, что греха таить, ни с чем несравнимые звонки в конце четверти, в конце учебного года... Казалось, им не будет конца!

Девятый класс – это перекрёсток. Кто-то смело шагнёт за порог школы и продолжит образование в колледже. Ну, а кто-то вернётся в школу, продолжит учёбу в десятом классе. Но это уже будет другой класс и другая история.

Сегодня, в один из самых важных дней вашей жизни, я получила телеграмму! Послушайте, что в ней написано.

*Зачитывается телеграмма:

Скоро нам предстоит сдавать экзамен по русскому языку. Давайте же сейчас потренируемся и напишем сочинение о нашей школьной жизни.

Учитель:

Называйте мне любые прилагательные, и посмешнее, а я впишу их в свою заготовку, и через пять минут у нас будет готово сочинение на тему «Мы выпускники».

Когда 9 лет назад наступило 1 сентября, это был самый _____________________________ день в нашей жизни. Мы надели ________________________ форму, взяли __________________ ранцы и с ___________________ букетом цветов пошли в первый класс. Здравствуй ______________________ школа!

Какие здесь ___________________ классы, _______________________ парты и ________________________ учителя с ______________________ улыбками! Мы с удовольствием постигали азы науки и мечтали стать ___________________ и _________________________________. Время летело незаметно. У нас появилось много ___________________________ друзей и ________________________ школьных предметов. Каждый день мы с ____________________________ радостью спешили в школу. И вот наступил ______________________________ день - «Последний звонок в 9 классе». Мы пришли ___________________________, с трепетом в душе и дрожью в коленях. Лица у всех были __________________________, походка ____________________. И вот последний звонок прозвенел. Теперь перед нами открыты все пути. Да здравствуем мы, __________________________ выпускники.

Учитель: По-моему неплохо получилось, как вы считаете?!

В школе вы учились не только читать, писать и считать. Вы учились трудиться, дружить, вместе играть, друг другу помогать.

25 признаний в любви (из конверта выдергивают вопрос и отвечают или признаются в чем-то, кому-то в любви (даже парте)).

Самое любимое место в школе.

Самое любимое занятие в школе.

Твой самый памятный школьный день.

Что было главным в девятом классе?

Самый любимый момент на уроке.

Самый дорогой человек.

Какие качества личности ставите на первое место?

Самый дорогой человек.

Каково представление о счастье?

Самый любимый и памятный школьный день.

Самый любимый учебный предмет.

Любимая песня школьных лет.

Самое дорогое слово.

Как справиться с трудностями ученических лет?

Самые дорогие человеческие качества.

Что будете делать, когда встретитесь со злом в жизни?

Самый неприятный момент школьной жизни.

Самый любимый воспитатель.

Самое любимое время года.

Довольны ли вы своими успехами?

Самое любимое произведение.

Любимый урок.

Шли годы, мы осваивали одну науку за другой. И постепенно знакомые фразы и названия наполнялись для нас новым смыслом.

• Начало конца, или утро стрелецкой казни - 1 сентября
• Хождение по мукам - Учебный год
• Я помню чудное мгновенье - Воспоминание о лете
• Размышление у парадного подъезда - Опоздание в школу
• Репортаж с петлей на шее - Ответ у доски
• Белеет парус одинокий - Отличник
• Али-баба и 40 разбойников - Учитель и класс
• Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей - Контрольная работа
• Человек с ружьем - Ученик со шпаргалкой
• Прощай, оружие - Учитель забрал шпаргалку
• Всадник без головы - Ученик без шпаргалки
• Затишье перед бурей - Учитель смотрит в журнал
• Веселые ребята - Ученики на последней парте
• Живые и мертвые - После физкультуры
• Золотая симфония - Звонок с урока
• Бухенвальдский набат - Звонок на урок
• Горе от ума - Двойка за подсказку
• Вызываю огонь на себя - Ученик, поднявший руку
• Собака Баскервилей - Отец после родительского собрания
• Обыкновенное чудо - Ничего не знал, но получил тройку

Итак, заканчиваются школьные годы. Наше плавание по океану Школьная жизнь подходит к концу, пора поделиться эмоциями. Расскажите, каким же оказался наш экипаж. Сделаете вы это при помощи аплодисментов. Я буду называть эпитеты, а вы, если они соответствуют характеристике нашего класса, будете хлопать. Итак, наш экипаж
Интеллектуальный,
Дружный
Скучный,
Добрый,
Шумный,
Ленивый,
Трудолюбивый,
Конфликтный
Ответственный
Скромный,
Весёлый,
Организованный,
Достойный всяких похвал,
Замечательный класс.

Ребята, на нашем корабле все время был фотограф, который тайно снимал наше путешествие, пришло время посмотреть его фото. (Смотрим подготовленную  презентацию « Наша школьная жизнь»)

Сегодня вам чуть-чуть тревожно,
Сегодня радостно чуть-чуть,
И вас понять, конечно, можно,
Ведь перед вами новый путь!

И перед началом этого пути я хочу рассказать вам одну притчу.

Давным-давно жил в горах великий мудрец, который знал ответы на все вопросы. И все шли к нему за советом, ведь еще никого не оставил он без помощи.

Но узнал о нем очень завистливый человек, и, позавидовав его мудрости, надумал: «Пойду   поймаю бабочку, да скажу: «Что в моих руках?». Наверняка он ответит верно, ведь он очень мудр: «В твоих руках бабочка». Но тогда я уточню: «Жива иль мертва она?». Если ответит — жива, то я сдавлю ее ладонями. Если ответит — мертва, выпущу ее на волю, и все узнают, что он не прав».

Поднялся он в горы, и спрашивает мудреца:
- «О, великий! О, мудрый, ты знаешь все на этом свете. Что в моих руках?».
- «Бабочка», - ответил великий мудрец.
- «Тебе все известно, скажи, мертвую бабочку я тебе принес или живую?»
Мудрец улыбнулся ему и сказал:
- «Все в твоих руках».

Так оно и есть, наша жизнь в наших руках. Верьте в себя,   упорно  трудитесь над собой и своей целью. Ведь в жизни огромное количество возможностей.

Работайте, прежде всего, над собой – ведь все в наших руках.

Я знаю, что вы подготовили песню, которой я предлагаю закончить наш последний урок.

(песня)

 Ну, вот и все. Наш последний урок подошел к концу. Я желаю вам удачи на экзаменах и просто во всех ваших делах!