Музыкально-спортивное мероприятие " Путешествие к Гномам за секретами здоровья"
консультация

Музыкально-спортивное мероприятие

"Путешествие к Гномам за секретами здоровья"

Организационный момент

Дети входят в зал с воспитателем, в колонне по одному.

–  Здравствуйте, дети! Сегодня к нам в спортивный зал пришли гости. Давайте с ними дружно поздороваемся.

 Дети здороваются с гостями

– Ребята, а кто из вас знает, что значит слово «здравствуйте»? (Ответы детей). Правильно, здороваясь с человеком, мы желаем ему «здравствовать» или иначе «быть здоровыми». Поэтому, мы не просто поздоровались с нашими гостями, но и пожелали им здоровья.

Стук входит гном, несет мешок)

-Здравствуйте ребята! (дети здороваются)

- Вы узнали кто это ( инст)

- Дети посмотрите, а гном какой у нас маленький, а мешок какой большой , тяжелый.(инст. Поднимает мешок))

- Гном откуда у тебя такая сила?(инстр)

- а я знаю секреты что бы быть здоровым, а вы хотите быть такими же ?(гном)

- Гном расскажи нам свои секреты!(инстр)

– Что бы узнать мои секреты я приглашают вас в свой сказочный лес, и предлагаю вам отправиться в «Страну Гномию», где живут гномы (гном)

- Ну что ребята мы идем с вами в сказочный лес, за секретами здоровья?

 – Сегодня нам в нашем сказочном лесу как вы думаете, что может помочь ? Хорошее настроение, дружба, ваши веселые улыбки.(ответ детей) (инстр)

– Нам пора отправляться в путь. А в пути мы должны идти в колонне по одному, не отставать, друг друга не обгонять, так как нас могут подстерегать разные опасности. Поэтому нужно очень внимательно слушать.(инстр)

Водная часть

Построение в колонну по одному. Ходьба с заданиями (под музыку от улыбки)):

– на носках, руки вверх (великаны);

– в полуприседе, руки на коленях (гномы);

- в полуприседе , руки за голову ( Арсений)

– высоко поднимая бедро (через бревна);

– прямой галоп, руки вперед (на коне);

– бег (на машине);

– ходьба (по узкой горной тропе).

– Дети, гном уверены в том, что вы сами знаете секреты здоровья. ( инстр)

Секрет первый: Что вы каждый день утром делаете?  (зарядку)- гном

А для чего нам нужна зарядка? Правильно! Если хочешь быть здоров – делай каждый день зарядку. С этого мы и начнем. Посмотрите, ребята, какая полянка с цветами. (Инстр)

(для выполнения упражнений использовать разметку «Цветы»)

На «цветочки» становись и зарядкой зарядись

А выполнять зарядку мы будем вместе с гномиками.

3. Общеразвивающие упражнения: 

Зарядка под музыку

«Пятки, носочки» (музыкальная зарядка)

- Дети, смотрите какие красивые цветочки, давайте понюхаем аромат наших цветочков(взяли цветы в руки)

Дыхательная гимнастика

Цветок

Выполняется в положении стоя. Вначале ребенок делает глубокий вдох носом, как будто он нюхает цветок, стараясь втянуть в себя весь ее аромат, затем «дует » - максимально выдыхает ртом.

А Ваня у нас делает три вдоха носом, выдох!

Основные виды движений

Ну что гномик идем дальше?

Дети строятся в колонну по одному

– Второй секрет Гномов в том, что они много трудятся, и по крупицам собирают сокровища земли . Физический труд укрепляет здоровье.- гном

– Давайте поможем гномом собрать сокровище? (инстр)

Для этого нам надо, переплыть через горную реку, пройти по кочкам через болота, взять мешочки с«драгоценными камнями» положить на голову и пройти по ребристой дорожке. Мы поможем Гномам и укрепим свое здоровье.

 Основные виды движений:

ползание по скамейке на животе, подтягиваясь руками (сухое плавание);

перепрыгивание из обруча в обруч с продвижением вперед;

ходьба по ребристой дорожке, мешочек на голове.

Молодцы вот мы и помогли гномику.

Третий секрет – быть всегда в хорошем настроении. -Гном

Гномы не только трудятся, они любят играть и веселиться. И любимая игра у них – «Гном и шишки». - гном

Подвижная игра «Гном и шишки»
Дети берут по одной шишке, становятся по кругу, кладут шишки перед собой.. Дети идут по кругу, проговаривают: 
Жил в лесу веселый гном, 
Он себе построил дом 
Весь из шишек и листвы 
Небывалой красоты. 

(Дети хлопают в ладоши, гномик танцует)

Гномик, гномик попляши

Что умеешь – покажи.

С нами выйди погулять 
Шишки будем собирать. 
Под музыку  дети бегут по кругу, с окончанием музыки берут по шишке, кому не хватило – выбывает. Игра повторяется..

-Ребята теперь вы знаете секрет здоровья ,мне пора идти к своим друзьям гномикам , спасибо вам что помогли собрать драгоценные камушки.

Попрощаться с гномиком .

Дети складывают шишки, садятся

5. Релаксация и самомассаж «Не болейка».

– Вот и закончилось наше путешествие, нам надо спешить в детский сад. Давайте присядем на дорожку, и отдохнем самомассаж « НЕ болейка»

Чтобы горло не болело,

Мы его погладим смело.

(гладят)

Чтоб не кашлять, не чихать,

Надо носик растирать.

(растирают крылья носиков)

Лоб мы тоже разотрем,

Ладошку ставим козырьком.

(Рука ладошкой вниз приставляется ко лбу)

«Вилку» пальчиками сделай,

Массируй ушки ты умело.

(Растирают пальцами мочки ушей)

Знаем, знаем, да-да-да!

Нам простуда не страшна.

(Хлопают в ладоши)

Ребята слышите звучит музыка?

Во время релаксации, предложить детям  расположиться там, где им удобно.

– Закройте глаза и представьте, как здоровье наполняет ваш организм. Руки и ноги стали сильными. Дыхание спокойное. Ваш организм благодарит вас за заботу о нем. Вы здоровы! Вы красивы! Вы счастливы!

Воспитатель вносит корзинку с яблоками в то время, когда дети сидят с закрытыми глазами.

– Открывайте глаза.

Дети! Посмотрите, Гномы подарили вам еще один секрет здоровья, он скрыт в этих яблоках. Кто скажет, какой это секрет? (Витамины) 

-А какие фрукты вы еще знаете ( давайте посмотри на экран)

- Какие витамины есть в яблоке ( витамин А ,В, С)

Давайте вспомним. Какие секреты здоровья мы с вами узнали? Делать зарядку, трудиться, быть всегда в хорошем настроении, кушать витамины. Вы – молодцы! Я помогу вам донести корзинку до нашего детского сада. В путь, друзья! Самой короткой дорогой.

- ходьба в колонне по одному прыжки на двух ногах, ( 1 круг)