Спортивно-экологический праздник "Зов джунглей"
методическая разработка (5 класс) по теме

Сценарий спортивно-экологического праздника

   Зов Джунглей

Цель:Сплотить детский коллектив в совместной деятельности,знакомить детей с жителями джунглей...закрепить правила поведения в природе развивать ловкость внимание .расширение кругозора учащихся.

Оформление:Зал украшен пальмами.лианами игрушками диких животных атрибуты бананы и кости(муляжи)

Ход праздника:Звучит гимн  Джунгли зовут .Под музыку входят участники команд . Болельщики приветствуют команды.

Хищные                              Травоядные

Тигр-                                    Слон

Лев                                        Кенгуру

Пантера                                 Зебра

Рысь                                      Обезьяна

Крокодил                               Жираф

Приветствие команд :

Хоть с виду мы и грозные

В душе мы очень добрые

Травоядным всем привет

Не уйти нам без побед!

Мы-Команда травоядных

Все красивы и стройны

Ну а шансы на победу

У нас очень велики!

ВЕДУЩИЙ:Наш зал сегодня особенно нарядный и рад принять всех вас гостей желанных И вас сегодня встретят джунгли  где хищники и травоядные живут и всех детей и взрослых испытания и приключения  ждут!

Вообщем Джунгли нас зовут

Внимание командам мы отправляемся путешествовать по джунглям и наш первый конкурс

1 КОНКУРС : СОБЕРИ РЮКЗАК

Оборудование 2 столика с различными предметами 2 пустых рюкзака

Вед: В джунглях нам понадобиться самое необходимое У каждой команды есть рюкзак  ИГРОКИ ПО ОДНОМУ Должны подбежать к столикам и положить в рюкзак один из необходимых по вашему мнению предметов и передать рюкзак следующему участнику. После финиша мы проверим чья команда более основательно провела сборы.

Если побеждает команда «Травоядных» она награждается бананом. А если команда «Хищников»

награждается костью

  2 конкурс Переправа

Ребята мы с вами в джунглях и впереди у нас новое испытание.  :

В джунглях множество змей и чтобы нам с ними не встретиться мы должны перейти на другую сторону острова по тропинке на копытцах .затем по кочкам где вас  ждёт сюрприз  Танец ЧУНГА_-ЧАНГА

Итак внимание будьте осторожны:

Травоядные-бананы

Хищники-косточка

А вот и сюрприз нас встречают самые смелые жители джунглей- танец

В конце танца дети оставляют две ленточки

Ведущий:Странно что это за ленточки? Вот так подарок что же с ними делать ? Кажеться я догадалась Давайте их используем для следующего конкурса

Привязываем к концам ленточки по деревянной ложке  тделаем по середине отметку По сигналу дети начинают наматывать ленту на ложку Побеждает тот кто быстрее дойдёт до середины

Травоядные-бананы

Хищники-косточки

Лозунг Джунгли зовут

Ну что ж ребята чашки у нас есть ложки тоже пора нам сделать привал и подкрепиться но в джунглях вы

живает самые смелые и меткие

3 конкурс СНАЙПЕР

Перед вами мишени возьмите лук стрелы и за добычей

 Джунгли зовут

Травоядным-бананы

Хищникам- косточки

А сейчас в джунглях обьявлено перемирие все идём на водопой но воду вы должны найти сами по карте каждая команда получите  КАРТУ

Дети по карте находят в зале бутылки с водой по количеству детей ориентирование по карте

Конкурс ПРИВАЛ

 Внимание Внимание В джунглях обьявляеться перемирие Команды приглашаються на водопой.

А сейчас пока наши герои отдыхают мы предоставляем слово жюри

Выступление жюри

Ведущий:На этом наши приключения не заканчиваются

К нам приглашаются капитаны команд

КОНКУРС КАПИТАНОВ

Отгадать ребусы и кроссворды

 Команды поддерживают своих капитанов

Капитаны получают в конвертах задание кто первый выполнит отдаёт разгадку жюри

Ну что ж дорогие животные сами мы отдохнули а сейчас надо покормить и своих питомцев

Следующий конкурс НАКОРМИ ПТЕНЦОВ 

ВЕДУЩИЙ. Всё друзья мои мы у цели. Вот она пещера, где спрятаны сокровища. Но чтобы войти в неё мы должны обезвредить мумию, которая охраняет наши сокровища. Итак, ШЕСТОЕ испытание заключается в следующем: каждая команда выбирает по одному участнику (предполагаемая мумия), задача команды за 2 минуты обмотать мумию волшебной лентой, которая на некоторое время и обезвредит нашу мумию.

Инвентарь: 2 рулона туалетной бумаги, секундомер.

СУДЬИ объявляют победителя в этом испытании, за победу присуждается одно очко – банан (травоядным), кость (хищникам).

ВЕДУЩИЙ. Молодцы! Вы с лёгкостью преодолели и это препятствие. Теперь можно спокойно зайти в сокровищницу. Итак, мы вошли, но у нас очень мало времени, чтобы вынести все сокровища, так как наша волшебная лента, которой мы обмотали мумию, перестанет действовать и мумия опять оживёт. Задача СЕДЬМОГО испытания – как можно быстрее передать все мячи (сокровища), лежащие в обруче, с одной стороны зала на другую. (Каждая команда встаёт от одного обруча до другого на расстоянии 1 метра друг от друга).

Инвентарь: 4 обруча, 16 баскетбольных мячей.

СУДЬИ объявляют победителя в этом испытании, за победу присуждается одно очко – банан (травоядным), кость (хищникам).

ВЕДУЩИЙ. А теперь ребята, перед тем как закончить наше путешествие, проведём ещё одно испытание и посмотрим, кто же всё-таки самый сильный, ловкий и сообразительный, команда ХИЩНИКОВ или команда ТРАВОЯДНЫХ. Итак, ВОСЬМОЕ испытание “Перетягивание каната”. Задача каждой команды перетянуть соперника на свою сторону до верёвки, где висит у команды “хищников” – кость, у команды “травоядных” – банан, и сорвать добычу.

Инвентарь: канат, две верёвки, 1 банан, 1 кость.

СУДЬИ объявляют победителя в этом испытании, за победу присуждается одно очко – банан (травоядным), кость (хищникам).

 Подведение итогов

ВЕДУЩИЙ. Вот и подошло к концу наше путешествие в джунгли за сокровищами. Кто-то победил, кто-то проиграл. Но мы все оказались в выигрыше, потому что каждый из нас нашел свою частичку добра, укрепил свою дружбу, испытал себя на прочность. И каждый из Нас приобрёл профессию путешественника и кладоискателя, поэтому всем я говорю МОЛОДЦЫ! И всем вручаются грамоты.

Судьи вручают грамоты, команды поздравляют друг друга, под музыку выходят из зала.