"Волшебные слова"
материал по теме

Сценарий  тематического  выступления  на родительском  собрании,

на тему: «Волшебные  слова».

Подготовительная  к  школе  группа.

Циркунова Н.И., учитель-логопед

МБДОУ  детский  сад  № 10

Г. Апшеронск, Краснодарского края

e-mail: nina.tsirkunowa@yandex.ru

Цели:

         Формировать  навык  речевого  общения,  придерживаясь  принципов  культурной  речи;

         Активизировать  процесс  пользования  речью;

         Учить  создавать  эмоциональное  соответствие  публичного  выступления,  регулировать  поведение;

        Воспитывать  нравственность,  доброжелательность,  внимание,  взаимопомощь  и  уважение  к  старшим,  используя  практические  примеры;

        Формировать  общепринятые  нормы  культуры  поведения  в  обществе;

 Предварительная  работа:  

Знакомство  и  употребление  вежливых  слов  в  игровых  моментах,  при  составлении  рассказов  в  организованно  образовательной  деятельности.  Объяснение   значений  вежливых  слов  в  жизненных  ситуациях.

Чтение  и  разбор  рассказа  Носова  «Волшебное  слово»;

Словарная  работа:  подбор  слов-антонимов,  соответствующих  тематике;

Разучивание  песен,  стихов  нравственного  характера;

Ход:

Вступление  -  голос  за  сценой  под  спокойную  музыку.

 Доброе  утро! – птицы  запели.

 Добрые  люди,  вставайте  с  постели!

 Прячется  вся  темнота  по  углам

 Солнце  взошло  и  идет  по  домам!

 Ведущая:  Сегодня  мы  расскажем  вам  об  особых  словах,  которые  знают  воспитанные  дети.  Эти  слова  волшебные!  Потому что  они  творят  чудеса.  Итак,  дорогие  дети,  уважаемые  взрослые  -  

Дети  хором:  Здравствуйте!

1. Стихи,  читают  дети:

Много слов  живет на свете

Знают их взрослые, знают и дети.

Но есть особые слова,

Которые слушать  приятно,

Такие  волшебные, скажем слова,

Знает воспитанная детвора!

        Скажите,   пожалуйста!

Будьте  добры!

Ой,  извините…

Вам  больно?  Простите.

Доброе утро!

Спасибо большое.   В общем, всякое  такое…

2.  Появляется  явно  невоспитанный  мальчик:

Мальчик:  

  -   Да, я  тоже  детвора, и  всякое  такое  умею  говорить. Что же это мне надо сейчас  сказать-то? - «До свидания»  что  ли?  Нет,  что – то не так, а-а-а  -  «дайте,  пожалуйста»?  -  нет?  А  что?   (ведущий  подсказывает – «здравствуйте»).

А,  ну  да,  я  же  и  хотел  сказать:  «Здравствуйте!»  

                Все  отвечают  - « здравствуй!» 

3. Песня  «Что  такое  «Здравствуй?» (муз. Левкодимова)

         -   Ну и что,  забыл  немножко.  А  вот  мои  друзья,  они  никогда ничего  не  забывают,  они  такие  воспитанные!  Только  где  они?   Они  же  давно  на  автобусе  поехали  к  вам. Подождем.  А  я  пока  письмо  вам  свое  прочитаю,  помогите  разобраться,  ничего  в  нем  не  понимаю:  вот

что  надо  отгадать:  где,  какое  волшебное   слово  спряталось.

Вежливые слова

(загадки для детей)

1. Если встретится знакомый, хоть на улице, хоть дома,

 Не стесняйся, не лукавствуй, а скажи погромче … (здравствуй).

1. Если просишь что-нибудь,  ты  не  жалуйся,

 А  подумай  хоть  минутку  и сказажи … (пожалуйста).

1. Если  в  гости  вы  пришли,  или  встретилась компания,

 То в минуту расставания всем скажите … (до свидания).

1. Если, словом или делом вам помог кто-либо,

 Не стесняйтесь громко, смело говорить … (спасибо)

  Дети  поют  песню:  «Песенка – чудесенка» (муз. Протасова),  рассаживаются  на  стулья.

4. Появляются  воспитанные  дети,  с  сундучком. Ставят  сундучок  на  стул.

Мальчик:  А!  Вот  и  мои  друзья.  Сейчас  они  вам  покажут,  что  они  самые  воспитанные.

Ведущая:  - А  вы,  правда,  воспитанные  дети?

                 - Да.

                - И  слова  волшебные  знаете?  

- Да,  знаем.

- Расскажите  нам.

                - Хорошо.  

1. Здравствуйте!

Ты скажешь человеку

Здравствуй, - улыбнется он в ответ

И, наверно, не пойдет в аптеку

И здоровым будет много лет

2. Всем  спасибо  говорить

Я  не  позабуду!

За  хорошие  дела,

Благодарить  я  буду!

3. Нам желают доброго пути

Будет легче ехать и идти

Приведет, конечно, добрый путь

Тоже к доброму чему-нибудь

4. Слово «пожалуйста»

Повторяем мы поминутно

Но, пожалуй, без «пожалуйста»

Нам становится неуютно.

Ведущая:  Молодцы,  какие!  И,  правда,  вы  очень  воспитаны.

 А  вы,  товарищи  взрослые,  чем  можете  доказать,  что  вы  тоже  воспитанные  люди.  Это  же  так  приятно!

Стихи  читают  воспитатели,  или  родители.

О. Дриз  «Добрые  слова»

Добрые  слова не лень

Повторять  мне  трижды  в день

Только  выйду  за  ворота

Всем  идущим  на  работу:

Кузнецу,  врачу,  ткачу-

«С Добрым  утром!» я кричу.

«Добрый день!» - кричу  я  вслед

Всем  идущим  на  обед.

«Добрый  вечер!» - так  встречаю

Всех,  домой  спешащих  к чаю.

«Простите»  В. Юсупов

Папа  разбил  драгоценную  вазу,

Бабушка  с  мамой  нахмурились  сразу.

Но папа   нашелся:

Взглянул  им  в  глаза,

И робко  и  тихо  «простите»  сказал.

И  мама  молчит,  улыбается  даже.

- Мы  купим  другую,  

Есть  лучше  в  продаже…

«Простите!»,

Казалось бы, что  в  нем  такого?

А вот ведь  какое  чудесное  слово.  

Мальчик  

 - Надо же, сундучок открывается

Эй, ребята, налетайте

И подарочки хватайте!

По карманам их пихайте!

Вед.- Нельзя так говорить, а то сундучок снова закроется. Да и ребята молодцы, никто из сундучка ничего не взяли.  Значит  они  воспитанные.

Молодцы,  ребята!

5. Появляется  барон  вежливости.  Он  важно  здоровается  и  говорит:

-  Я     пришел  сюда,  потому  что  услышал,  какие  здесь  воспитанные  дети.  Если  кто-то  еще  не  научился  быть  вежливым,  я  помогу  ему. Со  мной  пришли  правила  воспитанных  людей.

(Входят  дети  с  плакатами  и  выстраиваются  в колонну).

 Барон  читает  правила  по  очереди  и  дети  выстраиваются  постепенно  в  линию.

- Воспитанные  люди  называют  друг  друга  по  имени.

- Вежливый человек никого не обидит, а если обидит – попросит прощения.

- Вежливые люди благодарят за помощь.

- Воспитанные люди говорят тихо, спокойно.

- Вежливый человек никому не грубит,  и  не  толкается.

Барон: - Я  дарю  вам  эти  правила  и  желаю,  чтобы  все  вокруг  были  воспитанными  и  вежливыми.

Ведущая:   Дети, не только слова должны быть добрыми, но и поступки. Ведь у каждого поступка есть лучи, как у солнышка: от хороших поступков идут теплые, согревающие лучи, а от плохих поступков становится холодно и грустно.

А я вам приготовил сюрприз. Теперь в вашей группе всегда будет тепло и светло, потому что на память о нашей встрече, я дарю вам солнышко. Если вы совершите плохой поступок или обидите кого-нибудь, то обязательно попросите друг у друга прощения, а когда приложите свои ладошки к солнышку, то  сразу почувствуете тепло, и к вам вернется хорошее настроение.

 Протяните ладошки к солнышку. Чувствуете, как от него исходит тепло.

Заключительная  песня  из м/фильма  «Маша  и  медведь»  «Солнечные  лучики…».