Презентация проекта "Чудо войлок"
презентация к уроку по теме

Проект "Чудо войлок" разработан для организации кружковой работы с проживающими стационарных учреждений психоневрологического профиля.Актуальность прроекта в том,ч то в настоящее время не существует программ по обучению навыков валяния из шерсти для данной категории людей.

Основные направления:

1.Создание условий для качественного обучения новым технологиям. 2.Создание условий для творчества, возрождения и популяризации национальных ремесел.

3.Создание условий для коррекции психофизического развития с опорой на сохранные функции.

Сроки реализации:

1,5 года с апреля 2012 по декабрь 2013 года. Занятия проводятся 2 раза в неделю по 2 часа.

Принципы построения программы:

Основной дидактический принцип - обучение в предметно-практической деятельности. В процессе реализации программы используются разнообразные методы обучения:

• объяснительно-иллюстративный, рассказ, беседы,  демонстрация, упражнение
• практические работы репродуктивного и творческого характера
•  методы мотивации и стимулирования, обучающего контроля, взаимоконтроля и самоконтроля
•  познавательная игра, проблемно -поисковый, ситуационный
• экскурсии
• метод проекта.

Ожидаемые результаты:

Проживающие должны знать:

• как организовать рабочее место
• правила безопасной работы
• назначение материалов и инструментов, необходимых для работы
• способы хранения шерсти, стоимость материалов и места их приобретения
• название основных приемов валяния из шерсти и способы их выполнения

Проживающие должны уметь:

• подготавливать рабочее место
• различать материалы, инструменты и принадлежности
• классифицировать шерсть по тонине и по фактуре
• качественно раскладывать шерсть при «мокром» способе валяния
• «доваливать» изделие до полной готовности

С целью выявления уровней обученности предлагается следующая градация:

1 уровень - репродуктивный с помощью инструктора по труду

2 уровень - репродуктивный без помощи инструктора по труду

3 уровень - продуктивный.

Контроль знаний, умений и навыков проживающих осуществляется в несколько этапов и предусматривает промежуточный и итоговый контроль.

 Промежуточный контроль:

• Индивидуальная беседа с целью проверки теоретических знаний.
•  Выполнение дифференцированных заданий различных уровней сложности.
• Участие в выставках и конкурсах декоративно-прикладного творчества.

Итоговый контроль:

Итоговый контроль предусматривает выполнение и защиту проекта по валянию из шерсти с использованием различных техник, материалов и элементарным экономическим обоснованием.

Конечным результатом выполнения программы предполагается выход проживающих на второй и третий уровень обученности; участие в выставках, смотрах и конкурсах, подготовка и защита творческих ученических проектов