Альбом по автоматизации звуков И-Ы
презентация к уроку по теме
Альбом по автоматизации звуков И-Ы
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.45 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Автоматизация звука «и»
ПРОФИЛЬ ЗВУКА «И»
Артикуляция звука «И»
И______________ И________ И___ И И И
АИ ИА ОИ ИО УИ ИУ ЭИ ИЭ ИИА АИИ ИИО ООИ ИИУ УУИ ИИЭ ЭЭИ
ИП ИМ ИТ ИН ИК ИЛ ИР ИС ИФ ИХ ИШ ИЦ
ЛА ВА СА ПА И НА МА ТА КА
ЛО ВО СО ПО И НО МО ТО КО
ЛУ ВУ СУ ПУ И НУ МУ ТУ КУ
ПИ ПИПИ ПИПИПИ ПИПИПИ ПИПИПИ
М И МИМИ МИМИМИ МИМИМИ МИМИМИ
ВИ ВИВИ ВИВИВИ ВИВИВИ ВИВИВИ
Ф И ФИФИ ФИФИФИ ФИФИФИ ФИФИФИ
С И СИСИ СИСИСИ СИСИСИ СИСИСИ
КИ КИКИ КИКИКИ КИКИКИ КИКИКИ
ПИ-БИ СИ- ЗИ ФИ-ВИ КИ-ГИ ПИН БИН ВИМ ФИМ ЗИЛ СИЛ ГИТ КИТ
Профили звуков ( Д ) ( Т ) (Л) (Н) (К) (Г) (Р) (Х)
ТИ-ТИ ГИ-ГИ ДИ-ДИ КИ-КИ НИ-НИ ХИ-ХИ ЛИ-ЛИ РИ-РИ
Нп клубника малина виноград слива вишня персик киви апельсин лимон
Назови слова со звуком (И)
тигр пингвины лиса кролики дельфины павлин дельфины павлин
и гра иголка минус книга лиса книга птица билет свитер пижама носки блин пример рябина зима лимон слива вишня киви абрикос персик магазин нитки лист
Образуй множественное число: книга-книги ручка- тетрадь- кисточка- учебник- рука- нога- бровь-
Прочитай словосочетания: летит птица, купит билет, растёт липа, убирает книги, собирает вишни, пишет письмо, стирает носки, решил пример, нет ручки, нет линейки, идёт в магазин, висит слива
Прочитай предложения: Дети играют в парке. На столе лежат книги. Вика купила виноград. Витя купил краски и кисточку. Ой, лимон кислый! У меня нет ручки и линейки.
Автоматизация звука «ы»
Профиль звука «ы»
Артикуляция звука «ы»
Ы_____________ Ы________ Ы___ Ы Ы Ы
АЫ ЫА ОЫ ЫО УЫ ЫУ ЭЫ ЫЭ ЫЫА ААЫ ЫЫО ООЫ ЫЫУ УУЫ ЫЫЭ ЭЭЫ
ЛА ВА СА ПА Ы НА МА ТА КА
ЛО ВО СО ПО Ы НО МО ТО КО
ЛУ ВУ СУ ПУ Ы НУ МУ ТУ КУ
ПЫ ПЫПЫ ПЫПЫПЫ ПЫПЫПЫ ПЫПЫПЫ
МЫ МЫМЫ МЫМЫМЫ МЫМЫМЫ МЫМЫМЫ
ВЫ ВЫВЫ ВЫВЫВЫ ВЫВЫВЫ ВЫВЫВЫ
Ф Ы ФЫФЫ ФЫФЫФЫ ФЫФЫФЫ ФЫФЫФЫ
С Ы СЫСЫ СЫСЫСЫ СЫСЫСЫ СЫСЫСЫ
КЫ КЫКЫ КЫКЫКЫ КЫКЫКЫ КЫКЫКЫ
ПЫ -БЫ СЫ-ЗЫ ФЫ -ВЫ КЫ-ГЫ ПЫН БЫН ВЫМ ФЫМ ЗЫЛ СЫЛ ГЫТ КЫТ
Правило орфоэпии __ Ы __ __ Ы__ … ЖИ … …ШИ… живёт, жил, живот, жираф, лежит, бежит, машина, карандаши, груши, ежи, мыши, малыши, гаражи
Образуй множественное число: банан- волна- билет- груша- птица- карандаш- сад- шар- гора- машина-
Какой цвет? красн.й коричнев.й бел.й фиолетов.й жёлт.й оранжев.й чёрн.й зелён.й сер.й розов.й
Скажи наоборот старый- грязный- весёлый- тёплый- короткий- (чистый, новый, длинный, грустный, холодный)
Назови картинки: животные
Назови картинки:
Назови картинки:
Прочитай словосочетания: весёлые клоуны, вкусные груши, грязные полы, воздушные шары, белые стены, новые автобусы, длинные улицы, вкусные фрукты, умный малыш, хороший дежурный
Прочитай предложения: У Саши болят уши. Вот лежит мыло. На тарелке вкусный сыр. У мамы длинные волосы. У папы чёрные волосы. Дежурный вытер пыль, вымыл пол.
Дифференциация и-ы
и-ы ы-ы-и и-и-ы пы - пы -пи пи-пи- пы пи- пы -пи- пы
Образуй множественное число. книга- диван- арбуз- ветка- звезда- кошка- ручка- собака- тетрадь- месяц- карандаш- день- линейка- неделя- нога- год- рука- трава- игра- стол- шкаф- птица- полка- кисточка-
Образуй множественное число.
Измени по лицам: Я ТЫ МЫ собирал( ) ягоды ОН ОНА
Измени по лицам: Я ТЫ МЫ ловил( ) рыбу ОН ОНА
Прочитай предложения: Дима купил мыло. У Веры болели зубы. Вика ела сыр. Вика была сыта. Ира купила лыжи. Витя рыл яму. У Вовы в руке вилка. Нина купила бусы. Из трубы идёт дым. Мама купила на рынке рис. Мила мыла руки.
Прочитай предложения: Миша, возьми мыло. У Насти синие банты. Лиза мыла лицо и руки. Зубы надо чистить. У Шуры пила. Митя взял шары. Вова уронил и разбил кувшин. Рысь посадили в клетку. У Миши в корзине грибы и ягоды. Пингвины идут по льдине.
Закончи предложения: Я в походе … В барабан я … (был, бил) Волк в долине … Я верёвки… (выл, вил) Малыш был очень… Он руки мылом… (мыл, мил)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект индивидуального логопедического занятия "Автоматизация звука [Ж] на этапах "звук, слог, словосочетание, предложение", "Путешествие жука Жужжи"
Путешествуя с виртуальным жуком, ребенок выполняет задания по автоматизации звука [ж]: жужжит, читает слоги и слова, подбирает рифму, собирает в путешествии различные предметы с заданным звуком, ищет ...

Автоматизация звука [Л] и постановка звука [Р]
Автматизация звука [Л] в стихотворениях и подготовка артикуляционного аппарата к постновке звука [Р]...
«Автоматизация звука В и звука Ш на речевом материале по теме «Посуда»
Занятие для подготовительного класса школы II вида (для слабослышащих детей) Задачи...

Тема: Автоматизация звука «Л» в сочетании с согласными звуками. Анализ и синтез слов типа слон.
Конспект логопедического занятия....

Открытое индивидуальное занятие по развитию слухового восприятия и формированию произношения Тема: Автоматизация звука «в». Дифференциация звуков «л-р». Постановка звука «ц». Текст «Осень».
Открытое индивидуальное занятиепо развитию слухового восприятия и формированиюпроизношенияТема: Автоматизация звука «в».Дифференциация звуков «л-р».Постановка звука &laqu...

Открытое индивидуальное занятие по развитию слухового восприятия и формированию произношения Тема: Автоматизация звука «н» Дифференциация звуков «с-з» Постановка звука «х» Текст «День рождения»
Открытое индивидуальное занятиепо развитию слухового восприятия и формированиюпроизношенияТема: Автоматизация звука «н»Дифференциация звуков «с-з»Постановка звука «х&raqu...
Альбом для автоматизации и дифференциации парные звонкие и глухие согласные для детей 6-9 лет
Данное пособие носит практический характер и представляет собой комплект дидактического материала в основном для индивидуальных упражнений, направленных на автоматизацию и дифференциацию звуков в речи...
