Почтовые отправления. Почтовый адрес
план-конспект урока по теме
Тема: «Почтовые отправления. Почтовый адрес».
Цели и задачи урока
- образовательная: создать условия для систематизации и расширения знаний по теме «Почта»; - обеспечить формирование представлений о видах почтовых отправлений; познакомить с понятием почтовый адрес ; учить писать адрес в соответствии с образцом.
- коррекционная: корригировать мышление, внимание, память, математические
представления (порядковый счет, понятие веса), операции сравнения на основе
практической деятельности.
- воспитательная: воспитывать мотивацию к учению, обеспечить формирование и
развитие самостоятельности, аккуратности при заполнении индекса.
Оборудование: карточки с буквой и цифрой (почта), конверты – 5 штук, посылка, бандероль, карточки в файлах с образцом написания индекса презентация.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 1.4 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект урока «Почтовый адрес дома, школы. Написание адреса на почтовой открытке».
Долгое время почты вообще не существовало. Как же отправляли письма? А отправляли их с гонцами. Помните, в сказке о царе Султане к царю отправляют гонца с известием о том, что у него родился реб...
«Основные средства связи. Почта и почтовые отправления»
Конспект внеклассного мероприятия для воспитанников 6-7 классов...

Презентация к уроку СБО "Виды почтовых отправлений"
Презентация к уроку СБО, 8 класс Школы VIII вида....

План – конспект урока по СБО 5 класс. Тема урока: «Почтовый адрес дома, школы. Написание адреса на почтовой открытке».
План – конспект урока по СБО 5 класс.Тема урока: «Почтовый адрес дома, школы.Написание адреса на почтовой открытке»....

Тема: Электронные почтовые сервисы. Работа с функциями электронных почтовых сервисов.
Цель: Изучить функциональные возможности почтовых сервисов....

Конспект урока ОСЖ "Почтовый адрес"
Раздел программы: ЖилищеТема урока: Почтовый адресЦель: Познакомить учащихся с алгоритмом образования и написания домашнего адреса.Задачи:- уточнение и расширение знания учащихся об улице как простран...
