Профессии. Какие они?
учебно-методический материал (6 класс) по теме

Цель:

- расширение у детей знания и  представления о профессиях.

Задачи: 

- вызвать интерес к окружающему миру, формировать    реалистические представления о труде людей;

-обогащать словарный запас, развивать связную речь: учить детей давать полные ответы на вопросы;

-активизировать внимание и память учащихся, развивать логическое мышление.

Оборудование: интерактивная доска, презентация о профессиях, книги,др…

                            Ход урока.

1. Орг. момент.

Девиз нашего урока: «Успех дарит радость!». Улыбнитесь друг другу, пожелайте успеха в работе.

2. Беседа с учениками. ( Ответить на вопросы)

А)Что такое профессия?

Б)Какие профессии вы знаете?

В) А у вас есть любимое занятие? Мечта? Кем быть?

Профессия - это труд, которому человек посвящает свою жизнь.

Ребята! Сегодня мы свами на уроке поговорим о самых распространенных профессиях.

Каждое утро взрослые члены вашей семьи уходят на работу. Расскажите, какие у них профессии. Чем занимаются ваши родные и близкие? Какая профессия у мамы? У папы? А у вас есть любимое дело? Кем бы вы хотели стать когда закончите школу? И что для этого надо делать?

(Ответы учащихся)

Некоторые дети очень рано чувствуют свое призвание. Вспомним таких как Надя Рушева, ей было 14 лет, а она уже прекрасно рисовала. Иллюстрировала романы  Л.Н.Толстого «Война и мир», М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита». Великий композитор Амадей  Моцарт в 5 лет уже давал публичные концерты.

Иногда человек долго и мучительно ищет свое призвание, меняя профессию за профессией, и все-таки находит её. Ведь профессия должна приносить радость и самому человеку и людям.

Ребята, а если бы все люди занимались одним и тем-же делом? И у всех была одна профессия? Хорошо это или нет?

(Ответы учащихся)

3. Беседа – презентация.   Слайд -1

Поговорим о профессии повара.

  Как вы думаете , трудная эта работа или легкая?  

Некоторые ребята могут подумать, что совсем нетрудная! Каждый день они видят, как мама или бабушка готовят завтрак, обед, ужин.: варят щи, жарят картошку. Но одно дело приготовить вкусный обед на три или четыре человека, и совсем другое- на сто-двести человек!

1-ученик.

Повара вкусно и сытно кормят взрослых и детей в санаториях, лагерях, школах, в ресторане, в столовой и детских садах.

Старинная русская пословица говори: «Добрый повар стоит доктора».

Как вы думаете, почему?

Правильно! От питания во многом зависит здоровье человека. Питание всухомятку, на бегу, не вовремя может привести к болезням желудка, также как и питание однообразное, в котором не хватает витаминов и других полезных веществ.

Современный повар работает на специально оборудованной кухне. Чего там только нет!

И электропечи, и холодильные установки, и автоматы для приготовления теста, автоматические ножи для чистки и резки овощей.

Повар должен обладать великолепной памятью! Он знает и помнит, как правильно приготовить те или иные блюда, сколько класть продуктов.

Выбирает профессию повара обычно человек, который любит готовить, проявляя при этом фантазию, выдумку.

Ребята! А  как вы думаете, надо соблюдать технику безопасности при работе? Да. Молодцы!

Слайд

Поговорим о профессии врача.

2 ученик.

Если заболело ухо,

Если в горле стало сухо,

Не волнуйся и не плачь –

Ведь тебе поможет врач!

Уже с самых древних времен люди стали предупреждать и лечить болезни. Так появилась и стала развиваться медицина.

«Ни какой прибор не заменит чуткого сердца врача, его доброй души»,- писал академик Петровский. Б.В.

А вот что говорил врач и писатель А.П.Чехов.

«Профессия врача- это подвиг, она требует самоотвержения, чистой души и чистоты помыслов».

Качества необходимые врачу. Любовь к людям, отзывчивое сердце, глубокие знания, умелые руки, хорошая память, чувство долга.

Слайд

Профессия садовник.

3 ученик

Вот перед нами сад цветущий
Растёт, цветёт, благоухает...
А в нём - садовник вездесущий,
Он этим садом управляет.

Землицы грязной не страшится,
Работа для него - отрада,
Весь день в саду он копошится,
Короче, он - директор сада!

Цветы различные сажает,
Красиво клумбочки оформит,
Кусты изящно подстригает,
Грунт удобрением подкормит...

Газон травой засеет быстро,
Украсит весь забор вьюнками,
Польёт ваш сад водою чистой
И вступит в битву с сорняками.

Его зелёные питомцы
Живут в комфорте и уюте,
Кто просит тень, кто любит солнце,
Ведь, все цветы - почти, как люди.

Плохих жучков прогонит смело,
Обрежет веточки сухие...
Своё садовник любит дело,
Земля и сад - его стихия!

Слайд

4-ученик

Профессия парикмахер

Мастер сделает прическу

Феном, щеткой и расческой.

Пышно локоны завьет,

 Челку щеткою взобьет,

Все в руках его горит-

Он изменит внешний вид!

Мастер – парикмахер должен обладать хорошим вкусом, фантазией и , конечно, «золотыми руками». Бля успешной работы парикмахер должен быть общительный, уметь терпеливо выслушать клиента, понять о какой прическе тот мечтает. Парикмахер должен быть в курсе всех модных новинок. Он должен обязательно обладать крепким здоровьем (ведь на ногах ему приходится проводить весь рабочий день),  и любовь к людям, желанием доставить им радость, сделать обаятельнее и красивее.

Слайд

5 ученик

Профессия портной.

На златом крыльце сидели:

Царь, царевич, король, королевич,

Сапожник, портной…

- Говори , кто ты будешь такой?

Король , королевич и портной сидят рядом! Ещё бы, портной – очень древняя и уважаемая профессия! Портные одевают нас и летом и зимой, и осенью, и весной, даря нам красивые платья и сарафаны, юбки брюки, пальто, куртки.

Портной должен обладать такими свойствами как общительность, умение выслушать и понять  заказчика. Портной должен иметь хороший вкус, умение работать аккуратно, кропотливо, что бы люди могли сказать:

«У этого портного – золотые руки!».

Слайд

6 ученик

Профессия продавец.

Продавец- молодец!

Он товары продает-

Молоко, сметану мёд.

А другой – морковь, томаты,

Выбор у него богатый!

Третий продает сапожки,

 Туфельки и босоножки.

Продавцы товары знают,

Время даром не теряют.

Все, что просим, продадут.

Это их привычный труд!

Каким людям стоит выбрать профессию продавца?

Тем, кто любит общаться с людьми. Ведь большую часть времени продавец находится на людях. Умение сохранять ровное спокойное настроение в любой ситуации, такт, вежливая речь, доброжелательная улыбка и, конечно, хорошее здоровье – вот качества, необходимые продавцу.

Слайд

7 ученик

Профессия строитель

Профессия строителя- одна из самых важных , профессий на земле. Посмотрим вокруг! И жилые дома, и школы, и магазины, и детские сады, и библиотеки, и станции метро- все построено строителями.

Современные строители нередко осваивают сразу несколько строительных профессий. Строителям разных специальностей необходимы такие качества как физическая закалка, огромное трудолюбие, умелые руки и желание делать нужное людям дело, своим трудом приносить им радость!

МОЛОДЦЫ! Сегодня на уроке мы много узнали нового о профессии людей, и  я думаю , что вы для себя тоже выбрали интересное дело.

Давайте свами поиграем!  ФИЗ. ПАУЗА.  ( учитель называет профессии людей, а учащиеся своими движениями должны показать, что за профессия)

4. Какие пословицы и поговорки  о труде знаете?

Задание! Найти нужную пословицу о труде.

Землю красит солнце, а человека труд!

Кто не работает, тот не ест!

Дерево ценят по плодам, а человека по трудам!

В труде рождаются герои!

Кто привык трудиться, тому без дела не сидится!

Где труд, там и счастье!

Молодцы! Очень хорошо справились с заданием.

5. А теперь загадаю вам загадки.

Он вылечит корь, и бронхит, и ангину,

Пропишет пилюли и витамины. ( врач)

Мы работаем бригадой,

Нам везут песок, бетон.

Дружно потрудиться надо,

Чтоб построить новый дом. (строитель)

Феном, щеткой и расческой

Ловко сделает прическу.( парикмахер)

Разгребает снег лопатой,

Подметает двор метлой.

Догадались ли, ребята,

Кто следит за чистотой. (дворник)

Молодцы! И с этим заданием вы очень хорошо справились.

6. Хочу проверить ваши знания по технике безопасности.

( если ответ правильный, хлопаем в ладоши, если нет, то топаем ногами)

-можно ли бросать нож?

- разбрасывать инвентарь?

-с инвентарем- работать аккуратно.

-внимательно выслушать учителя.

-после окончания инструменты разбросать?

- поставить на свое место.

-зайти в класс с грязной обувью?

-после окончания работы вымыть руки с мылом.

-вымыть обувь.

-постоянно соблюдать осторожность .

-вы сегодня хорошо работали на уроке?

МОЛОДЦЫ!

7. Обобщение темы .

(ответить на вопросы)

-Что нового вы сегодня узнали?

-Какая профессия вам понравилась?

-Кем бы вы мечтали стать?

Молодцы ребята! Вы сегодня хорошо все на уроке работали!

Всем огромное спасибо!

8.Итог: выставление оценок.