Презентация
презентация к уроку на тему

Слайд 1

Воспитатель ГКОУ школа- интернат Ст. Новопокровская. Алексеева Валентина Евгеньевна

Слайд 2

Образование: средне-специальное, окончила Ленинградское педагогическое училище в 1989г. Квалификационная категория : высшая. Профессиональная переподготовка « Южный университет»- «Учитель- дефектолог».2017год. Курсы повышения : «Современные технологии обучения и воспитания детей с нарушением интеллекта( с умственной отсталостью).2015год.

Слайд 3

Мое педагогическое кредо: Настоящий воспитатель – это человек, любящий детей, добрый и терпеливый. В своей работе стараюсь придерживаться следующих правил: 1. Не навреди! Брак в обучении можно исправить, брак в воспитании чаще исправить нельзя. 2. В каждом ребенке сумей найти достоинства! - Как нет одинаковых снежинок, так нет одинаковых детей. 3. Никогда не обещай того, чего не можешь выполнить! - Дети не прощают обмана. 4. Не позволяй бездельничать ни себе, ни детям! - Душа обязана трудиться и день, и ночь… 5. Вспоминай иногда, что тоже был ребенком , и тогда легче будет понять некоторые поступки детей, неоправданное на первый взгляд упрямство, непонятные обиды.

Слайд 4

Цель моей педагогической деятельности: создание условий для осуществления личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании, активизирующего личностный потенциал воспитанников. Приоритетные направления воспитательной работы: личностное развитие, патриотическое воспитание Охрана здоровья и физическое развитие экологическое воспитание и кубановедение эстетическое воспитание и творческое развитие трудовое воспитание и тимуровская помощь

Слайд 5

Используемые технологии Использую игровые технологии. В играх, особенно коллективных, формируются нравственные качества личности. Применяю технологию разноуровневого обучения. В своей педагогической деятельности использую дифференцированный подход обучения. Провожу индивидуальные занятия с сильными и слабыми учениками, даю разноуровневые задания, что помогает поддержать интерес к занятиям, повышать уровень усвоения знаний воспитанников. ^ Здоровьесберегающие технологии, применяемые в виде валеологических, динамических пауз, позволяет, не провоцируя негативные тенденции в развитии здоровья воспитанников, получать качественное образование.

Слайд 6

ИКТ Для повышения эффективности уровня воспитанности использую нестандартные формы обучения. При проведении таких занятий применяю ИКТ. Я считаю, что использование ИКТ в работе воспитателя необходимо. Движение, звук, мультипликация надолго привлекают детское внимание, обладает познавательной активности детей. Предъявление информации на экране в игровой форме вызывает у детей огромный интерес. Позволяет моделировать жизненные ситуации, которые нельзя увидеть в повседневной жизни.

Слайд 7

Компьютерные технологии на занятиях и видах деятельности - мои главные помощники ! Владение ИКТ позволяет мне использовать компьютер в разных целях: • как средство наглядности воспитательного процесса. Мной разработаны внеклассные занятия, тесты, с использованием программы Power Point; • как средство разработки и подготовки различных видов методического материала (календарно-тематическое планирование,

Слайд 8

Наши экскурсии

Слайд 10

Наша мастерская

Слайд 13

Наши развлечения

Слайд 14

Заключение Каждый раз я задаю себе одни и те же вопросы. Смогу ли я войти во внутренний мир ребенка без предрассудков и предвзятых оценок? Смогу ли я принять воспитанников такими, какие они есть? Сумею ли я обнаружить в каждом воспитаннике личность? Смогу ли я помочь моим воспитанникам привить живой интерес, любопытство по отношению к самим себе, миру, который их окружает, сохранить и поддержать самое дорогое, чем обладает человек, - желание познавать? И, наконец, в достаточной ли степени я сама творческий человек, который сможет быть примером, который сможет вести за собой в неизвестную, загадочную Страну Знаний. Эти вопросы заставляют меня искать, придумывать, творить. Именно они являются двигателем моей педагогической деятельности.