план работы МО учителей начальных классов
учебно-методический материал на тему
план работы МО учителей начальных классов коррекционной школы, работающих с детьми с тяжелой умственной отсталостью
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_mo_nachalnyh_klassov.docx | 33.6 КБ |
Предварительный просмотр:
План работы методического объединения учителей
НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ в 2017-2018 учебном году
Общешкольная методическая тема: «Формирование в учебно-воспитательном процессе жизненно важных компетенций как необходимое условие успешной социализации воспитанников коррекционной школы-интерната VIII вида в соответствии с принятыми в семье и обществе нравственными и социокультурными ценностями».
Методическая тема, над которой будет работать МО: «Создание современной коррекционно-развивающей среды для успешной социальной адаптации обучающихся».
Цель работы МО: Определение оптимальных методов и приемов коррекционной работы для достижения устойчивых положительных результатов в работе с детьми с интеллектуальными нарушениями.
Задачи:
1. Продолжать повышать уровень профессионального мастерства педагогов через использование современных коррекционно-развивающих технологий.
2. Взаимообучение, распространение собственного опыта по использованию современных коррекционно-развивающих технологий.
3. Создавать условия для максимальной реализации учебных возможностей детей с ограниченными возможностями здоровья.
4. Формирование у обучающихся положительного опыта социального поведения, навыков общения и взаимодействия с окружающими людьми.
5. Коррекция недостатков эмоционально-личностного и социального развития.
№ | Что проводится | Сроки | Ответственные |
Август | |||
1. | Заседание МО №1 (по отдельному плану) | До 31.08 | Руководитель МО |
Сентябрь | |||
1. | Повторение единых требований к оформлению школьной и ученической документации. | До 05.09 | Руководитель МО |
2. | Повторение требований к заполнению классных журналов в соответствии с Указаниями к ведению журналов. | До 08.09 | Зам. директора по учебной работе Л.А. Тё |
Октябрь | |||
1. | Подготовка к единой методической неделе | До 31.10 | Члены МО |
2. | Неделя взаимопосещения уроков по теме: «Выполнение учащимися норм и правил поведения на уроке». | 23-28.10 | Члены МО |
3. | Подготовка к проекту «По стране знаний» | До 30.10 | Члены МО |
4. | Тематический контроль за ведением тетрадей по письму и математике (дозировка классных заданий). | До 30.10 | Руководитель МО |
5. | Подготовка к конкурсу «Осень в гости к нам пришла» (осенний букет, поделки из природного материала, выставка рисунков). | До 25.10 | Члены МО |
6. | Проведение дня здоровья. | До 15.10 | Члены МО |
Ноябрь | |||
1. | Заседание МО №2 (по отдельному плану) | До 20.11 | Руководитель МО |
2. | Участие в методической неделе «Психологический комфорт образовательного пространства школы-интерната, как одно из условий успешного развития личности с ОВЗ». | 27.11-02.12 | Члены МО |
3. | Подготовка к международному дню инвалидов. | До 30.10 | Члены МО |
Декабрь | |||
1. | Тематический контроль за ведением тетрадей по математике, письму: «Соблюдение и выполнение единого орфографического режима и норм оценок ЗУН». | До 16.12 | Члены МО |
2. | Подготовка к театрализованному представлению (совместно со средним звеном) | До 27.12 | МО нач.классов |
3. | Подготовка к краткосрочному проекту «Новый год шагает по планете». (Выставка ёлочных украшений). | До 20.12 | Члены МО |
Январь | |||
1. | Заседание МО №3 (по отдельному плану). | До 15.01 | Руководитель МО |
2. | Взаимосвязь «учитель – психолог». «Взаимоотношения воспитатель-учитель-ученик». Рекомендации психолога. | До 15.01 | Экстер Е.Д. |
3. | Круглый стол с педагогами Малиновского дома-интерната. | До 15.01 | Члены МО, педагоги МДДИ |
Февраль | |||
1. | Проведение недели младшего школьника «Веселое путешествие в страну знаний» | 19-24.02 | Члены МО |
2. | Неделя взаимопосещения уроков по теме: «Эффективность методических приемов учителя формирующих прочность знаний учащихся». | 12-17.02 | Члены МО |
3. | Взаимопроверка тетрадей по математике с целью контроля качества выполнения заданий. | До 23.02 | Руководитель МО |
4. | Проведение недели логопедии. | До 28.02 | Сергеева Л.В. |
Март | |||
1. | Заседание МО №4 (по отдельному плану). | До 31.03 | Руководитель МО |
2. | Взаимосвязь «Учитель – социальный педагог». «Рекомендации по написанию характеристик учащихся» | До 31.03 | Соц. педагог Серобян Н.С. |
3. | Подготовка к конкурсу рисунков «Весенняя акварель» | До 22.03 | Члены МО |
Апрель | |||
1. | Ведение диагностики. | До 25.04 | Члены МО |
2. | Выявление межличностных отношений методом социометрии. | До 30.04 | Члены МО |
3. | Взаимопроверка техники чтения. | До 30.04 | Члены МО |
4. | Подготовка к конференции по защите проектов. | До 20.04 | Руководители проектов |
5. | Поведение дня здоровья. | До 30 04. | Члены МО |
Май | |||
1. | Заседание МО №5 (по отдельному плану). | До 30.05 | Руководитель МО |
2. | Праздник «Прощание с букварем». | До 30.05 | Сизоненко С.А. |
3. | Праздник «Здравствуй, лето» | До 30.05 | Члены МО |
План заседаний МО.
Месяц | Вопросы заседаний МО | Ответственные |
Август Информационное совещание «Организация образовательного процесса» | 1. Отчет о работе методического объединения учителей начальных классов за 2016-2017 учебный год. | Руководитель МО |
2. Утверждение плана работы МО на новый 2017-2018 учебный год. | Руководитель МО | |
3. Рассмотрение и утверждение рабочих программ по предметам на 2017-2018 учебный год в соответствии с учебным планом. | Члены МО | |
Ноябрь «Учебно – познавательная деятельность учащихся на уроке». | 1. Доклад «Мотивация учебной деятельности учащихся и создание условий для её реализации». | Сергеева Л.В. |
2. Доклад «Развитие внимания и снятие умственного напряжения в процессе обучения младших школьников». | Сизоненко С.А. | |
3. Из опыта работы «Методика преподавания уроков ручного труда в младших классах для детей с тяжелой умственной отсталостью» | Машанова Т.А. | |
Результаты диагностики учащихся 1-х классов. | Сизоненко С.А. | |
4. Из опыта работы. «Коррекционные возможности изобразительной деятельности в обучении учащихся с ОВЗ» | Коржова Л.В. | |
Январь Круглый стол с педагогами Малиновского дома-инвалидов. Обмен опытом. «Психологический комфорт образовательного пространства для детей с тяжелой умственной отсталостью» | 1. Доклад «Методика формирования первичных произносительных умений и навыков у безречевых детей» | Логопед МДДИ Погуляева И.А. |
2. Тематическая консультация «Система работы с детьми с ДЦП» | Логопед МДДИ Васильева И.Н. | |
3. Из опыта работы: «Влияние Темной Сенсорной комнаты» | Психолог МДДИ | |
4.Мастер-класс «Использование нетрадиционных материалов в развитии творческих способностей детей с ОВЗ». | Инструктор по труду МДДИ Некрасова Л.И. | |
5.«Взаимоотношения воспитатель-учитель-ученик». | Экстер Е.Д. | |
Март- апрель «Психолого – педагогическое сопровождение школьника в образовательном учреждении в период адаптации на различных ступенях обучения» | 1. Доклад «Предупреждение переутомления учащихся с тяжелой умственной отсталостью на уроке» | Резникова С.П. |
2. «Причины и профилактика эмоциональных срывов у детей» | Экстер Е.Д. | |
3. Из опыта работы: «Здоровьесберегающие технологии на уроках музыки» | Мирсанова В.Б. | |
4. «Рекомендации соц.педагога по написанию характеристик учащихся школы VIII вида» | Соц. Педагог Серобян Н.С. | |
5. Консультация логопеда «Использование приемов пескотерапии в развитии речи детей» | Логопед Сергеева Л.В. | |
5. Рассмотрение и утверждение годовых контрольных работ по математике и письму. | Члены МО | |
Май Информационное совещание «Подведение итогов» | 1. Подведение итогов и анализ работы МО учителей начальных классов за 2017-2018уч.г. | Руководитель МО |
2. Постановка целей и задач, обсуждение плана работы на следующий год | Члены МО |
Совершенствование педагогического мастерства
Ф. И. О. | Тема по самообразованию | Форма отчета | Где представлен |
1. Сергеева Л. В. | «Предупреждение нарушений письменной речи у учащихся с ОВЗ на уроках письма» | урок | Выступление на МО |
2. Резникова С.П. | «Индивидуальный и дифференцированный подходы в обучении детей с ОВЗ в условиях коррекционной школы» | урок | Выступление на МО |
3. Сизоненко С.А | «Современные методы развития логического мышления на уроках математики в начальных классах школы VIII вида» | урок | Выступление на МО |
4. Машанова Т.А. | «Развитие творческих способностей детей с тяжелой умственной отсталостью на уроках ручного труда» | урок | Выступление на МО |
5. Ярош Л.Т. | «Предметно-практическая деятельность с учащимися с тяжелой умственной отсталостью» | урок | Выступление на МО |
6. Мирсанова В.Б. | «Здоровьесберегающие технологии на уроках музыки» | урок | Выступление на МО |
7. Коржова Л.В. | «Коррекционные возможности изобразительной деятельности в обучении учащихся с ОВЗ» | урок | Выступление на МО |
8. Олин Владимир Юрьевич | «Развитие двигательной активности как средство формирования практических навыков здорового образа жизни в школьном возрасте». | урок | Выступление на МО |
Взаимопосещение уроков:
Ф. И. О. | октябрь | ноябрь | декабрь | февраль | март |
Сергеева Л. В. | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 |
Сизоненко С. А. | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Резникова С.П. | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 |
Машанова Т.А. | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 |
Ярош Л.Т. | - | 1 | 1 | - | 1 |
Мирсанова В.Б. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Коржова Л.В. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Олин В.Ю. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
График проведения открытых уроков:
Ф. И. О. | Предмет | Срок |
Сергеева Л. В. | интегрированный | декабрь |
Резникова С.П. | интегрированный | декабрь |
Сизоненко С. А. | интегрированный | март |
Машанова Т.А. | Ручной труд | февраль |
Мирсанова В.Б. | музыка | январь |
Коржова Л.В. | рисование | февраль |
Олин В.Ю. | физкультура | март |
Учителя методического объединения – обязаны:
- Принимать участие в обсуждении проблем образования, воспитания и коррекции недостатков личностного развития учащихся, с ограниченными возможностями школы-интерната;
- Работать по индивидуальным методическим темам, отчитываться о проделанной работе в конце учебного года;
- Принимать участие в организации и проведении предметных недель и других внеклассных мероприятий;
- Проводить открытые уроки (1 раз в год);
- Осуществлять взаимопосещение уроков (не менее 2-х в год);
- Выступать с лекциями, докладами по проблемам воспитания и обучения школьников на заседаниях МО, семинарах, педсоветах;
- Осуществлять диагностику и анализ качества знаний и уровня развития учащихся;
- Разрабатывать адаптированные программы по предмету, тематические планы;
- Разрабатывать индивидуальные планы работы с учащимися, имеющими трудности в обучении.
План проведения недели младшего школьника
«Веселое путешествие в страну знаний»
День | Мероприятия | Ответственные |
1день | День литературного чтения. Путешествие в страну сказок. Конкурс рисунков «Сказки в раскраске». | Прима С.В. Коржова Л.В. |
2 день | День математики. «Веселая математика»- внеклассное мероприятие Конкурс «Считай, смекай, отгадывай» | Резникова С.П. Учителя нач.кл. |
3 день | День знатоков природы. Познавательная игра «Лесные загадки» Конкурс рисунков «Мой край родной» | Сергеева Л.В. Коржова Л.В. |
4 день | Олимпиада . Интеллектуальная игра «Умники и умницы» (задания по письму, математике, развитию речи) |
Учителя нач.кл. |
5 день | День здоровья. Организованные игровые перемены. Конкурс «Сильные, смелые, ловкие» Подведение итогов. | Сизоненко С.А. Олин В.Ю. Мирсанова В.Б. |