Технологическая карта индивидуального занятия по РСВ и ФП в 2 классе.
план-конспект
Индивидуальное занятие по РСВ и ФП во 2 классе по теме "Парк".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 53 КБ |
Предварительный просмотр:
Индивидуальное занятие по РСВ и ФП в 2 «А» классе
Тема: «Парк». Звуки «Ч», «К - Г».
Цель: развитие слухового и слухо-зрительного восприятия, совершенствование произношения.
Задачи: Автоматизация [Ч] в различных позициях в слогах, словах, фразах. Совершенствовать умение давать характеристику звука по артикуляции. Дифференциация [К-Г] в слогах, словах, фразах. Упражнять в правильном употреблении труднопроизносимых слов; соблюдении ударения и правил орфоэпии при самостоятельном высказывании. Продолжать учить воспринимать на слух речевой материал не только в контексте, но и вне его. Развивать внимание, память, мышление.
Поддерживать интерес к занятиям с помощью различных видов деятельности и использования компьютерных технологий.
Оборудование: ИСА, карточки, таблички, картинки, 4лищний предмет, ИКТ.
План.
Содержание занятия. Деятельность учителя. | Деятельность и ответы ученика. |
- Здравствуй Алиса. Как настроение? - Аппарат работает? - Папапапа. Как ты меня слышишь? -Тима пришел в школу? -слушай: Что ты будешь делать ? - Послушай: выполнять задания - Верно. - Что ты будешь делать?
Найди лишнюю картинку в ряду и зачеркни: Мяч, грач, ведро, ключ - Какой звук будем говорить? - О каком звуке будем говорить? - Расскажи о звуке Ч. Слушай внимательно, повторяй слоги (на расстоянии 4-6м.) Чистоговорки: говорим плавно, на выдохе Оч-оч-оч- наступила ночь.. ач-ач-ач - не плачь, я куплю калач еч-еч-еч - истопили печь уч-уч-уч- на небе много туч яч-яч-яч- у меня футбольный мяч Что мы говорили? Чистоговорки со звуком Ч Слушай, повтори за мной: Чипполино, чеснок, чайник, черника, чай, чемодан. С какого звука начинаются эти все слова? Смотри, у меня части слов, собери их. -Прочитай слова -Добавь слово по картинке назови полностью все предложение. Тане вызвали…врача.. Корм насыпали ..грачу… .Колобок испекли в….. печи. Мы какой звук говорили? Говорили хорошо?
Сейчас будем говорить два звука К-Г - - Чем «К» отличается от «Г»? Задания Повтори «наоборот» - слоги - Добавь слово: на экране смотрит: * К нам приехали.. *собаке дали … *скоро будет Новый… *на заборе сидит черный… -Сегодня у нас в гостях Катя и Гоша, подари им подарки. Кате со звуком К, Гоше- со звуком Г? Составь предложение, прочитай - какие буквы потерялись? Пронатируй его. Расставь ударение - Что ты делала? Какие звуки говорили?
Какая тема была на прошлом уроке? - Какая тема занятия сегодня? - Спроси у меня, какая тема? - «Парк» - Что ты будешь делать? - - Выбери верный ответ: розы, астры, анютины глазки это…. - игрушки - учебные принадлежности - цветы НОВАЯ ФРАЗА: Дополни предложение: В кустах поют…(звери, птицы, люди). В кустах поют Люди? .. Звери?.... Птицы? - Выполни задания. Ответь: - Сколько единиц в одном десятке? - Послушай и повтори: -На какой сигнал светофора можно переходить улицу? Расскажи стихотворение выразительно! - Послушай ещё раз текст. В кустах поют птицы. - Что ты услышала?
- Спроси у меня, как ты говорила, слушала? -? - Алиса, ты молодец! - Занятие окончено. До свидания, Алиса. | - Здравствуйте Елена Валерьевна. Отличное. - Аппарат работает. - Я слышу Вас хорошо. -да, Тима пришел в школу. - Я буду говорить, читать, слушать и повторять слова, отвечать на вопросы. - Выполнять задания. Мяч, грач, ведро, ключ…. Зачеркнула ведро, в нем нет Ч. - Я думаю будем говорить о звуке: «Ч». Губы круглые, голоса нет, воздушная струя теплая. ач-ач-ач оч-оч-оч уч-уч-уч яч-яч-яч повторяет, придумывает свои варианты… Правильно повторила, появляются на экране картинки. Звука Ч. лач ка, сы ча , ка чаш . КАРТИНКИ: ВРАЧ ГРАЧ ПЕЧЬ - звук «К» произносится глухо, тихо, а звук «Г» - звонко,громко - ка-га; кло-гло; ага-ака , *гости *кости *год *кот. На клумбах растут анютины глазки. - Я говорила, читала, вставляла слова по картинкам Ч, Г-К. - «Парк» - Я не знаю. - Елена Валерьевна, скажите пожалуйста, тему занятия. - Парк. Я буду слушать и повторять слова, читать отвечать на вопросы. Цветы. - 10единиц в одном десятке Переходить улицу можно на зеленый сигнал светофора. Свет зеленый загорится – перейти народ стремится, и пойдет – кто на работу, ну а мы с тобою в школу… Ребенок повторяет услышанное - Елена Валерьевна, как я говорила, слушала? - Да. хорошо. - Я молодец?. Молодец! - До свидания Е.В. |
На __лумбах растут анютины __лазки.
лач ка
сы ча
ка чаш
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/31/picture-261170-1369999733.jpg)
Технологическая карта урока по теме "Свободное время. Каникулы" (6 класс). Технологическая карта урока "Еда. Кафе"
В технологической карте урока представлена разработка урока по теме"Свободное время. Каникулы." и разработка урока по теме "Еда.Кафе" для 6 класса....
Методическая разработка "От технологической карты раздела к технологической карте урока"
Уровень образования: основное общее образованиеКласс: 5 классПредмет: биологияТип ресурса: технологические картыКраткое описание ресурса: технологические карты разделов по темам: "Введение в биологию"...
Технологическая карта мастер-класса по теме « Использование современных информационных технологий (МТК- мастер технологических карт) в обучении школьников в условиях внедрения ФГОС второго поколения НОО».
Технологическая карта мастер-класса по теме « Использование современных информационных технологий (МТК- мастер технологических карт) в обучении школьников в условиях внедрения ФГОС вто...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/23/picture-125657-1448269129.jpg)
«Технологическая карта - элемент современного урока. Виды универсальных технологических карт». Реферат на конференцию
«Технологическая карта - элемент современного урока. Виды универсальных технологических карт». Реферат на региональную конференцию "Актуальные проблемы преподавания математики"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/06/picture-695981-1457249515.jpg)
Технологическая карта урока по теме "Что рассказывают семейные фотографии Свена" по УМК, 2класс под редакцией /авторовИ.Л.Бим. Учитель немецкого языка: Фиш Т.Н.
Содержательная цель:Правильно использовать речевые средства по теме «Семья».Деятельностная цель:Уметь отвечать на вопросы по теме, отработать умения использовать изученный грамматический материал в ре...
![](/sites/default/files/pictures/2022/06/24/picture-216846-1656035016.jpg)
технологическая карта урока физической культуры 2класс по теме бросок волейбольного мяча одной рукой от плеча
Подробное описание хода урока по фгос Цель,задачи,УУД ...
технологическая карта "Where’s Chuckles? " 2класс
план конспект урока для 2 класса...