Практический материал по учебному предмету "Социально-бытовая ориентировка" (8 класс) на тему "Посуда"
рабочие листы (8 класс)

Что вы видите на картинках на доске? Назовите каждый предмет.

вилка кастрюля тарелка чайник чашка

Назовите все предметы, одним словом.

Это …

Назовите, какие виды посуды вы знаете (опираясь на изображение посуды)

кухонная посуда чайная посуда столовая посуда столовые приборы

Какая посуда нужна, чтобы пить чай?

Какая посуда нужна, чтобы обедать?

Какие столовые приборы нужны для обеда?

Какая посуда нужна на кухне, чтобы готовить?

Выберите предмет на картинке и назовите его. К какому виду посуды он относится?

Сравним чашку, кружку, стакан.

Для чего нужны: чашка, стакан?

Можно сказать, что они похожи по назначению?

Чем отличаются?

Изменить форму слова:

чашка из фарфора – фарфоровая чашка

стакан из стекла – стеклянный стакан

А теперь давайте сравним тарелку, миску и блюдце.

Для чего нужны эти предметы? (прием пищи)

К какому виду посуды можно отнести все эти предметы?

тарелка –

миска –

блюдце –

Похожи ли эти предметы по форме?

Что глубже тарелка или миска?

Что мельче тарелка или блюдце?

Что самое глубокое? Что самое мелкое?

А теперь сравним две тарелки. Какая тарелка глубже покажите?

Какая тарелка мельче, покажите?

Если тарелка глубже – то она …

Если тарелка мельче – то она…

В какую тарелку удобнее наливать суп?

В какую тарелку кладут второе?

Чай пьют из ______________________

Суп едят из _______________________

Чай заваривают в ___________________

Кашу варят в________________________

Для разных продуктов существует разная посуда, ее название начинается с названия продукта, который в нее кладут.

Например: сахар насыпают в сахарницу.

- Хлеб кладут в ________________________________

- Сухари кладут в ______________________________

- Суп наливают в _______________________________

- Салат кладут в ________________________________

- Конфеты кладут в _____________________________