Памятка для родителей для занятий с неговорящими детьми, обладающими интеллектуальными нарушениями
методическая разработка

Рекомендации родителям

Работа с неговорящими детьми, обладающими выраженными интеллектуальными нарушениями, требует особой осторожности и терпения. Необходимо помнить, что каждая ситуация индивидуальна, и подбор методов зависит от конкретной ситуации и возможностей ребенка. Вот несколько общих рекомендаций, которые могут помочь в работе с такими детьми через творческую деятельность:

1. Общение и установление доверительных отношений

• Создавайте атмосферу доверия и комфорта. Дети с подобными диагнозами могут испытывать страх и тревогу в незнакомой среде.
• Используйте тактильные ощущения и мимику для установления связи. Многие дети хорошо реагируют на прикосновения и улыбки.
• Не форсируйте события. Иногда требуется много времени, чтобы ребенок начал доверять взрослому.

    2. Работа над развитием речи и общения

• Начните с простых упражнений на звукоподражание. Попробуйте имитировать звуки животных или природы вместе с ребенком.

• Играйте в пальчиковые игры, это отлично подходит для укрепления мышц руки и пальцев, необходимых для письма и жестикуляции.
• Постепенно вводите символы и знаки для обозначения основных понятий ("еда", "игрушка"). Вы можете использовать картинки или реальные предметы.

    3. Арт-терапевтические техники

• Рисование пальцами или красками способствует развитию мелкой моторики и снимает напряжение.
• Танцевальные занятия могут стать прекрасным способом выразить эмоции и укрепить мышцы тела.
• Работа с глиной или пластилином помогает развивать пространственное воображение и координацию движений.

   4. Коррекционная работа

• Работайте над дыхательными упражнениями, чтобы улучшить способность контролировать дыхание и говорить.
• Проводите массаж лица и шеи, чтобы расслабить мышцы и подготовить их к произнесению звуков.
• Организуйте совместные музыкальные занятия, где дети смогут почувствовать ритм и мелодию.

   5. Важные моменты

• Помните, что прогресс может идти медленно, и это нормально. Главное — не сдаваться и продолжать двигаться вперед.
• Если возникают сомнения или вопросы, обязательно обращайтесь к специалистам: врачам, психологам, логопедам.
• Будьте готовы внести изменения в стратегию работы, если ребенок не проявляет интереса или испытывает дискомфорт.

Следуя этим рекомендациям, вы сможете создать подходящие условия для гармоничного развития ребенка и максимального раскрытия его потенциала.