Беседа на тему "Что значить жить в гармонии с собой и другими"
материал (5, 6 класс)
Беседа на тему "Что значит жить в гармонии с собой и другими"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 22.29 КБ |
Предварительный просмотр:
ГБОУ РМ «Инсарская общеобразовательная школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья»
Открытая беседа по теме:
«Что значит жить в мире с собой и другими»
Провела: воспитатель Еналеева В. К.
Инсар 2026
Все вы мальчики, но вы все разные: отличаетесь друг от друга внешностью, поведением, увлечениями.
Какие народы проживают на территории Российской Федерации?
Русские, татары, украинцы, чуваши, белорусы, мордва, чеченцы, аварцы, евреи, армяне и так далее.
Почему все живущие на Земле люди внешне отличаются друг от друга?
Однажды боги вылепили фигурки людей из глины и положили их в печь обжигать. После обжига они приобрели кирпично-красный оттенок – это были индейцы. В следующий раз боги заболтались и забыли вовремя вынуть фигурки из печки. Те обуглились и стали черны, как головешки. Так возникли негры. А потом уже боги, боясь пережечь глиняные статуэтки, вынули их раньше времени, и они получились неприятного бледно-розового цвета. Так появились европейцы.
Почему люди говорят на разных языках?
По легенде, все люди когда-то были одним народом и говорили на одном языке. Возгордившись, они стали строить огромную Вавилонскую башню, по которой надеялись попасть на небо. За это Бог разгневался на них и разделил языки. Люди больше не могли договориться друг с другом, и строительство башни прекратилось. Так возникли разные народы.
Все взрослые и дети всех цветов кожи должны дружить друг с другом.
На Земле живут народы и нации, неповторимые в своей культуре, традициях и обычаях. А все мы - люди этой планеты и связаны друг с другом видимыми и невидимыми нитями. Всем нам нужно быть терпимыми по отношению друг к другу.
Терпимость – cпособность терпеть что-то или кого-то, быть выдержанным, выносливым, стойким, уметь мириться с существованием чего-либо, кого-либо, считаться с мнением других, быть снисходительным.
Быть терпимыми друг к другу, пытаться понять друг друга, не зависимо от национальности – это великое искусство и называется оно –толерантность.
Китайская притча «Ладная семья»
Жила-была на свете семья. Она была не простая. Более 100 человек насчитывалось в этой семье. И занимала эта семья целое село. Так и жили всей семьей и всем селом. Вы скажете: ну и что, мало ли больших семейств на свете. Но дело в том, что семья была особая – мир и лад царили в этой семье и, стало быть, на селе. Ни ссор, ни ругани, ни, Боже упаси, драк и раздоров.
Дошел слух об этой семье до самого владыки страны. И он решил проверить, правду ли молвят люди. Прибыл он в село, и душа его возрадовалась: кругом чистота, красота, достаток и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился владыка. Решил узнать, как жители села добились такого лада, пришел к главе семьи; расскажи, мол, как ты добиваешься такого согласия и мира в твоей семье. Тот взял лист бумаги и стал что-то писать. Писал долго – видно, не очень силен был в грамоте. Затем передал лист владыке. Тот взял бумаги и стал разбирать каракули старика. Разобрал с трудом и удивился. Три слова были начертаны на бумаге: любовь, прощение, терпение.
И в конце листа: сто раз любовь, сто раз прощение, сто раз терпение.
Почесал владыка, почесал, как водится, за ухом и спросил:
- И все?
- Да, - ответил старик, - это и есть основа жизни всякой хорошей семьи.
И подумав, добавил:
- И мира тоже.
Толерантные нормы поведения:
∙ Можно выразить свое отношение к другому пятью способами: великодушием, учтивостью, доброжелательностью, отношением к ним, как к себе и верностью своему слову.
∙ Не делай другим того, чего не хотел бы от других.
∙ Не делай другому того, от чего больно тебе.
∙ В радости и в горе мы должны относиться ко всем людям, как относимся к самим себе.
∙ Не делай своему однокласснику того, от чего плохо тебе.
∙ Как ты думаешь о себе, так думай и о других.
∙ Считай успех соседа своим успехом, а потерю соседа своей потерей.
∙ Во всем, как хотите, чтобы с вами поступали, так поступайте и вы с ними.
Наша группа – это маленькая семья. И хотелось бы, чтобы в нашей семье всегда царили доброта, уважение, взаимопонимание, не было бы ни ссор, ни ругани.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ПРОГРАММА"В гармонии с собой и другими."
Я разработала программы"В гармонии с обой и другими ,""Простые истины".Эти прогаммы взаимосвязаны.Через формирование навыков понимания своих чувств и чувств окружающиж,эффективного общения у реб...

ПРОГРАММА"В гармонии с собой и другими."
Я разработала программы"В гармонии с обой и другими ,""Простые истины".Эти прогаммы взаимосвязаны.Через формирование навыков понимания своих чувств и чувств окружающиж,эффективного общения у реб...

ПРОГРАММА"В гармонии с собой и другими."
Я разработала программы"В гармонии с обой и другими ,""Простые истины".Эти прогаммы взаимосвязаны.Через формирование навыков понимания своих чувств и чувств окружающиж,эффективного общения у реб...

Программа тренинга развития толерантности «Жить в мире с собой и другими» для учащихся 9 – 11х классов
Данная программа включает систему занятий, где в форме игры и различных упражнений учащиеся попробуют способы толерантного взаимодействия в различных плоскостях. Выработка такого стиля поведения спосо...

Беседа.Что значит жить в мире с собой и другими.
Данный материал познакомит детей с правилами мирного сосуществования друг другом, даст представление о толерантности....

