Элективный курс: «История родного края с древнейших времен до конца XIX века»
элективный курс по краеведению (9 класс) по теме

Лущикова Галина Степановна

Элективный предмет «История родного края с древнейших времен до конца XIX века» посвящен изучению регионального компонента по истории Отечества в рамках профильной школы и рассчитан на 34 часа. Программа составлена на основе примерной базовой и рабочей программы по курсу «Россия и мир. Древность. Средневековье. Новое время» авторского коллектива Данилова А.А., Косулиной Л.Г., Брандта М.Ю

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon kraevedenie_9_kl.doc228.5 КБ

Предварительный просмотр:

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

Элективный предмет «История родного края с древнейших времен до конца XIX века» посвящен изучению регионального компонента по истории Отечества в рамках профильной школы и рассчитан на 34 часа. Программа составлена на основе примерной базовой и рабочей программы по курсу «Россия и мир. Древность. Средневековье. Новое время» авторского коллектива Данилова А.А., Косулиной Л.Г., Брандта М.Ю.

Изучение краеведческого материала в рамках изучения отечественной истории позволяет создать у учащихся полноценные знания и представления об основных этапах развития человечества в целом, нашей страны и нашей малой Родины в частности. Настоящая программа предоставляет учащимся возможность получить необходимый минимум знаний по истории родного края. В курсе вводится знакомство с источниками и историографией. Акцент делается на проблемном подходе к изучению тем, более широкое привлечение источников и исторической литературы. Кроме традиционных лекционно - зачетных уроков и тестирования, здесь используются и нетрадиционные: конференции, диспуты, семинары, практикумы, составление портретов исторических лиц. Основные задачи предмета:

Расширить у учащихся целостные представления об истории
человеческого общества, месте в ней истории края;

Развивать у старшеклассников умения анализировать и оценивать
события, определять свое отношение к ним;

Способствовать социализации молодых людей, их патриотическому и
гражданскому воспитанию; воспитывать гражданственность,
национальную идентичность и толерантность мышления.

УМК:

Учебное пособие «Люби и знай свой край» под редакцией Б.Я.
Табачникова. Воронеж, 2008

Афанасьев И., Товкациер А. Хроника старинного русского села
Колыбелка. Лиски, 2005

Атлас «Воронежская область». Воронеж, 2008

Тематическое распределение материала:

1. Введение: место краеведения в системе гуманитарных наук. Основные

источники и историография. (1 час)

Раздел 1. Древнейшая история Воронежского края ( 5 час)

Тема 1. Воронежский край во времена первобытно-общинного строя.(2

час)

Тема 2. Воронежский край в составе Древнерусского государства и

феодальных княжеств . (3 час)

Раздел 2. Новое время в истории края: эпоха модернизации ( 23 час)

Тема 3. Воронежский край в Х\^^П вв. Образование и развитие Воронежского уезда ( 2 час)

Тема 4. Воронеж и Воронежский край в конце XVII- первой четверти XVIII в. ( 6 час)

Тема 5. Воронежская губерния в середине - второй половине XVIII века ( 8 час)

Тема 6. Воронежский край в первой половине XIX века ( 3 час) Тема 7. Воронежская губерния в пореформенный период ( 4 час) Раздел III. История старинного русского села Колыбелка ( 3 час) Итоговое повторение -2 часа

          КАЛЕНДАРНО-

ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНИЕ

Тема урока

Кол

  Тип урока

Основное

Дата

п/

-во

содержание

проведен

п

часов

урока

ния

План

Фа

кт

1.

Введение

1

Изучение

нового

материала

Что такое краеведение и его место. Источники и историографи я

Раздел 1. Древнейшая и

стория Воронежского

края ( 5 час)

Тема

1.Первобытнообщинный строй

на территории

края

5 час

2-

Позднепалеолити

Изучение

Стоянки

3

ческие стоянки

нового

древнего

древнего человека

2 час

материала

человека, орудия труда, занятия

Тема 2.

Воронежский

край в составе Древнерусского

государства и феодальных

3

княжеств

час

4.

Славянские

Изучение

Места

поселения на Дону и его притоках

1 час

нового материала

расселения,

занятия,

верования

5-

6

Воронежские земли в составе Рязанского княжества

2 час

Комбинирова иные уроки

Летописный Воронеж.Монг оло-татары в пределах края

Раздел 2. Новое время в истории края: эпоха модернизации (23 час)

Тема 3. Воронежский край в XVI- XVII вв

2 час

7-8

Образование и развитие Воронежского уезда

2 час

Комбинирова иные уроки

Образование

Воронежской

крепости,

«Белгородская

черта».

Монастыри.

Тема4.Воронежск ий край в конце 17 - первой четверти 18 вв

6 час

9-10

Наш край и азовские походы Петра 1.

2 час

Изучение

нового

материала

Строительств

о верфей.

Первые

корабли.

Изменение

жизни.

Школы.

Святитель

Митрофан

11 12

Новые явления в жизни края

2 час

Урок-практикум

13 14

Заселение

Воронежского

края.

Воронежская

губерния -

земледельческий

район

2

Комбинирова иные уроки

Заселение края.

Земледелие и ремесло.

Тема 6. Воронежский край в середине -второй половине 18 в

8 час

15 16

Изменения в хозяйственной жизни края

Изучение

нового

материала

Разведение племенных лошадей. Граф Орлов-Чесменский.

17

Изменения в административно-территориальной характеристике края

Комбинирова нный

Церковная

реформа

Екатерины

Второй.

Учреждение

наместничеств

а

18 19

Бытовые изменения в жизни края

Комбинирова нный с элементами практикума

Каменное строительство Перестройка Воронежа по проекту И.Е Огарева.

20 21

Культурное развитие Воронежского края

Лекция с

элементами

беседы

Открытие

духовной

семинарии и

народного

училища.

Любительски

й

театр.Создани

е

болховитинск

ого кружка

краеведов

22

Итоговое обобщение по теме

Контроль знаний

Тема 6. Воронежский край в первой половине XIX века

Зч

23

25

Воронежская губерния в дореформенный период

Зч

Комбинирова иные уроки

Отечественна я война 1812 г и край. Декабристы и Воронеж. Экономико-социальные изменения в жизни края. Культурная жизнь края.

Тема 7. Воронежская губерния в пореформенный период

4 ч

26

27

Изменения в социально-экономическом развитии края в пореформенный период

Изучение нового материала с элементами практикума

Обнищание

крестьянства.

Рост городов.

Железнодорож

ное

строительство

28

Культурная жизнь края во второй половине XIX в

Практикум

Сад

«Эрмитаж». Открытие церковноприходских и земских школ. Открытие публичной библиотеки.Га зеты и журналы. Издание книг для народа. Интерес к народному творчеству. М.Е.Пятницк ий

29

Итоговое повторение по темам 6- 7

Контрольное тестирование

и


30

32

Раздел III. История старинного русского села Колыбелка

Зч

Практикум

Изучение местного материала

33 34

Итоговое повторение

Уроки обобщения


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Элективный курс "Культура России с древнейших времен до конца XIX века" 10 класс

       Данный элективный курс продолжительностью 34 часа рассчитан на профильную школу.         Курс содержит теоретическую и практическую части. Те...

Урок-игра "Турнир знатоков истории" (обобщающий урок по курсу Всеобщей истории с древнейших времен до конца 19 века)

Цель урока: Повторить и закрепить знания, полученные на уроках по курсу всемирной истории с древнейших времен до конца  19 века.Задачи урока:Способствовать закреплению знаний учащихся о мировом и...

Рабочая учебная программа курса для дистанционного обучения по истории, 9 класс. «История России с древнейших времен до конца ХIХ века»

Данная программа предполагает изучение истории  России дистанционным способом. Формирует мотивацию успешного изучения дисциплины с применением ИКТ, Интернета, электронной почты, различных компьют...

Курс «ИСТОРИЯ СИБИРИ» (Рассказы по истории г. Томска с древнейших времен до конца XIX века). (ФГОС)

Курс «ИСТОРИЯ СИБИРИ» (Рассказы по истории г. Томска с древнейших времен до конца XIX века) разработан в соответствии с требованием ФГОС ООО для изучения в 5 классе....

Рабочая программа к курсу "История" 10 класс. УМК: "История. С древнейших времен до конца XIX века: учебник для 10-11 классов общеобразовательных организаций. Базовый и углубленный уровни: в 2 ч. Ч.1./ А.Н.Сахаров, Н.В.Загладин.

  Рабочая программа по истории для 10 классов на 2019-2020 годы составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования, примерн...