Познавательно-игровая программа "Загадочный Петербург"
методическая разработка по краеведению на тему

Методическая разработка мероприятия для учащихся начальной школы. 

Познавательно-игровая программа по патриотическому воспитанию младших школьников "Загадочный Петербург". История и культура Санкт-Петербурга.

Цель: воспитание у детей гражданско-патриотических качеств и формирование знаний о городе.

Задачи:

·         познакомить ребят с интересными историческими сведениями и памятниками Санкт-Петербурга;

·         воспитывать у учащихся интерес к родному городу, его истории и достопримечательностям;

·         развивать у детей образное мышление, умение размышлять и аргументировать свой ответ;

·         развивать творческое воображение, память и внимание.

Участники: учащиеся 2-4 классов.

Продолжительность: 45 минут.

Форма проведения: командно-групповая.

Ожидаемые результаты:

·         повышение нравственно-культурного уровня учащихся;

·         формирование гражданской позиции ребенка;

·         повышение интереса к изучению истории Санкт-Петербурга;

·         получение практического опыта работы в группах.

Перечень используемых технологий:

·      игровые методы;

·      командная работа;

·      проблемное обучение;

·      информационно-коммуникативные технологии;

Материально-техническое оснащение, реквизит:

компьютер, экран, проектор, колонки, музыкальное сопровождение, столы для учащихся, стулья, стол жюри, мудьтимедийная презентация, карточки с названиями команд «С», «П» и «Б», карточки с заданиями, пазлы, фломастеры, карточки с примерами.