«Лаврентий Горка и славяно-греко-латинская школа»
презентация к уроку по краеведению

Слайд 1

Занятие 7 Автор: Пупышева Л.Н . МОАУ «Гимназия имени Александра Грина» г. Кирова Литература Вятского края 5 класс

Слайд 2

«Лаврентий Горка и славяно-греко-латинская школа.» Тема занятия :

Слайд 3

1) способствовать формированию представления о личности преосвященного Лаврентия Горки, его преданному служению Отечеству, заботе о просвещении народа. Познакомить с вятским периодом его жизни, учреждении им греко-латинских школ; 2) развивать умение выделять главное; 3) воспитывать интерес к культурному наследию малой родины. Цель

Слайд 4

Лаврентий Горка

Слайд 5

ИГУ́МЕН -настоятель мужского православного монастыря. ЕПИ́СКОП - священноначальник всей епархии, архиерей. ЕПА́РХИЯ- в православной церкви: округ, управляемый архиереем. Знакомство с новыми словами

Слайд 6

Название этапа Важные события из жизни Лаврентия Составьте таблицу

Слайд 7

Родился в 1671 году в Львове. С юных лет, поселившись в Киеве, утвердился в вере, постригся в монахи и поступил в Киевскую академию. По окончании ее был определен учителем киевских училищ.

Слайд 8

В 1710-1720 гг. – игумен Киево-выдубицкого монастыря.

Слайд 9

1720 г.- призван в Петербург и назначен обер – иеромонахом армии и флота. 1723г. Пётр I произвёл Лаврентия в епископы астраханские

Слайд 10

В 1723 году Лаврентий был отправлен в Астрахань и стал именоваться епископом астраханским и ставропольским.

Слайд 11

1727г – переведён в Устюг, где построил 9 церквей, разоблачил церковных старост, поднял вопрос о неузаконенных крестных походах.

Слайд 12

С 1731 по 1733 годы был епископом в Рязани. 1733 год переведён в Хлынов, где создал славяно - греко - латинскую школу.

Слайд 13

Этапы жизни и деятельности Важные события и дела «Киевский» Постригся в монахи. Окончил Киевскую академию. Работал учителем. Дружил с Феофаном Прокоповичем. Был очень образован. Получил сан игумена. Определён в Киево-выдубицкий монастырь. «Астраханский» Получил сан эпископа. Покрестил малолетних татар и калмыков. Строил вместо деревянных церквей каменные. Добивался присылки священников в Астрахань. «Устюжский» Построено 9 церквей, разоблачены церковные старосты. «Вятский» Учредил в г.Вятке греко-латинские школы, завёл при них библиотеку и до конца жизни заботился об их процветании. Проверьте таблицу

Слайд 14

1) Как служил своему делу Лаврентий Горка? Почему везде наживал врагов? Что интересного увидели вы в лексике того времени? 2) Опираясь на записи таблицы, сделайте вывод о важных направлениях его деятельности. 3) Назовите характерные черты личности этого человека. Аналитическая работа с текстом

Слайд 15

Лаврентий Горка был глубоко предан своему Отечеству и православной вере. Об этом говорят направления его деятельности: забота о процветании храмов и церквей; забота о просвещении народа. Характерные черты : образованность, тяга к самообразованию, правдолюбие, настойчивость, упорство, принципиальность в достижении целей. Вывод

Слайд 16

1) В чем значимость деятельности Лаврентия Горки для Вятского края? 2) Какое впечатление оказал на вас урок о Л.Горке? Рефлексия

Слайд 17

Письменно ответить на вопрос: «Каким я представляю себе Лаврентия Горку – учредителя греко-латинских школ в г.Вятка» Домашнее задание