Танцевальный час "Морская игра"
план-конспект по краеведению
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Мишутка»
Утверждено:
Заведующей
МБДОУ д/с «Мишутка»
_________/Монгуш А.Б-Т/
«____»_________2019г
Танцевальный час
(Развлечение)
(средняя группа №6)
г.Ак-Довурак-2019г
Цели: Создать игровую ситуацию, развивать самостоятельность в игре: создать эмоционально положительный фон игры: разбудить творческую активность детей.
Материал и оборудование: тазики и игрушки, предметы заместители для игры.
Ход занятия:
Педагог: Что Вы видели на улице?
Дети: Много луж, кругом ручьи.
Педагог: Хочется пускать кораблики. На улице выглянуло солнышко. Читайте мне потешки так чтобы было весело. (раздает шапки скоморохов)
Дети читают потешку «солнышко»
Солнышко, покажись
Красное, появись.
Ждут тебя наши детки,
Ждут птички на ветке,
Ждут воду на реке,
Ждут леса в далеке.
Педагог: Вот и Ваня с балалайкой
Вышел рано на лужайку.
Он по струнам тренди-брень.
Играют струны целый день.
Русская народная прибаутка «Ходит Ваня»
Дети: Ходит Ваня, ходит Ваня
(Мальчики играют на балалайках)
Посреди кружочка, посреди кружочка
(Ваня идет по кругу)
Ищет Ваня, ищет Ваня
Для себя дружочка, для себя дружочка.
(Ваня находит себе девочку-дружочка)
Нашел Ваня, нашел Ваня
Для себя дружочка, для себя дружочка
(Берет ее за руку, ведет в круг, танцует с ней. Остальные хлопают в ладоши)
Педагог: Солнышко по их просьбе осветило землю и всем дало тепло. Лужи на дорогах превратились в целые потоки. Сегодня можно поиграть в моряков и в группе.
Педагог: (Приведет детей к тазику с водой) Что здесь целое море. Давайте строить флот.
Дети: (дети берут подручный материал и пускают по воде)
Педагог читает стих рядом с детьми « Кораблик»
Плывет кораблик по воде,
Он не бывал еще нигде.
Я буду первым капитаном
И поплыву по разным странам
Кораблик мой, смелей вперед!
В пути тебя удача ждет!
Педагог: Давайте дети! Поиграем в капитанов, в неоткрытые острова?
Какую роль вы будете играть? Есть на корабле: капитаны, моряки, штурманы, коки, боцманы и др.
Давайте1 Игру назовем «Смелей капитан!»
Первый этап: По команде, все кто решил играть стают рядом своих кораблей (играют по пять человек). По свистку главной судьи состязаний 9педагог0 дуют на воду, чтоб кораблик плыл. Выигрывает тот, чей кораблик достигнет противоположного берега. Выигравший обходит маршем почетный круг. Его назначают главной судьей состязаний (вместо педагога).
Вот дети узнали как можно поиграть в группе моряков.
Педагог: Объявляется конкурс на «Лучший танец моряков».
(Участвуют все три группы)
В конце им преподносят подарки, сделанные своими руками бумажные кораблики, а на лучший танец нарисованные медали.