Читательская конференция "Освобождение села Генеральское от немецко-фашистских захватчиков" (По книгам А.И.Куркова и В.М.Зоткина)
книга по краеведению (6, 7, 8, 9 класс)

Читательская конференция

«Освобождение села Генеральское от немецко-фашистских захватчиков».

По книгам Александра Ивановича Куркова «Памятник у околицы» и Владимира Матвеевича Зоткина «В приволжских и донских степях»

Оформление доски:

Портреты писателей-фронтовиков Куркова и Зоткина, обложки их книг, поздравительные открытки, рисунки, георгиевские ленты. Фотография памятника танкистам.

Ход занятия:

Вступительное слово учителя:

14 февраля 1943 года наше родное село Генеральское было освобождено от немецко-фашистских захватчиков, и это была одна из тех многочисленных, маленьких побед по освобождению небольших сёл, которые вели к главной победе 9 мая 1945 года. Конечно, в масштабах всей страны – это маленькая победа, но для жителей села, для наших с вами предков, находившихся под оккупацией немцев, это была долгожданная, выстраданная и оттого очень дорогая победа. А чтобы мы, потомки тех, кто находился под фашистской оккупацией, знали, какой ценой было освобождено наше село, вот на этой конференции и познакомимся с эпизодами книг писателей-фронтовиков: полковника Куркова и Зоткина. Оба писателя были непосредственными участниками освобождения села Генеральское.

Сейчас послушаем краткие биографии писателей:

1. А.И.Курков
2. В.М.Зоткин

Прежде чем мы познакомимся с эпизодама освобождения села, послушаем юного экскурсовода нашего музея, который расскажет о тяжёлом времени оккупации села. (Рассказ юного экскурсовода)

А сейчас послушаем, как, по воспоминаниям очевидцев, проходило освобождение села.

1. Юный экскурсовод (первая часть рассказа)
2. Юный экскурсовод (вторая часть рассказа)

А вот теперь посмотрим, как об этом пишет в своей документальной повести

Александр Иванович Курков – непосредственный участник событий, командир экипажа танка. (Зачитывается эпизод освобождения села от немецко-фашистских захватчиков)

Несколько слов о содержании повести. (Рассказ учителя истории).

А как об этом же эпизоде в своём историческом повествовании пишет Владимир Зоткин. (Ученик читает отрывок из книги)

Несколько слов о содержании книги:

Книга ростовского писателя Владимира Матвеевича Зоткина "В приволжских и донских степях" посвящена событиям, ознаменовавшим перелом в ходе Великой Отечественной войны. Будучи их непосредственным участником, автор с документальной точностью воссоздает ход боевых действий на южном крыле советско-германского фронта с ноября 1942 по февраль 1943 годов: окружение и разгром под Сталинградом Шестой армии вермахта, тяжелейшие бои по отражению деблокирующего удара, предпринятого германским командованием в соответствии с планом Манштейна, и последующее наступление по всему Южному фронту вплоть до освобождения Ростова-на-Дону.

Писатель Владимир Матвеевич Зоткин родился 25 сентября 1924 года в селе Волчиха Алтайского края. Вырос в семье участника партизанского движения в Сибири в годы колчаковщины. В 1941 году окончил школу. В начале Великой Отечественной войны пошёл добровольцем в армию. В 1942 году окончил Иркутскую военную школу авиационных механиков, затем Забайкальское пехотное училище. С октября 1942 года по май 1944 года Владимир Зоткин воевал на Сталинградском, Донском, Воронежском, Степном, 2-м Украинском фронтах. Был минометчиком, разведчиком, автоматчиком, артиллеристом. После войны жил и писал на Дону. Литературным трудом профессионально занимается с 1965 года. Все произведения Владимира Матвеевича Зоткина - о войне. В них нарисованы литературные портреты воинов Великой Отечественной войны с различными судьбами, характерами. Их имена и фамилии подлинны.

Ребята, а теперь сравните два прослушанных отрывка и скажите, что общего в эпизодах и в чём их художественные особенности, т. е что их отличает?

Почему были подбиты наши танки, а танкисты погибли?

Фамилии каких танкистов вы запомнили?

Послушайте стихотворение Виктора Петровича Дерюжкина «Село Генеральское».

- Ребята, скажите, как отразилась в представленном стихотворении тема нашей конференции?

- Почему память об освобождении родного села в годы войны для нас должна быть священной?

- Что вам особенно запомнилось из материалов конференции? О чём вы расскажете дома, например, своим родителям?

- Что мы должны делать для того, чтобы сохранить память об освобождении родного Генеральского и затем передать эстафету событий будущим поколениям?

Звучит песня в исполнении девочек-старшеклассниц «Была война».

В заключение конференции мне хотелось бы посоветовать всем прочитать представленные книги, чтобы видеть освобождение нашей малой родины в ряду действий нашей армии на всём южном фронте. Свою историю необходимо знать, чтобы мы не превратились в Иванов, не помнящих своего родства и не знающих, как это было на самом деле. Ведь, кто игнорирует свою историю, того она наказывает!

Приглашение ребят в школьный краеведческий музей.