Валерий Брюсов
презентация к уроку по литературе (11 класс) по теме
Данная презентация может быть использована при изучении творчества Брюсова.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.78 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Валерий Яковлевич Брюсов родился в Москве в 1873 году в купеческой семье. Уже в ранние годы сказалась богатая одаренность натуры Брюсова: с трех лет он научился читать, с восьми — пробовал писать стихи.
В 1893-1899 учился на историко-филологическом факультете Московского университета
« Мне другого портрета не надо , я стараюсь походить на этот….»
«…конечная цель искусства - выразить полноту души художника . Художник самовластен и в форме своих произведений ,начиная с размера стиха , и во всем объеме его содержания.»
Брюсов — наиболее многогранная фигура в символизме. Ему чуждо замыкание в каком-либо одном мотиве, в какой-либо одной теме. Жажда познания и пафос исследования — характерная черта Брюсова. «Если бы мне жить сто жизней, они не насытили бы всей жажды знания, которая сжигает меня» — таков был девиз его жизни
Брюсов воспринял Октябрьскую революцию как коренной переворот в истории человечества, активно сотрудничал с советской властью в области культурного просвещения.
* * * ("Не плачь и не думай") Не плачь и не думай: Прошедшего - - нет! Приветственным шумом Врывается свет. Уснувши, ты умер И утром воскрес, - Смотри же без думы На дали небес. Что вечно - желанно, Что горько - умрет... Иди неустанно Вперед и вперед. 9 сентября 1896
Умер поэт в Москве в 1924 году, похоронен на Новодевичьем кладбище. В.Я. Брюсов. Одна из последних фотографий
« Я — голос ваш, я вашим хмелем пьян, Зову крушить устои вековые, Творить простор для будущих семян.» Брюсов
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Серебряный век русской поэзии. Символизм как литературное направление рубежа веков. В.Брюсов и К.Бальмонт"
Цели урока: -формирование любви и уважения к литературе серебряного века через индивидуальность поэтов В.Брюсова и К.Бальмонта;-формирование умений сравнительно-сопоставительного анализа стихотв...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/02/picture-22373-1535884326.jpg)
Брюс Эл Бейкер ПУТЬ К НЕЗАВИСИМОСТИ: Обучение детей с особенностями развития бытовым навыкам
Это, прежде всего, прекрасное практическое руководство. Книга посвящена преодолению трудностей, с которыми сталкивается ребенок с особенностями развития в повседневной жизни. Ее по праву можно назвать...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/19/picture-167424-1355935722.jpg)
Урок литературы в 11-м классе "Символизм как литературное направление рубежа веков. В.Брюсов и К.Бальмонт"
Урок литературы в 11-м классе "Символизм как литературное направление рубежа веков. В.Брюсов и К.Бальмонт" ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/22/picture-185712-1358864938.jpg)
Презентация к уроку литературы в 11 классе. В.Я.Брюсов как основоположник символизма.
Презентация к уроку литературы в 11 классе. В.Я.Брюсов как основоположник символизма....
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/22/picture-300958-1379867904.jpg)
Валерий Яковлевич Брюсов. Лирика
Данная презентация предназначена для урока литературы в 11 классе при изучении творчества В. Брюсова...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/17/picture-176519-1361110840.jpg)
Брюсов Валерий Яковлевич. Слово о поэте. Проблематика и стиль произведений В.Я.Брюсова.
Цель урока: дать понятие о символизме; кратко охарактеризовать творчество основоположников русского символизма; дать краткую характеристику поэтики и мировоззрения «младосимволистов». Показать значени...