А. Ахматова "Муза"
презентация к уроку по литературе (11 класс) по теме
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Когда я ночью жду её прихода, Жизнь, кажется. Висит на волоске. Что почести, что юность, что свобода Пред милой гостьей с дудочкой в руке. И вот- вошла. Откинув покрывало, Внимательно взглянула на меня. Ей говорю: «ты Данту диктовала Страница «Ада ?» Отвечает : « Д а .» А. Ахматова «Муза» Вынос темы в заголовок – создание эффекта ожидания Конфликт выявляется не сразу Интерес
Когда я ночью жду её прихода, Жизнь, кажется, висит на волоске Не случайно выведена: мистика, сила мистических начал, тайна Героиня на грани, должно произойти что-то важное, соотносимое с жизнью и смертью
Что почести, что юность, что свобода Слава Жизнь Чем можно пожертвовать
Пред милой гостьей с дудочкой в руке Символ лёгкого жизненного творчества Рисуется почти исключительная ситуация, когда лирическая героиня способна встретиться с мистическими силами, идя на жертвы. Принцип несовпадения ожидаемого и результата – структурный принцип
И вот вошла . Откинув покрывало, Внимательно взглянула на меня. Ей говорю: «Ты Данту диктовала страницы « Ада »? Отвечает: «Да.» Не та Муза, которую ожидала героиня
Выводы: Муза – это… Муза совпадает с ожиданиями героини Возникает образ Музы не г лавное лицо, р езко не Героиня абсолютно подвластна Музе «гостьи с дудочкой в руке»
Выводы: А какой образ возникает? Что будет требовать эта Муза, муза творчества? Связанный с тайной, с ответственностью, с большой серьёзностью предполагаемого процесса Эта Муза будет требовать большего, чем жизнеутверждающего творчества
Выводы: Готова героиня к такому процессу? Что об этом свидетельствует? Да Диалог говорит о готовности героини к такому творческому процессу Ей говорю: «ты Данту диктовала Страница «Ада»?» Отвечает: « Да .»