Тест по рассказу М.А.Шолохова "Судьба человека"
тест по литературе (9 класс) по теме

Тест по рассказу М.А.Шолохова «Судьба человека» Фамилия ученика ____________

1. В каком году произошла встреча писателя с прототипом главного героя:

А) в 1941    Б) в 1945   В) в 1946   г) в 1956

2. В каком году был написан рассказ:

А) в 1945    Б) в 1946    В) в 1953    Г) в 1956

3. Определите жанр  произведения

А) рассказ  Б) рассказ-эпопея  В) быль  Г) повесть

4. Определите форму повествования  рассказа

А) монолог  Б) диалог  В) повествование от 3-го лица  Г) рассказ в рассказе

5. Укажите термин, которым в литературоведении называется средство художественной выразительности, основанный на сопоставлении

– «светлыми,  как небушко глазами» _______________________________

6. Выпишите слово,  характеризующее состояние Андрея: «Сняв со спины тощий вещевой мешок, устало присаживаясь рядом со мною, отец сказал….________ __
7. Как называется прием создания художественного образа:

«… Чуть улыбаясь,  мальчик  смело  протянул  мне розовую холодную ручонку»

8. Сопоставьте части рассказа с композиционными частями:

9. Укажите термин, которым в литературоведении называют средство художественной выразительности – образное определение, помогающее  автору описать героя и выразить свое отношение к нему – «осиротевших», «несгибаемой воли», «жгучая и скупая слеза». _____________________________________
10. Определите тематику  рассказа:

         А) жизнь и смерть  б) человек на войне в) революция   Г) гражданская война

    11. Объясните смысл названия рассказа _________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

   12. Определите проблематику рассказа

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Каково идейное содержание рассказа

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14. Можно ли назвать композицию рассказа кольцевой? Почему?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________