Литературно-краеведческий проект "Литературное наследие Брянщины"
методическая разработка по литературе (7,8 класс) по теме
Парк имени А.К. Толстого - это жемчужина нашего города. Именно здесь наиболее ярко соединились в неповторимое единство поэзия, народная мудрость и скульптура. Главная цель работы - выявить и обозначить это неповторимое единство.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 25.77 КБ |
Предварительный просмотр:
Литературно – краеведческий проект
«Культурное наследие Брянщины»
Цель проекта:
изучение литературного наследия Брянщины
Работали над проектом ученики 7–8 классов:
Бирюкова К., Дич А., Киреева Т., Кондратенко Е., Петухова К., Пинчукова А., Соловьева О. и др.
Руководитель проекта:
Закирова Ольга Николаевна
Задачи проекта:
Развивающиеся: дети научатся правильно отбирать и систематизировать материал; публично предоставлять результаты своей поисково-исследовательской деятельности; оформлять результаты своей работы, а главное – научатся умению принимать решение в ситуации выбора.
Образовательные: актуализация знаний, имеющихся у ребят по литературе, развитие и совершенствование монологической образной речи, расширение кругозора.
Воспитательные: развитие способности выражать свои мысли, чувства, эмоции художественными определениями (это и рисунки, и собственные стихи, и мини-сочинения). Дети создадут продукт, который может быть востребован другими школьниками; стремление как можно больше узнать о своем крае (в дальнейшем материалы их проекта могут быть использованы другими школьниками).
Жизненно-практические: этот проект даст детям возможность более глубоко и детально изучить культурное наследие Брянщины и в необычном ракурсе познакомиться с парковым наследием через знакомство с жизнью и творчеством легендарного нашего земляка – В.Д. Динабургского, благодаря усилиям которого, его таланту, трудолюбию сначала парку было присвоено имя нашего замечательного поэта А.К. Толстого, а через несколько лет парк обрел статус парка-музея.
Создание Презентации
Мотивация к работе: попробовать себя в разных сферах деятельности, глубже и больше узнать о литературном наследии Брянщины.
Цели проекта:
1. Важность изучения родного края.
2. Вовлечение учащихся по изучению литературного наследия Брянщины.
3. Использование местного материала в обучении и воспитании.
4. Изучение жизни и творчества нашего легендарного земляка – Валентина Динабургского.
Время работы над проектом: март 2010 г. – май 2011 г.
Режим работы: один раз в десять дней, поездка в парк А.К. Толстого.
Обеспечение: учебно-методическое и дополнительные источники: библиотека, компьютерный класс, поездка в парк.
ЗУН и общеучебные навыки, необходимые в проекте: умение пользоваться справочной литературой, выразительно читать наизусть и т.п.
Этапы работы:
1 этап:
Проведение вводной беседы с целью формирования первичного представления об изучаемом объекте.
Создание условий для исследовательской деятельности.
2 этап:
- Выбор темы исследования.
- Определение источников информации:
- посмотреть в библиотеках (сельской, районной);
- подумать самостоятельно;
- задать вопросы;
- съездить на экскурсию;
- посмотреть, описать.
- Исследовательская деятельность:
- сбор информации;
- фиксирование информации (запись, рисунки);
- изучение источников;
- советы учителя.
- Результаты и выводы:
- анализ информации;
- формулировка выводов;
- оформление результатов.
3 этап:
Презентация.
Отчет о проделанной работе.
Этапы проекта:
Первый этап – «УНТ и Брянский край».
Второй этап – Жизненный путь и творчество В.Д. Динабургского (проза, поэзия).
Третий этап – Поэтический фоторассказ об уникальном Брянском парке-музее имени А.К. Толстого.
Конечный результат – презентация в виде экскурсии по парку-музею имени А.К. Толстого.
Отчет о проделанной работе
(В сокращенном варианте.
Рисунки и фотографии – в фотоальбоме №2)
Светла у дерева душа,
Прозрачна и безгрешна.
Будь то Березка, Клен, Сосна,
Граб, Ясень, Ива, Вяз, Черешня,
Могучий Дуб иль скромница – Рябина!
Душа деревьев, растворяясь в сини
небес и гулких облаков,
плывет над миром высоко.
К ним льнут ветра, их обожают птицы,
и я, строку таинственно верша,
не устаю на шум листвы молиться,
ибо светла у дерева душа.
Сказание о Брянском парке-музее имени А.К. Толстого
В каждом дереве таится…
(путешествие по парку)
Вы поверьте, люди в чудо
Это сделать так не трудно:
В каждом дереве таится
Чувства полная душа.
Войдите в парк неторопливым шагом, прогуляйтесь по тенистым аллеям его, и вы встретитесь с искусством самобытным, неповторимым. В каждом дереве таится то сказка, то история, то иной образ, располагающий к раздумью и познанью красоты, которая по словам Достоевского, признана спасти мир.
Духовное обогащение души – вот ради чего трудились многие талантливые резчики-умельцы, раскрепостившие душу усохшего дерева Виктор Михайлов, Игорь Жданов и многие другие.
«Подобно смычку прикоснулся резец к мертвому телу вяза», чтобы вдохнуть в него жизнь. В этом состоит искусство резчика. Каждой работе отдай частицу собственной души. Иначе ничей взгляд не задержится на твоем творении, ничья душа не отзовется на него.
(Рисунок памятника А.К. Толстого в парке. Фотографии участников проекта в парке).
Брянская мадонна
Деревьев темные колонны
врастают в землю не спеша.
Стоит, задумалась Мадонна,
взгляд уронив на малыша.
В уютной позе материнства
земная мудрость всех времен.
Что перед ней величье Сфинкса?
Что Тамерлан? Наполеон?
Их слава буйно отшумела,
ушла навек в небытие.
А тут малыш – крупица тела –
и плоть, и кровь – здесь все ее!
Стоит, задумалась Мадонна.
Деревья выстроились в ряд,
и смотрят звезды отрешенно,
мигают, гаснут и молчат …
«Мадонна» стала своеобразным символом Брянска. Юрий Алексеевич Гагарин дал высокую оценку удивительному памятнику прорыва в Космос. Есть фотография, на которой запечатлен Гагарин в окружении руководителей области у скульптуры, воздвигнутой в парке-музее имени А.К. Толстого в его честь.
(Рисунок и фотография скульптуры Мадонны).
Десняночка
Десняночке нравится князь, стоящий поотдали, седина его светлая и печать доброты... А сама она пением ангельским, подобно Сусанину, завлекла войско татарское в болото непроходимое. Сама шла трясинам, как посуху, ромашками сплетенными увенчана, и все пела, пела. Кинулись за ней поганые вдогонку, мечи да копья побросав, да все там и сгинули. Вот красота силу какую имеет! Полюбуйтесь-ка, посмотрите …
(Рисунок скульптуры Десняночки).
Мудрость
Старости не всегда сопутствует мудрость, ибо она есть высшая степень доброты. Кто обрел с годами терпение, мужество и доброту, тот мудр. А мудрость – немалый капитал, который мудрей щедрой рукой раздает ближним своим и оттого еще богаче душой становится.
Добро сильнее зла»
(Рисунок скульптуры Старца).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/27/picture-49669-1445977228.jpg)
Литературно-краеведческое путешествие "Вспоминая Болдинскую осень" (7 класс)
Разработка урока литературы в 7 классе по творчеству А.С.Пушкина . Урок - путешествие позволяет "проехать" из Москвы в Болдино вместе с поэтом. В урок включен краеведческий материал о пребывании поэта...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/16/picture-125571-1350372423.jpg)
Историко-литературный краеведческий турнир "Родной край вчера и сегодня"
Организация историко-литературного краеведческого турнира стала традицией в нашей школе. Проводится в форме телевизионной передачи "Своя игра". Включает вопросы истории, этнографии, географии, топоним...
Анализ работы литературно-краеведческого кружка "По малой родине моей"
Литературное краеведение может стать помощником в воспитании любви к Родине, воспитанием красоты, познавательных интересов и способностей. Оно делает изучаемых писателей и созданные ими произведения б...
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/14/picture-447374-1400022450.jpg)
Великая Отечественная война. Вехи истории (историко-литературно-краеведческий устный журнал)
Цели мероприятия:1. Воспитание у школьников патриотических чувств к своей Родины, гордости за её героическое прошлое, уважения к участникам Великой Отеч...
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/14/picture-447374-1400022450.jpg)
Великая Отечественная война. Вехи истории (историко-литературно-краеведческий устный журнал)
Цели мероприятия:1. Воспитание у школьников патриотических чувств к своей Родины, гордости за её героическое прошлое, уважения к участникам Великой Отеч...
Сценарий литературно-краеведческой конференции «Малая родина – сердца частица».
Сценарий посвящен 75-летию Октябрьского района Тюменской области ХМАО-Югра...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/28/picture-336084-1422457256.jpg)
Рабочая программа литературно-краеведческого кружка "Литературный геокешинг"
Данная программа носит название «Литературный геокешинг». Геокешинг - туристическая игра с применением спутниковых навигационных систем, состоящая в нахождении тайников, спрятанных другими участниками...