Лирика Марины Ивановны Цветаевой. Вводное занятие
методическая разработка по литературе (11 класс) по теме

Литературно-музыкальная композиция

По лирике Марины Ивановны Цветаевой

Цели: заинтересовать учащихся  личностью Марины Цветаевой; увлечь поэтическим творчеством, в котором и верность Родине, и прославление человека, и убийственная ирония, и страстная любовь; отметить особенности внутреннего мира и поэтической манеры Цветаевой

Члены кружка разделены на группы:

1. Ведущие
2. Креативная группа
3. Оформление и техническое обеспечение(аудио и видео)
4. Чтецы

Задание получено на уроке №1

 План занятия:

Ведущие: краткое сообщение об основных этапах жизни и творчества Марины Цветаевой (Синицына, Якименко)

Техническое обеспечение: презентация собранного материала (Курилин А, Абатханов В)

Креативная группа: предложения по звуковому и зрительному ряду (Маслякова Л, Крупина М, Зарецкая К)

Чтецы делятся на две группы (остальные участники кружка слушают и делают пометы  по своим направлениям)

Игра «Ассоциация»

1 группа «Москва»

2 группа «Женщина»

На листочках каждый учащийся пишет свои ассоциации по заданному слову

Обсуждение в группе, выбор наиболее ярких, интересных и повторяющихся ассоциаций и их представление.

Чтение текстов Марины Цветаевой «Кто создан из камня, кто создан из глины…», и «Семь холмов – как семь колоколов»

Сопоставление ассоциаций учащихся с авторскими образами

Анализ текстов с точки зрения образа лирической героини

Рекомендации по декларации

Задание к следующему занятию:

1 Группа чтецов: подготовиться к декламации представленных текстов + подобрать  «свой» текст из лирики Цветаевой

2 Группа ведущих, креативщиков и оформителей работают над черновым вариантом сценария.

Кто создан из камня, кто создан из глины, –  

А я серебрюсь и сверкаю!

Мне дело – измена, мне имя – Марина,

Я бренная пена морская.

Кто создан из глины, кто создан из плоти –

Тем гроб и надгробные плиты…

– В купели морской крещена – и в полёте

Своём – непрестанно разбита!

Сквозь каждое сердце, сквозь каждые сети

Пробьётся моё своеволье.

Меня – видишь кудри беспутные эти?

Земною не сделаешь солью.

Дробясь о гранитные ваши колена,

Я с каждой волной – воскресаю!

Да здравствует пена – весёлая пена–

Высокая пена морская!

Семь холмов – как семь колоколов!

На семи колоколах – колокольни.

Всех счётом – сорок сороков.

Колокольное семихолмение!

В колокольный я, во червонный день

Иоанна родилась Богослова.

Дом – пряник, а вокруг плетень

И церковки златоголовые.

И любила же, любила же я первый звон,

Как монашки потекут к обедне,

Вой в печке, и жаркий сон,

И знахарку с двора соседнего.

Провожай же меня весь московский сброд,

Юродивый, воровской, хлыстовский!

Поп, крепче позаткни мне рот

Колокольной землёй московскою!