Контрольная работа по теме "Русская литература 18 века". 9 класс.
тест по литературе (9 класс) по теме

Контрольная работа по теме «Русская литература 18 века». 9 класс

В 1.

1. Реформатор прозы, литературного языка, создатель жанра психологического романа, открывший дорогу Жуковскому, Батюшкову, Пушкину. Назовите имя писателя.

1. Кто из современников был назван Екатериной II «бунтовщиком хуже Пугачева»? Что послужило причиной для подобного заявления?

1. Назовите особенности романов и повестей эпохи русского сентиментализма.

1. Пушкин писал: « Некоторые оды ______, несмотря на неровность слога и неправильность языка, исполнены порывами истинного гения…» О ком эти слова?
2. Распределите следующие жанры по «штилям»: высокий, средний, низкий.

Комедия, письмо, сатира, ода, песня, элегия, эпиграмма, трагедия, басня, героическая поэма, драма.

1. Что представляет собой правило трех единств?

1.  Назовите родину классицизма.

1. Как вы понимаете эти строки? Кто их автор?

…может собственных Платонов

И быстрых разумом Невтонов

Российская земля рождать.

9. Назовите представителей сентиментализма в России.

   10. «Я взглянул окрест меня – душа моя страданиями человечества уязвлена стала». Откуда эти строки? Назовите автора этого произведения.

Контрольная работа по теме «Русская литература 18 века». 9 класс

В 2.

1. Назовите основоположников классицизма в России.

1. Кто, по словам Пушкина, «последний летописец и первый наш историк»?

1. Кто является автором теории «трех штилей»?

1. « Самодержавство есть наипротивнейшее человеческому естеству состояние» - основное убеждение всей сознательной жизни писателя 18 века. Назовите его имя и произведение, которое подтверждает эту мысль.

1. Откуда эти строки: « И крестьянки любить умеют»? Кто автор? Что он хотел сказать этой фразой?

1.  Назовите литературные формы (жанры) сентиментализма.

1. Почему А.С. Пушкин назвал М. Ломоносова убежденным и «самобытным сподвижником просвещения»? Аргументируйте свой ответ, опираясь на произведения Ломоносова, исторические (биографические) факты.

1. В чем состояла реформа литературного языка, предпринятая Н.М. Карамзиным?

1. Укажите «третье лишнее» в каждом ряду. Поясните свой выбор.

        А) ода, басня, эпиграмма.

        Б) драма, сатира, комедия.

        В) элегия, трагедия, похвальная надпись.

         10. Назовите отличительные черты произведений эпохи к