Творческие работы учащихся
статья по литературе (11 класс) по теме

Всероссийский конкурс

«Лучший урок письма»

Работа ученицы 11 «А» класса

МОУ СОШ №39

Савиновой Анастасии.      

г. Троицк

2009

Всероссийский конкурс

«Лучший урок письма»

Номинация «Письмо ветерану»

Как жаль, что близкие уходят безвозвратно…

Февраль. Снегопады не похожи на суровые декабрьские и январские вьюги. Снег не сыплет уже мелкими колючими иголками, а падает, медленно кружась в воздухе  большими тяжёлыми хлопьями. Я медленно иду по кладбищу к заветной могиле, к могиле, на которой стоит белый мраморный памятник с вырубленным вертолётом. Здесь похоронен самый близкий нашей семье человек, Савинов Михаил Федорович.

Здравствуй, дедушка! Вот я и пришла к тебе, хочу с тобой поговорить. Стою над твоей могилою, а ветер и снег треплют, мои волосы, как будто здороваются со мной.

Дедушка! Я никогда не видела тебя, и ты даже не знаешь, я что существую. Я знаю о тебе по рассказам моего папы, бабушки. Мы часто приезжаем сюда, сиди возле твоей могилы, а сегодня я пришла одна, есть повод рассказать тебе о том, как изменился наш город. ТЫ бы его сейчас не узнал: выросли многоэтажные дома, появилось много современных магазинов, по улицам «спешат-торопятся» автобусы и маршрутные такси, новые модели автомобилей, новое поколение молодых людей.

И нашу школу ты сейчас бы не узнал: преобразились классы, появились современные кабинеты информатики. Школа гордится делами своих учебников: многие из них занимают высокие посты, руководят жизнью страны. Каждый день мы узнаём о новых и благородных поступках россиян. Дедушка, вот  и сейчас страна готовится выбрать нового президента. Каким он будет? Каким путём пойдёт наша страна? Как хотелось бы, чтобы жизнь россиян изменилось к лучшему! Дедушка! Недавно мы рассматривали семейные фотографии, где ты сфотографирован в местечке, где вы встречали космонавтов, там ты ещё молодой, а твои друзья, которые ещё живы, рассказывали, как ты любил жизнь, небо, детей, как тебя уважали на работе, и я видела множество твоих «Почётных грамот». Жизнь на земле для тебя не могла существовать без авиации, и поэтому ты как прекрасно знал устройство самолётов и вертолётов, часто рассказывал о своих полётах, о жизни однополчан. Ты любил жизнь, прожил её так, что тебе не было «стыдно за прожитые годы».

Сейчас я заканчиваю школу, предо мной стоит задача – выбрать свой жизненный путь. Кем быть? Чем мне заняться в жизни? Каким я буду человеком, покажет жизнь, но я буду стараться прожить жизнь так, чтобы принести пользу родине.

Я прощаюсь с тобой, дедушка. Жалко, что я не услышала от  тебя совета, но я надеюсь, что в трудные минуты ты мне всегда придёшь на помощь.

   До свидания

Твоя внучка Настя!

Реферат на тему

«Мужество русского человека»

Работа ученика 5 класса

МОУ СОШ №39

Белаш Сергея.

г. Троицк

2009

Далёкие годы страшной, жестовой войны не проходят бесследно для человека.

И у меня в памяти сохранился рассказ бабушки о мужестве и отваге моего прадеда.

Молодой русский солдат Иван стремился на фронт, бить врага. Первое ранение он получил под Смоленском, освобождая деревню Покровск. Попав в госпиталь, он пролежал два месяца без движения, осколок снаряда пробил позвоночник. Иван не мог ходить. Но желание продолжать бороться за освобождения своей Родины не покидало его: «Нужно встать! Нужно идти!» - так думал юный солдат. Каждодневные занятия, тренировки и любовь молоденькой медсестры помогали ему.  Он вставал. И через несколько месяцев снова служил в родных артиллерийских войсках. Были победы, но и поражения. В 44-м Иван попадает в плен к фашистам, жестко избитый, он брошен  в яму и расстреленными. Но мысли о жизни снова помогали ему очнувшись, солдат начинает шевелиться, и местные жители спасаю его. Иван уходит в подполье и вместе с польскими товарищами  нещадно бьёт врага, минирует мосты, взрывает важнейшие пункты с боеприпасами.

 И снова Красная Армия! Иван дождался освобождения Польши и вместе с однополчанами дошёл до самого Берлина.

Вот такой мой прадед, человек бесстрашный, смелый. И я им горжусть!