План кружковой работы по литературе
рабочая программа по литературе по теме

                                  Пояснительная записка.

Перед современной общеобразовательной школой  стоит важная задача – научить детей  ориентироваться в массивах информации, используя ее себе во благо, подготовить его к жизни и деятельности в условиях информационного общества. Существенную роль при этом призван сыграть кружок любителей книги.                                        

В условиях перехода к информационному обществу в одном ряду с умением писать, читать и считать сегодня стоит и умение самостоятельного поиска необходимой информации, владения навыками культуры чтения. 

Школьный театр - прекрасное место для общения ребят всех возрастов.  Занятия в театральном коллективе укрепляют дружбу между его участниками и дают повод для внешкольных встреч, во время которых происходит разучивание ролей, репетиции на дому и обсуждение костюмов.

Программа предусматривает обучение по возрасту, направлена на приобщение учащихся к театральному искусству и предусматривает поэтапное овладение техникой выступления на публике, развитие умения юных актеров раскрепощаться, проявлять свои индивидуальные качества на публике.

Цель:

• привить первоначальные навыки работы с книгой, газетой, журналом и научиться ориентироваться в библиотечном пространстве;  
• воспитывать у  детей любовь к книге, бережное отношение к книгам, к учебникам;
• научить учащихся видеть красоту и «вещать добро»;
• воспитывать творческую гармонично развитую личность, умеющую общаться, дружить, жить интересной жизнью;
• сохранять наследие прошлого и развивать современное поколение;
• овладевать  навыком публичного выступления;
• воспитывать дисциплины, выносливости, трудолюбия, упорства, умения взаимодействовать друг с другом.

Задачи программы:

• вызвать у школьника устойчивый интерес к книге;
• формировать у учащихся общее представление о театральном искусстве,
• формировать эстетическое восприятие окружающей среды,
• обогащать внутренний мир учащихся, развивать умение создавать прекрасное,
• обучение школьников основам театрального искусства.

                                                        План работы

Литература:

1. Агапова, И.А., Давыдова, М.А. Мозаика детского отдыха. Школьный театр. / И.А.Агапова, М.А.Давыдова.М. «Вако»., 2006.
2. Адамова Н.А. будем занкомы!:Знакомство читателей с библиотекой//Читаем, учимся, играем.-М., 1998.-вып. 4.-С 39-41. 2.        
3. Бирюкова Л.П. Правила обращения с книгой : школьная библиотека.- 2003.№4. – С 48-50 Выготский, Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. / Л.С. Выготский. – М. 1991.
4. Городникова О. Посвящение в читатели: Начальная школа. – 2004 - №3
5. Зепалова, Т.С. Уроки литературы и театр: Пособие для учителя,./ Т.С. Зепалова. – М. 1982.
6. Любинский, ИЛ. Театр для детей. /И.Л. Любинский. – М. Детская литература., 1965.
7. Морару С. Строение книги: школьная библиотека.- 1001. №5